(福建省龙岩市武平县医院,福建 武平,364300)
当前,诸如脑卒中等神经内科疾病以对人类健康造成了严重危害,患者一旦患病将极大的影响日常生活活动能力,要实现生活自理将非常困难,需要长时间的接受康复护理[1]。近年来,作为一种新型高效的护理模式,激励护理在临床神经内科住院患者的康复护理中得到普遍运用,且应用效果显著。本次研究选取我院2015年5月-2016年1月收治的80例神经内科患者为研究对象,就神经内科患者康复护理中引入激励护理的应用效果进行分析。现将研究结果报告如下。
选取我院2015年5月-2016年1月收治的80例神经内科患者为研究对象,其中44例为男性,36例为女性;年龄为19-75岁,平均年龄(37.45±3.21)岁。随机所有患者分为对照组与观察组,每组例数均为40例,两组患者在性别、年龄等一般资料差异上无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
对照组:针对对照组患者施以常规康复护理。医护人员指导患者对关节进行科学锻炼,并积极进行包括站立位、行走在内的康复运动,锻炼平衡能力和日常生活活动能力。
观察组:针对观察组患者采取激励护理模式。首先医护人员积极与患者家属进行交流、沟通,指导患者家属以科学的方法帮助患者进行康复,激励患者在以积极向上的心态接受康复护理,并及时肯定患者的康复进步;其次主管医师和康复师要根据患者的实际情况,有针对性的制定激励目标,并配合护理人员在查房过程中适当的给予患者表扬与激励;再有,责任护士要对患者的康复效果与进步情况做到密切关注,对于患者的进步不要吝啬赞美之言。鼓励取得较好康复效果的患者与其它患者进行交流,将好的康复经验相互分享,使全体患者更有信心战胜病魔。
调查分析患者日常生活活动能力(ADL)评分和患者满意度。在患者出院前对其发放自制问卷调查表,由医护人员指导填写,共分为满意与不满意两个等级。
本文采用SPSS 19.0统计软件对研究数据进行处理,n表示计数资料,采用X2对相关计数数据进行比较,P<0.05表示差异具有统计学意义。
护理前,观察组的 ADL评分为(30±8)分,对照组为(30±5)分,两组患者的ADL评分差异并无统计学意义(P>0.05),而在护理实施之后,观察组的ADL评分为(67±10)分,对照组为(51±6)分,观察组患者的ADL评分明显比对照组要高,差异具有统计学意义(P<0.05)。
对照组患者的满意度为75%,观察组患者的满意度为97.5%,两组差异比较具有统计学差异(P<0.05)。详见表1.
表1 两组患者护理满意度比较
作为组成生命科学的一重要部分,医学模式在科学技术的发展之下也不断发生变化,逐渐以现在的环境—社会—心理—工程—生物医学模式取代了传统的生物医学,这也就更加严格的要求疾病诊治[2]。
神经内科住院患者除了接受系统的康复治疗外,相应的护理措施也非常必要。一些患者由于短时间不能达到治疗效果,常常会出现焦虑、情绪激动的情况,对疾病治愈是非常不利的。在康复过程中,护理人员的交流能力一定要强,和患者的交流要尽量避免使用专业术语,以大众化语言为主,通过运用护理程序对患者的病情、心理以及家庭等因素进行评估,并根据患者的实际情况为其制定不同的护理康复计划,以更好的展开激励教育。护理人员要积极鼓励患者进行自我护理,将主观能动性充分发挥出来,以主动寻求康复治疗代替之前对康复护理的被动接受,使残疾程度大大降低。再有护理人员之间也要相互配合,在康复护理的每个环节均要体现激励护理,使康复治疗不间断。除此之外,护理人员还要以高度的责任感对康复护理结果进行密切观察,每隔几小时便要以各种方式收集信息,如询问、观察训练以及问卷调查等,让患者能够及时了解康复进展,而不同的患者之间也可就各自的康复过程展开交流,探讨康复经验,相互帮助。
综上所述,将激励护理运用于神经内科住院患者的康复护理中,不仅有助于患者获得更为理想的康复效果,也能使患者的日常生活活动能力与护理质量不断提高,值得临床推广使用。