论如何提高舞蹈编导的创新意识

摘要：在我国文艺事业不断优化发展下，逐渐提高了对舞蹈编导标准与要求。必须行之有效的将“创新型学习”提到新的高度，致力于优化和完善舞蹈编舞，不断优化创新开辟更多的创新资源让舞蹈艺术能够在多样化的环境下成熟发展。文章通过就提高舞蹈编导的创新意识进行具体分析，促使舞蹈艺术更具生机和活力。

关键词：提高;舞蹈编导;创新意识

中图分类号：J711

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 15-0090-01

一、提高舞蹈编导创新意识的必要意义

为符合时代发展和人们的审美的基础需求，舞蹈编导必须不断革新，积极探索舞蹈创新意识，追求新的创作将舞蹈演绎者的思维意识成功转换为舞蹈语言，从而以一种积极、能动的表现形式进行舞蹈艺术创作。舞蹈创新可从两个方而来说，一个标新立异的构思，一个是极具创新的舞蹈动作，好的创意是提升舞蹈艺术作品的重要前提。创造性思维对于艺术领域的发展具有一定的经验可循，可以随着生活情感的注入提高欣赏者的品味，舞蹈编导要迎难而上接受挑战，为舞蹈艺术提出更具生命力的演绎形式①。

二、提高舞蹈编导创新意识的对策和措施

（一）加强文化修养，为提高创新意识奠定基础

一名专业舞蹈编导工作者要想持久的做好艺术文化领域的工作，不能只局限于“传承”经典，而要时刻立足于创新，以一种全新的视角和语言诠释舞蹈作品，在日常生活中提高自身的文化修养，不断学习形成独立思考，进而获取灵感源泉完成舞蹈编排。舞蹈作为一种艺术形式，要求编导有较高的文化修养，也要具备独特的艺术审美能力、敏锐的观察力，在各种综合因素的合力下形成泉水般的思维，创作出人们喜闻乐见的艺术表演形式。

（二）创新舞蹈题材，为舞注入活力

舞蹈的题材一般来源于生活却又高于生活，创作者可以从日常生活中选取想要表达的情感，通过创新的舞蹈动作形成感染力传递给观众以此达到作品的共鸣。所以，舞蹈题材的选择主要是人体的外在动作极力去反映人的内心世界，这就是所谓的舞蹈语言，这种语言在一定意义上来讲具备社会性和现实性，就要求舞蹈的编排切实有效的反映现实题材。编导的灵感瞬间捕捉也是舞蹈作品创新的重要来源，但这不意味着所有灵感都是空穴来风，这是基于舞蹈编导在日常生活之中的积累，在形成量变基础上引起质的飞跃使得舞蹈升华为艺术作品。做“有心人”是舞蹈编导创新作品的第一步，时刻具备一双慧眼，发现别人所不能看到的事物，并积极思考、积累发动自己的想象能力，创造出更多具备闪光点的艺术作品②。

（三）舞蹈的创新应与时俱进，弘扬时代精神

任何艺术作品都是时代的产物，只有保持与时俱进的态度，才能迎合大众审美创造出具备时代性的艺术价值。创新舞蹈作品首先应该有效结合现代人的生活，敢于创新突出反映舞蹈中独有的文化和时代艺术。除此之外，艺术作品还应当坚持弘扬中华民族的传统文化，关注舞蹈心理、情绪等各个方而的特点，以此来优化舞蹈编排的多元化形态，促使创新理念能够让舞蹈编导提升知识和思维。舞蹈教学作为一门艺术类的学科，不仅要做到知识的有效渗透也要重点培养舞者参与情感交流的机会，较好的增加情感表达和舞蹈追溯的渴望，在这种长此以往的发展下产生较为浓厚的兴趣，将舞蹈艺术看作是一种提升自我修养的学科，以此来获得终身学习的良好创作目的。

提升舞蹈编导的思维意识，打破对舞蹈知识的枯燥单一性理解，优化发展更加丰富的教学途径，促使其能够有效的将传统经典舞蹈表现和形式融入到有趣的形式之中，进而较好的感知舞蹈、创造舞蹈、鉴赏舞蹈，形成一种富有节奏、生动形象、活泼灵动的舞蹈氛围。

三、舞蹈编导技术分析

（一）不断学习和借鉴

舞蹈编导创新意识深入发展，给予人们一种直接的视觉感观，对所表达的内容舞蹈编导都要做出重要的创作构思，进一步优化舞蹈编导技术将现实基础完美呈现。因此，舞蹈编导不是天马行空，而是基于现实与人们的情感取得良好的共鸣。舞蹈编导人员必须要充分掌握舞蹈创作技巧，不断学习和借鉴他人优秀的经验，从而为观众呈现出丰富的舞台。

（二）豐富自身的想象力

一场完美的舞蹈表演离不开舞蹈编导丰富的想象力，并且通过肢体语言展示出来。因此，舞蹈编导人员不仅应充分熟悉舞蹈编导技术，也要根据大众欣赏的水平极力创造出形态丰富的作品，可以说只有具备创新意识才能够引领潮流不做“舞蹈傀儡”。积极借鉴传统舞蹈的基本结构，提高创新意识，转变思维方式，让人体不同部位表达出不同的思想感情，创造出文化艺术性较强的作品。

四、结语

综上所述，提升舞蹈编导的创新意识是现代艺术文化领域的必要所趋，要求相关人员提高自身素养、积极吸取优秀舞蹈编排经验，突出情感表达，不断发展和优化新型的舞蹈模式，进而通过创新的舞蹈作品，吸引更多人的眼球。

注释：

①马筱婷，浅谈如何提高舞蹈编导的创新意识[J].戏剧之家，2017（08）：166 166.

②杨璟，谈舞蹈编导的创新意识的培养[J].大众文艺，2013 （023）：161.

作者简介：薛景香（1970-），女，内蒙古兴安盟扎赉特旗人，大专学历，副高职称，研究方向：编导。