职业指导对促进城镇退役士兵就业工作的作用和重要性

【摘  要】"就业难"问题作为解决退役士兵安置工作过程中的突出矛盾和问题，已逐渐成为了政府、社会和退役士兵家庭共同关注的重要焦点。通过开展对退役士兵的职业指导，通过职业教育和培训，提高广大退役士兵的自主就业发展竞争力和退役士兵自主创业的意识和能力，有利于解决广大退役人员和士兵群体就业难的突出问题。

【关键词】职业指导;退役士兵安置;就业工作

引言

"自谋职业"是国家解决广大退役人员和士兵的就业发展问题的一大重要举措，对于缓解退役士兵就业发展的压力虽然具有一定的显著效果，但是目前还仍然存在着很多突出问题，比如法规和政策限制的比较多、保障也不健全、就业的领域比较窄等，这些突出问题直接地制约了退役士兵自谋职业的工作质量。因而要有效解决这些突出问题，需要从国家相关法律法规的完善，社会保障的完善和强化，职业技能教育指导和培训的开展和加强，就业指导和教育培训以及职业教育的实施和开展等多种途径着手，特别重要的是通过对退役人员和士兵的自主就业指导和教育的培训，来加强和提高广大退役人员士兵群体的自主就业的竞争能力，解决广大退役人员和士兵群体回到地方的就业发展这一难题。

1.就业工作总体形势严峻，迫切要求开展退役士兵的职业指导

随着我国企业的用工管理制度和国家机关事业单位管理体制的建立和改革，政府部门可以直接动用的开展行政性职业安置的资源已经变得越来越少，当前，我国城镇退役士兵的开展就业安置工作实际上是呈现出严峻的困难局面，做好职业指导工作有助于我们对退役士兵思想认识的提高和转变，有助于他们更准确地认清退役士兵就业的形势，认识自我，客观地分析和确定对就业的期望，确定自己的正确职业方向和定位，正确地选择自己适合的职业技能项目参加培训，实现顺利的就业。

2.职业指导有助于退役士兵自我分析、理性择业

做好职业指导工作有助于我们刚刚从部队退役的士兵正确地认识自我，了解自己的精神气质，客观地理性得对自己的一些优点和不足做好分析。通过进行职业指导，退役的士兵能够充分地整合和利用政府部门提供的职业培训资源，有目的地有针对性地引导他们选择适合他们自己的职业技能项目进行培训，增强职业技能，提升自身的职业素养。通过进行职业心理教育的指导和职业技能的专项培训，还可以有助于解决退役士兵从部队到地方的转变中可能遇到的心理上和能力上造成的困难，例如他们面临的职业人生的抉择以及他们面对困难和挫折的自我承受力，以及他们应对挑战的能力等等实际问题，帮助他们有效地克服学习新知识新技能过程中，社会生活中，还有在新的人际交往关系中的各种心理方面的困难和障碍，学会自我的积极的心理调适，消除自己心理状态等方面的各种困扰和心理压力，持续保持一个良好的心态和情绪反应。

3.职业指导有助于退役士兵尽快顺利就业

首次就业谁都会感到迷茫，现在很多退役的士兵从现役部队回到地方，从来没有真正接受过正式的系统的职业方面的培训和教育，不知道怎么进行择业，比较盲目，只能是随大流，所以从众的心理问题也比较严重。他们大多会严重地受到自己父母或者家人的职业期望、社会舆论等多方面因素的影響，不知道怎么通过分析自身的条件和兴趣爱好以及专长特点来确定自己的最佳职业目标和定位，片面地认为只有大单位才能够有面子、有保障，片面追求工作的稳定性，却没有充分地考虑到自己首次择业的期望值和定位是否完全符合自己所选的单位和职业，是否考虑到了能够做到充分发挥自己的职业才能和爱好特长。不管自己的职业是否完全符合条件，也不管自己是不是真正的喜欢这份稳定的工作，没有进行任何的分析而是大量地无目的无针对性地去投递简历，结果也只能说就是一次次增加自己在求职过程中失败的经历，挫伤了自己的职业自信心。

因此，对已经退役的士兵们就应该对其进行正确的职业价值观和专业的职业指导，教会他们如何正确做好自己的职业价值观分析和自己的详细的明确的未来职业规划，定好自己未来职业的发展目标和自己职业生涯发展中的方向，对自我职业发展也要有正确的职业价值观和职业认知，排除人云亦云的从众心理因素的干扰，根据自己的实际情况确定就业方向，寻找合适自己的岗位，有效提高就业的成功率和满意度。

退役士兵的就业指导十分必要，能够更好地帮助那些退役的士兵深刻了解现今的经济和社会的状态，少让他们走那些在就业路上不必要的曲折和弯路，尽快顺利地实现就业;能够更好地帮助那些已经退役的士兵更好地形成正确的职业观、道德的标准和职业行为规范，提高对职业的适应能力;还能够给退役士兵的就业提供最新的企业招聘信息，为广大的退役士兵顺利地成功地就业铺好路，搭好桥。

4.结束语

退役士兵曾为国家奉献青春，期末全社会都应重视、关心和支持退役士兵的生活问题和就业问题;相关部门应联合起来加强退役士兵群体的系统职业指导培训，提升退役士兵整体的就业竞争优势，保障退役士兵的顺利成功就业。

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作者简介：李可（1972.02--），女，汉族，本科，研究方向为职业指导。