中法青少年足球培养体系的对比分析

桂毅

摘 要：作为当今世界最受欢迎的体育运动项目之一，足球运动的盛衰几乎成为衡量一个国家体育事业水平高低的标杆。我国当前的足球竞技水平整体上仍处于亟待进步的程度，与世界其他足球运动发达的国家相比，还有较大的提升空间需要弥补。青少年是一个国家的未来，从青少年群体中选拔和培养足球苗子作为国家足球队伍的后备力量，是提高一个国家足球竞技水平的重要途径，而青少年足球培养体系作为足球运动的根基，在其中发挥着重要作用。

关键词：青少年培养;培养体系;足球运动

0 引言

2018年的俄罗斯世界杯上，足球强国法国队依靠新崛起的年轻一代在时隔十多年后，再次捧起大力神杯。俄罗斯世界杯后，法国队成为世界焦点，而作为推动年轻一代登上世界杯舞台的法国青训体系也引来社会各界的关注。结合法国国家队的经验教训，深入研究其背后的青训体系，将有助于我国足球青训体系的完善与进步。

1 法国青训体系的主要特色

放眼当今国际足坛，无论是人们耳熟能详的足球强国，还是各个如雷贯耳的豪门俱乐部，无不将青训看作推广足球运动和培养足球人才的重中之重。从新世纪的第二个十年开始，法国用了短短数年时间完成了足球队伍的更新换代，再度崛起于世界足坛，而这背后的法国青训体系功不可没。

1.1 严格把控，完善选拔和测试制度

法国被认为是欧洲各国中，将青训体系的作用发挥到极致的优秀代表，其青训体系在整个欧洲都处于遥遥领先的地位。据相关报道称，法国在遴选足球苗子中有着极其严格的选拔制度，不仅从数量上实行严进严出，还从时间上给予长时间的考核与培养，最终才能从8万名青少年当中选拔出3人进入国家队。

这样严格的选拔和培养制度与法国人长久以来对足球运动的认知文化有很大关系。在法国人看来，一个运动员17岁之前是很难预测其职业发展前景的，因此人们倾向于在这之前就花费数年时间和更多精力来进行定向培养。在这个过程中，职业的和非职业的各个俱乐部，甚至相关的一些青训机构都参与其中，进行各种选拔、评估、测试。之所以设置如此严格的规则制度，目的只有一个，就是确保进入国家队的都是真正的优秀人才。

1.2 完善体育基础设施夯实基本功

俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有完善的体育基础设施，再有天赋的少年也只能沦为街头炫技的足球小子。在当今的法国，这完全不是问题。有相关报道称，法国大大小小的城市加起来超过37000座，而仅仅分布在这些城市中的足球俱乐部就有近16000家，这样的比例在整个欧洲都是数一数二。有俱乐部，就有比赛需求，就有足球场。在法国，足球场的数量更是达到3万多块。星罗棋布的足球场为青少年的足球训练、足球活动提供了充足的场地，同时也为足球比赛的盛行创造了前提。

1.3 海量比赛实战积累经验

有了完善充足的基础设施，加上海量的俱乐部，不仅吸引了青少年對足球运动的极大关注，也激发了人们对足球比赛的热情。除了全国范围内的法甲联赛，法国各个城市内部也经常举办规模不等的比赛，俱乐部之间的较量更是数不胜数。这些不计其数的实战比赛，在培养青少年足球兴趣的同时，也为他们观看、甚至参与实战比赛提供了条件，更为法国足球文化盛行打下了根基。

2 我国青训体系的现状

青少年培养体系的完善与进步是提升一国足球竞技水平、推动其足球运动事业发展的动力之一，但在现阶段我国青训体系仍存在着一些显而易见的问题。从主管部门来说，存在急功近利、拔苗助长，过于注重短期成绩，忽视人才成长规律、缺乏持续扶持与培养的现象;从制度层面来讲，足球体制改革尚不够彻底，社会化、市场化程度远远不够;从大环境层面来看，缺乏足球文化的深厚土壤，社会各方对足球运动的参与和重视程度跟不上世界足球发展的脚步。除此之外，家长舍不得孩子吃苦、大中小学注重文化课而忽视体育活动的教育环境，以及足球场地等基础设施建设落后等问题，也是制约我国足球青训体系发展的重要因素。

3 创造属于中国的足球文化

青少年是足球青训体系的主要参与者，但是在当前的环境下，他们不仅要面对繁重的文化课学习任务，同时还肩负着升学的重压。在家庭、学业和体育爱好之间找到平衡，对很多青少年而言并非一件容易事。这就需要学校、家庭、社会三方的共同理解，改变当前唯成绩论、唯文化课论的教育观，为青少年的成长创造更多的可能性和更加宽松的氛围。

足协可以借鉴法国的做法，联手教育等主管部门，在城市、乡村的重点区域或者学校开展足球比赛及训练等活动;通过新媒体平台的宣传，让更多人、更多家庭了解足球运动，从思想上改变人们对足球等体育运动的旧观念;加大足球场地等基础设施建设，使热爱足球的青少年有地可去、有球可踢。

4 解决问题，完善机制

第一，足球后备人才的选拔，不应当仅局限于大城市。在广大农村地区，也应当鼓励和开展类似的选拔活动，为全国热爱足球的青少年提供一个公开公平公正的竞争环境;第二，确立严格的选拔和测试制度，建立长期有效的培养模式。可以派出专业的教练人员到各中小学进行摸底选拔，根据学生年龄组成不同梯队，进行前期的重点培养;第三，对有潜力而家庭情况不允许有更多投入的学生，政府可根据情况给予补助，免除学生与其家庭的后顾之忧。

5 结束语

我国的足球运动发展道阻且长，为了早日实现广大国足球迷的心愿，使我国国家队在国际足坛赢得世界瞩目，学习国外先进经验，完善青训体系是当下亟待解决的问题。

参考文献

[1]蔡红彬，徐立彬.国外青少年足球培养模式及其对我国的启示[J].洛阳师范学院学报，2019，38（02）：48-54.

[2]吴知学.青少年足球后备人才“一条龙”培养体系构建研究[J].青少年体育，2019，（07）：48-49，27.