边疆民族地区少数民族大学生就业状况

摘 要：文章基于红河学院2013届～2015届少数民族毕业生毕业半年后的就业跟踪调查，从就业去向、就业数量等方面考察了少数民族毕业生的就业情况。从就业去向与就业数量的视角反映了该校少数民族毕业大学生的培养质量，为学校完善就业状况反馈机制有一定的意义。

关键词：边疆民族地区;少数民族毕业生;就业状况

根据云南省教育厅的要求，红河学院对2013届～2015届毕业进行了跟踪调查，并形成了三个有关毕业生就业质量与培养质量的报告。然而，三个报告均没有关注到少数民族毕业生的就业状况。而作为地处边疆民族地区的本科院校，红河学院少数民族学生约占全校学生（留学生除外）总数的30%左右，全面系统地反映少数民族毕业生的就业状况，可在一定程上反映学校少数民族毕业生乃至全校毕业生就业工作的实际情况，这对完善学校就业状况反馈机制，评估学校人才培养质量，提高教育质量亦具有积极的意义。

一、少数民族毕业生去向

（一）去向分布

此次跟踪调查将2013届～2015届少数民族毕业生的毕业状况分为七类，去向具体如下：

通过图1可得知，2013届～2015届少数民族毕业生毕业半年后的去向表现出“两升两降”的特征与趋势：“受雇全职工作”的比重在逐年下降，2015届少数民族毕业生与2013届少数民族毕业生相差了近5个百分点;“受雇半职工作”的比例也在逐年下降，2015届少数民族毕业生较2013届少数民族毕业生下降了2.61个百分点;“无工作，继续寻找工作”的比重呈上升的趋势，2015届少数民族毕业生是2013届少民毕业生的2.28倍;“没有就业，暂不求职，并且也不准备求学”的比重也在逐年上升，这说明我校慢就业的现象越来越严重。

（二）就业地分布

就业地：指毕业生在接受调查时就业所在地区。根据学校的办学定位，将少数民族毕业生的就业地区分为：国内31个省、直辖市、自治区和国外;省内16个地级市和自治州;红河州内13个县和市。

（1）国内外经济区域就业地分

由图2和表1可知，红河学院2013届～2015届少数民族毕业生毕业半年后的就业地主要集中在西南经济区，尤其是云南省，最低的年份也达到93.44%。与学校汉族毕业生相比，少数民族毕业生毕业半年后的就业地更为集中在云南省，这也在一定程度上反映了少数民族毕业生对云南这一就业市场的依赖更高。

（2）2013届～2015届少数民族毕业生省内就业地分布

图3是2013届～2015届少数民族毕业生毕业半年后云南省内就业地分布對比图。由图可以看出，少数民族毕业生毕业半年后在云南省内的就业地主要集中在红河州和昆明市，其中在红河州就业的人数连续三年呈上升的趋势。总体看来，就业比例较小的是保山市、德宏州、和怒江州。

二、就业数量

（一）就业率

，需要注意的是，按照劳动经济学的就业率定义，已就业人数不包括国内外读研人数，需就业的总毕业生人数也不包括国内外读研的人数;但是政府教育部门统计的就业率往往包括国内外读研人数，因此我校也采用此种方式进行统计，即： 。

（1）2013届～2015届少数民族毕业生总体就业率

图4是2013届～2015届少数民族毕业生毕业半年后的就业率变化趋势图。由图可以看出，三届少数民族毕业生毕业半年后的就业率呈现逐年下降的趋势，且下降的幅度一年比一年大，从2013届的94.51%下降到2015届的87.27%，减少7.24个百分点，降幅到7.66%。

2.2013届～2015届少数民族毕业生就业率与同届毕业生就业率比较

表2是少数民族毕业生毕业半年后与同届毕业生的就业率比较。2014届和2015届少数民族毕业生的就业率均高于同届非少数民族毕业生和毕业生的就业率。

（2）各学院2013届～2015届少数民族毕业生就业率

图5是各二级学院少数民族毕业生毕业半年后的就业率对比，其中理学院、教师教育学院、商学院、音乐学院四个学院毕业半年后的就业率连续三年呈下降的趋势;除工学院、外国语学院外，其余学院2015届就业率低于2013届和2014届;理学院、生科学院、政国学院2015届毕业生就业率较前两届就业率较低的年份下降幅度超过10个百分点，其中美术学院波动最大，相差31.82个百分点。

（二）2013届～2015届少数民族毕业生职业分析

此次跟踪调查，覆盖了我校2013届～2015届少数民族毕业生能够从事的60余个职业，职业分类均来自于《中华人民共和国职业分类大典》。就业比例计算公式为：

图6是2013届～2015届少数民族毕业生就业比例排名前11的职业占比比较。由图可以看出，少数民族毕业生就业量最大的职业是教师，尽管连续三年呈下降趋势，但即便是最低的年份也达到了28.83%;其次是技术员，连续三届呈增长趋势;经理、助理两个个职业也连续三年呈增长的趋势;行政和办公室两个职业则连续三年呈现出下降的趋势。

（三）2013届～2015届少数民族毕业生行业分析

本次跟踪调查，覆盖了2013届～2015届少数民族毕业生能从事的20个行业，行业分类均来自于中华人民共和国国家统计局《国民经济行业分类》（GB/T4754-2011）。就业比例计算公式为：

表3是红河学院2013届～2015届少数民族毕业生就业比例排名前11的职业占比比较。由图可以看出，2013届～2015届少数民族毕业生就业最多的行业是教育业，最低的年份也达到了31.40%;公共管理、社会保障和社会组织行业就业的人数也相对较多也较为稳定;信息传输、软件和信息技术服务业，金融业，文化、体育和娱乐业三个行业就业数量连续呈上升趨势。

（四）2013届～届少数民族毕业生用人单位分析

（1）用人单位类型

2013届～2015届毕业生跟踪调查将用人单位类型分为六大类：民营企业/个体、国有企业、中外合资/外资/独资、国家机关、事业单位、非政府或非营利组织（NGO等）。

由图7可以看出，我校2013届～2015届少数民族毕业生就业的用人单位类型最多的是在民营企业/个体，2013届少数民族毕业生最低，占到35.45%，2014届少数民族毕业生最高，占到42.11%;其次是事业单位，占比最低的2014届少数民资毕业生也达31.58%;国家机关连续呈下降的趋势;以2013届少数民族毕业生为参照，国有企业就业人数的比例在下降。

（2）用人单位规模

图8是2013届～2015届少数民族毕业生用人单位规模分布图。由图可以看出，红河学院少数民族毕业生主要集中在规模在50人以下的用人单位，占到39.27%以上;其次是规模在51人～100人的用人单位，占到21.64%;值得注意的是，规模在500人以上的用人单位呈上升的趋势。

（五）2013届～2015届少数民族毕业生未就业人群分析

未就业人群包括三类：没有就业和求职，准备考研或留学;无工作，继续寻找工作;没有就业，暂不求职，并且也不准备求学。

（1）未就业率

图9是2013届～2015届少数民族毕业生毕业半年后的未就业比例变化趋势，从中可以看出我校三届少数民族毕业生毕业半年后未就业的比例呈上升趋势，2014届较2013届上升0.49个百分点，2015届较2014届上升1.63个百分点。

（2）未就业人群分布比例

图10是2013届～2015届少数民族毕业生未就业人群分布比较图，在未就业群体中，绝大部分少数民族毕业正在积极找工作，这一比例在最低的2014届也占到了70.45%，最高的2013届将近达到80%;此外“不找工作，不求学”的慢就业群体也占据较大的比例，2013届、2015届将近14%，2014届则达25%;此外，还有小部分是属于“准备考研或留学”。

三、结语

通过对我校2013届～2015届少数民族毕业生就业去向和就业数量的考察。得出如下结论：一是少数民族毕业生就业率呈连续下降趋势，慢就业现象严重。从2013届到2015届，少数民族毕业生受雇于全职工作的比例下降了将近5个百分点，“无工作，继续寻找工作”的比例则由4.36%上升到9.97%，增长了1.29倍;“没有就业，暂不求职，并且也不准备求学”的慢就业从2013届到2015届增长了1.42倍。这些都说明少数民族毕业生就业形势依然严峻。二是就业市场狭窄。连续三年在云南就业的少数民族学生超过93%，最高的年份达到近96%;省内就业的少数民族学生中有30%左右在红河州就业;在红河州就业的少数民族学生中有30%-43%的学生集中在蒙自市就业。一旦云南省就业市场因受到冲击，少数民族毕业生的就业也会跟着受到牵连。三是就业行业、就业职业相对集中。从调查反馈的数据来看，少数民族毕业生从事最为集中的几个行业为教育业，信息传输、软件和信息技术服务业，电力、热力、燃气及水生产和供应业，其中教育行业常年吸纳少数民族毕业生人数最多，最低的年份也达到31.40%。从职业上来看，少数民族毕业生就业量最大的职业是教师，约占29%～32%。行业、职业的相对集中，在就业政策、就业市场不稳定的情况下，少数民族毕业生就业极容易收到影响。

基金项目：云南省教育厅科学研究基金指导性项目：边疆民族地区高校少数民族大学生就业满意度研究（2017ZDX080）

作者简介：姚瑶（1987- ），男，彝族，云南建水人，硕士，研究方向：生涯规划教育。