河北省本科院校体育资源现状研究

2020-07-07 09:34徐妍华杜珊珊
当代体育科技 2020年15期
关键词:本科院校河北省现状

徐妍华 杜珊珊

摘  要:近几年国家虽然也在加大体育公共资源和体育人才培养资金的投入,但是这远远不能满足人们对体育资源的需求,供需矛盾日益突出。然而高校有着丰富的体育资源和专业的体育教师,相对于社会来说有着较大的优势。本文对河北省本科院校体育资源现状进行了阐述,并在此基础上对河北省本科院校体育资源与社会资源的融合途径进行了探讨。

关键词:河北省  本科院校  体育资源  现状

中图分类号:G807                                  文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)05(c)-0198-02

Abstract: In recent years, although the country is also increasing the investment of sports public resources and sports talent training funds, it is far from meeting people's demand for sports resources, and the contradiction between supply and demand is increasingly prominent. However, colleges and universities have rich sports resources and professional sports teachers, which have greater advantages compared with the society. This paper expounds the current situation of sports resources in Hebei Province, and on this basis, probes into the integration of sports resources and social resources in Hebei Province.

Key Words: Hebei Province; Undergraduate institutions; Sports resources; Current situation

河北省的本科院校如河北大學、河北经贸大学、河北科技大学、河北师范大学、燕山大学、河北地质大学等有着丰富的体育设施和专业的体育教师人才,在推动高校体育事业的发展方面有着功不可没的作用。然而对于社会体育资源来说,体育设施如体育场馆、公共健身设施较少、缺乏专业的体育人才,难以满足日益增长的人们的体育需求,严重制约了社会体育事业的发展和强大,也给人们的体育锻炼带来了诸多不便。因此将高校的体育资源与社会资源相融合,高校的体育资源“走出去”,社会的体育资源“走进来”,互惠互利,合作共享,能够促进河北省体育事业的快速健康发展,也能够为高校的体育事业发展增添活力。

1  河北省本科院校体育资源现状

1.1 缺乏交流,资源利用率低

当前,河北省本科院校体育资源存在着缺乏交流,资源利用率低的现状。院校之间缺乏交流,学校与社会也普遍缺乏交流,导致学校自身的体育资源走不出去,其他院校和社会的体育资源请不进来,资源利用率低,严重制约了学校与社会的发展与提高,造成了体育资源的浪费。因此,实现河北省本科院校体育资源的优化配置,就要加强学校与学校之间、学校与社会之间的交流,实现资源共享,从而促进体育事业的不断发展。

1.2 体育资源分布不均匀

河北省本科院校体育资源存在着分布不均匀的现状。河北省经济发展不均衡,本科院校分布也不均衡,多数本科院校集中在省会石家庄,其他城市如衡水、邢台等城市没有本科院校,体育资源匮乏。本科院校较多的城市,经济发展也较为发达,学校体育资源和社会体育资源都优于本科院校较少的地区,体育专业人才也多于本科院校较少的地区。体育资源分布的不均衡严重制约了河北省体育事业的发展和壮大。

1.3 院校体育资源和社会体育资源没有实现真正的资源共享

河北省本科院校体育资源存在着与社会资源没有真正实现资源共享的现状。随着社会的不断进步,人们的体育运动需求也越来越强烈,但是社会体育公共设施较少,不能够满足人们的体育锻炼需求。高校的体育资源较为丰富,将高校的体育资源对外开放与社会共享能够很大程度上解决体育资源供需上的矛盾。然而当前,河北省本科院校将体育资源对外开放的学校较少,且开放的范围也较小。而且,河北省本科院校对外开放体育资源也是简单地进行场地及体育设施的租赁,没有与相关团体进行深层次的合作,也没有建立相应的规章制度,这种开放只是表面形式上的,没有与社会实现真正的资源共享。

2  将河北省本科院校体育资源进行共享的途径

2.1 加强政府的引导

实现河北省本科院校的体育资源与社会资源的共享,首先要加强政府的引导。随着社会对体育资源需求的不断增大,河北省某些高校已经将体育设施与体育场地对外开放,或与其他院校进行合作,提升体育资源的利用率。但是这种开放是局部的、小范围的。如果加强政府的引导和调控,则会扩大院校对外开放的范围,院校与社会和其他院校的合作也会更加深入。加强政府的引导,也有利于相关规章制度的制定。政府可以针对体育资源的共享问题制定合理的、科学的制度,明确合作各方的权利和义务,实现高校和社会团体之间更好地合作交流,促进双方的共同发展。

2.2 要循序渐进地开展合作

将河北省本科院校体育资源进行共享时要采取循序渐进的策略,切不能急功近利。虽然通过建立相关制度能够规范合作双方的权利和义务,促进双方的共同发展。但是是否能真正实现合作共赢还是要靠实践的检验。因此,在进行合作时,本科院校和社会团体可以先从局部项目、较低层次开始,在合作的实践中不断改革和创新方式和内容,并逐步扩大合作的范围,为双方进行更深层次的合作奠定坚实的基础,从而实现合作双方的利益共赢,推动河北省体育事业的不断发展和进步。

2.3 实现体育产业化管理模式

为更好地推进河北省本科院校体育资源的共享,河北省本科院校可以采取体育产业化管理模式。院校要摒弃传统的思想觀念,解放细想、面向市场,充分发掘高校体育资源的优势,实现市场化运作,采用体育产业化管理模式,实现投入和产出的良性循环,推动高校体育事业的健康发展。河北省本科院校要优化体育资源的配置,除了考虑自身学校场地、设施、人力等资源的利用外,还要积极面向社会,将高校的体育资源与社会共享,突出高校体育资源的优势,充分创造条件,利用高校的体育场地设施、体育人才等开展多种社会体育服务,大力挖掘高校体育资源的潜在优势,实现高校体育资源的商业化运作,推动高校体育事业的不断发展。

3  结语

当前,河北省本科院校体育资源存在着缺乏交流,资源利用率低;体育资源分布不均匀;院校体育资源和社会体育资源没有实现真正的资源共享等的现状。因此,实现河北省本科院校体育资源的共享,要加强政府的引导、循序渐进地开展合作、实现体育产业化管理模式、

合作双方要建立在平等的基础上,只有这样,河北省本科院校及社会团体才能争取到利益的最大化,实现河北省体育事业的不断发展。

参考文献

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[2] 郑小凤,张朋,李兴海.普通高校体育资源社会共享模式创新——苏州大学推行股份化有限责任公司可行性分析[J].南京体育学院学报(社会科学版),2013(3).

[3] 王振涛.山东省普通高校体育资源配置现状与优化策略选择研究[J].山东体育学院学报,2014(3).

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