谈和谐师生关系在体育教学课堂中的影响

2020-07-02 12:23郑炳瑞曾小丹
当代体育科技 2020年14期
关键词:和谐师生关系教学课堂体育

郑炳瑞 曾小丹

摘  要:随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,身体健康已备受关注,尤其是青少年身体素质的下降,体育锻炼已成为人们生活中的热门话题。当今教育形势下,体育教学课堂中的师生关系已发生了变化,不再是传统教学中单一的教师教和学生学的关系了,而是变成了民主的、平等的师生关系。探讨和谐师生关系对体育课堂的重要影响,希望对构建和谐师生关系有所帮助。

关键词:和谐师生关系  体育  教学课堂

中图分类号:G807                                  文献标识码:A                       文章编号:2095-2813(2020)05(b)-0069-02

Abstract: With the development of social economy and the improvement of people's living standard, people pay more attention to their health, especially the decline of teenagers-physical quality. Under the current educational situation, the relationship between teachers and students in Physical Education has changed, which is no longer the single relationship between teachers and students in traditional teaching, but the democratic and equal relationship between teachers and students. This paper discusses the important influence of harmonious teacher-student relationship on physical education class, and hopes to be helpful to construct harmonious teacher-student relationship.

Key Words: Harmonious teacher-student relationship; Sports; Teaching class

如今大家的生活水平都提高了,大部分孩子都是獨生子女,孩子成为了父母手中的“宝”,父母对其呵护有加,生怕孩子在学习、生活中受到伤害或挫折。此类学生无论是从心理或身体素质角度出发都表现不佳,且在如今应试教育形式下,中考体育分数在中考总分中所占比例越来越大,这越发突出和谐的师生关系对体育教学课堂的重要性。在传统的体育教学课堂中,一些教师不会系统地进行教学,而还有一些教师会选择“放羊式”教学等,以上情况不仅不利于学生掌握相关知识、提高中考体育成绩,更不利于教师和学生之间的关系发展。

1  和谐师生关系在体育教学课堂中的重要性

1.1 活跃教学课堂气氛,加强师生之间互动

在传统的体育教学课堂中,教师更多地以谨慎严肃、较为单一的形式向学生传授知识,而学生更多地是怀着敬畏的心态来接受知识,这样的师生关系无论是在课堂上或课余时间上都是非常单一的、无太多感情色彩的,这样的师生关系在课堂上是不活跃的,而且师生之间的互动也受局限。和谐的师生关系不仅可以活跃教学课堂氛围,而且还可以提高学生学习的积极性,课堂上学生敢于提出自己心中的疑惑,教师根据学生的疑惑进行解答或互相交流,让不同性格、不同观点的学生在课堂上碰撞出思想的火花,这对于建立和谐师生关系都是有积极的作用。相比较其他课程来说学生在体育课上更为活跃的,教师可采用多种游戏的形式积极地与学生互动,提高学生上课的激情,把课堂时间更多地给予学生进行实践性练习,教学方式由传统中以教师教为主转变为学生学为主,培养学生自主探究性学习,让学生结合教师对技术动作的讲解及示范进行模仿、熟练、掌握,把更多的主动权给予学生,让传统普通的体育课堂转变为师生之间互相学习、互相成长、互相进步的良性互相课堂。

1.2 提升学生处理人际关系的能力

体育课上课的环境主要在室外,相比其他课堂而言,学生与学生之间、学生与教师之间的交流或互动机会更多,同时通过体育课锻炼不仅可以掌握相应的专项技能、增强体质、增进健康,而且还可以通过运动出汗,舒缓文化课等各方面带来的心理压力,让学生拥有一颗积极向上的心态。体育课堂上,和谐的师生关系有助于提升教师对课堂教学的投入程度,有助于学生对专项技能的掌握,同时老师的教学态度、性格、为人处世等都会潜移默化地影响学生。教师应善于发现每个学生的不同点,尽可能地抓住每个学生的闪光点并将其放大,尤其是缺乏与人沟通、不善于处理人际关系的学生,慢慢地学生就会从教师身上学到如何与教师相处、与同学相处、与身边的亲人相处。因此,和谐的师生关系不仅仅是为了学习课本上的知识,更是为了学习课外知识,教师以身作则,让学生学着如何去处理人际关系、学着如何站在别人的角度想问题。

2  体育教学课堂中的和谐师生关系的影响因素

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