刘萍 张泓平
结尾有多重要?一个苍白的结尾会让整篇文章失去光彩。反之,文章主体也许并不精彩,但一个恰到好处的结尾却可以瞬间让文章变得亮丽起来。
一、要领解析
如何写好结尾?我们可以从教材中的一些课文得到启发。
1.篇末点题式
我们在学习“首尾点题,深化中心”这一课时已提到了这样的结尾方式,这是最常见的一种方式,我们可以看几个例子。
《自然之道》:人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。(点明主题)
《鸟的天堂》:昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(点明题目)
《美丽的小兴安岭》:小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。(点明题目)
《心愿》:修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿!(点明题目,点明主题)
2.自然收束式
什么叫自然收束式呢,就是文章的内容表述完了,自然而然就结尾了。不去设计含义深刻的哲理语句,不去挖掘什么象征意义,单纯明快,朴实无华。
《朱鹮飞回来了》:现在,陕西洋县也被列入自然保护区,成群的朱鹮正在那里快乐地生活着。
《麻雀》:我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
3.引经据典式
《驿路梨花处处开》:我望着这不平凡的小茅屋,这群充满朝气的哈尼小姑娘,以及那雪白的梨花,心情久久不能平静,我想起一位诗人美丽的诗句:“驿路梨花处处开”。
4.巧用修辞式
《威尼斯的小艇》:静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)
《海上日出》:这不是伟大的奇观吗?(反问)
《故乡》:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(比喻)
《高大的皂莢树》:“皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。”想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……(排比)
5.抒情议论式
师:结尾用抒情、议论的表达方式来抒发情感,表明观点,表达愿望,发出号召。这样的结尾在我们平常的作文中经常用到。
《那一幕》:那一幕感动我心!亲情总是人世间最温暖的情感。你陪我长大,我陪你变老。岁月流逝,爱永远不变。
《我渴望理解》:妈妈怎么能这样说我呢,她不知道我也有自尊心吗?当妈妈那么说我的时候我已无地自容!我多么希望妈妈多理解我一下,我也许没有别人优秀,可我和别人一样有着强烈的自尊啊!妈妈,请理解我!
《乡下人家》:我爱这乡下的生活!那随处可见的绿树,那悠闲漫步的牛羊,那清澈透亮的小溪,那低低矮矮的房子,在我眼中都是可爱的!如果有机会,请你也来看看这乡下人家吧!
《街头见闻》:倘使那个司机没有酒后驾车,这一切的惨祸都可以避免!他害了别人也害了自己。目睹这一切的我想大声对每一个司机说:安全出行不仅关系你和他人的生命,也关系着一个个家庭的幸福,请千万不要酒后驾车!
结尾与开头一样,方法也是没有穷尽的,还有很多种,不再列举。无论是哪一种结尾,都要恰如其分,才能为我们的文章增色,否则就会适得其反。
二、真题演练
请看这个考试作文真题。
题目:尴尬的瞬间
提示:生活中,总会有一些让你觉得很尴尬的瞬间,比如,上了公交车投币时却发现自己身无分文;背课文背到一半张口结舌;演讲比赛中途忘词;嘲笑别人笨可当给人家讲题时却发现自己也不会;吹牛皮后自己出丑……选择这样的一瞬,写出自己的感受或从中得到的感悟。400字左右。
1.审题
认真审题,我们能得到这样的信息:(1)这是命题作文,题目是《尴尬的瞬间》。(2)既要写清事情的经过,还要写出自己的感悟。(3)只能写一件事。(4)要写好“一瞬”,描写时要突出这一瞬的尴尬。
2.选材
这篇作文的选材我们可以试着从这一瞬发生的不同地点来拓宽思路。
学校:表演忘词;回答问题在众目睽睽下出丑;谎言被揭穿;嘲笑别人跳高笨,轮到自己从竿底下钻过去了……
公交车:上车才发现坐错了;把十元钱误投进去了;在车上大讲一同学糗事,下车时才发现对方就在车上……
商场:选了一堆东西到收银台才发现没带钱;认错了人……
冷饮店:请人吃冷饮,没想到那么贵,钱不够;不知怎么使用那个接冷饮的开关……
楼道里:太腼腆,上楼时听见有人下楼忙往下走,结果遇见另一个邻居……
……
3.案例分析
我们来看一篇考试作文。
尴尬的瞬间
“瞬间”在某些特定的时刻也可以长得可怕。(设置悬念。)
这长得可怕的“瞬间”就发生在前两天。那天第二节是体育课,我们练跳高。这可是我们六年来的第一次,大家都跃跃欲试。“站好排,男生大个开始!”晒得跟煤炭一样黑的体育老师开始给我们做示范:助跑——起跳——腾空过杆——落地。简单至极!(一二自然节过渡自然。引出具体事件。)
班长李一鸣个子最大,他的大长腿可不是白长的,嗖地一下就飞过去了,大家纷纷鼓掌。可接下来的诸位就没那么顺利了,穆天宇起跳了两次都失败了;张旭大喊着冲过去却砰地把竿撞飞了;大百总算是跳过去了,可那姿势实在吓人……
我是笑得最厉害的,我简直上气不接下气了:“穆天宇,你那腿是灌了水泥吗……”“张旭呀,那竿跟你有仇吗……”“大百,大百,你笑死我了……”(写“我”的笑是在为接下来的出丑作铺垫。)
总算轮到我了,我信心百倍地脱去外衣,露出新买的耐克背心,潇洒地蹦了几下,我要炫出一道亮丽的闪电!我后退几步,摆好造型,然后用刘翔跨栏一样的速度向前冲去。近了,近了,近了,该到纵身一跃的最潇洒时刻了!慢着,我怎么觉得那个竿那么吓人!真的,它太吓人了!天啊,我的腿居然有些发软了,说时迟那时快,就在我即将碰到竿的一刹那,鬼使神差,我居然一俯身,从竿底下钻过去,然后一屁股坐在沙堆里。(这一瞬实在充满戏剧色彩,“我”的势在必得与结果的出乎预料形成了鲜明的对比。)
那一瞬间,各路笑声像从皮球里爆出来的,大家全都无法控制自己了。无疑,我的表现太与众不同了。我希望快点结束这一切,可当我往起爬的时候,不小心又跌倒了,往下一坐,后背把竿撞掉了。唉,笑声再次爆出!那一刻,我便体会到了瞬间长得可怕的滋味。我几乎是灰溜溜地躲到了最后面,连再试一次的勇气都没有了。(比喻形象生动。再次出丑更是增加了尴尬的分量。)
穆天宇,张旭,大百……他们几个加起来也没有我出的彩大,更让我无地自容的是几分钟前我居然是笑得最夸张的那一个。(照应前文,突出“我”的尴尬。)
那真是尴尬的一瞬!(结尾点题。)
这篇文章的结尾很简短,运用的是普通点题法,却同样有很强的表现力。好的结尾一定是与整篇文章内容、风格协调的。文章快写完时,多读,多感悟,你就能写出最合适的结尾!
文章中还有一些表达方法也是很值得我们借鉴的,比如,为了突出这一瞬间的尴尬,前面用大量的笔墨去做铺垫,写体育老师跳得轻松,写其他人的表现,写“我”对其他人的嘲笑,写 “我”势在必得的感觉,这都是在蓄势,是为了突出下文的“一瞬”蓄势。
4.下笔成文
下面,我们动笔来写自己“尴尬的瞬间”吧!注意写好结尾,把那个让你尴尬的瞬间写得生动传神。