运用温馨助产服务模式对产妇进行助产的临床应用价值探讨

孔亚利，汤 颖

（南京医科大学附属妇产医院（南京市妇幼保健院），江苏 南京 210000）

产妇在分娩上主要可以分为剖宫产与自然分娩两种方式，产妇在进行自然分娩时，腹部会出现较为剧烈的疼痛感[1]。所以，对于产妇助产而言，将优质助产服务运用到助产之中极其重要。这几年以来，在我国医疗设施不断发展情况下，助产服务模式也不断的走向个性化与人性化，同时对于产妇生产过程中并发症的预防也逐渐引起社会人士重视，在临床中，医院会鼓励产妇选择自然分娩方式进行分娩，同时不断完善产科服务体系，以给产妇提供更为专业化与人性化的服务。因此，本次选取2018年1月-2018年12月我院200例产妇运用温馨助产服务进行助产后取得效果进行分析，以总结有用经验供助产服务借鉴。

护理工作者在对患者进行护理的过程中，一定要注意安全问题，严格按照操作要求对患者进行护理，对患者及其家属尽量使用温和的态度，拉近和患者之间的距离，这样才能促进医护行业的健康发展。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取我院2018年1月～2018年12月内200例产妇，所选取产妇都是我院采取自然分娩方式分娩并且都同意进行本次研究[2]。使用随机分组方法将产妇分为对照组与实验组各100例，对照组年龄在20～35岁以内，平均年龄（28.38±1.22）岁，平均孕周（37.21±1.51）周。实验组年龄在22～32岁以内，平均年龄（28.62±1.56）岁，平均孕周（37.21±1.54）周，将两组产妇资料对比后计算得P＞0.05，无统计学意义。

1.2 方法

给对照组运用常规助产护理模式，护理人员需要按照产妇的具体情况与家庭状况对产妇亲属进行助产方法、待产注意事项等知识的宣教，以保证产妇整个产程的有效护理，同时指导产妇产后的正确哺乳方式与舒适体位[3]。

基于语文核心素养要求的作文自改教学是一种行之有效的教学方法，对教学策略的探索也是有益的，但本文中的策略设计还不够完美，对实际的教学问题的考虑也还不够周全，希望能够在日后的探索中精益求精，尽善尽美。我相信，只要方向是正确的，即便此时仍旧行走在羊肠小道，只要坚持开拓，前方终会迎来坦途。

根据SPSS 20.0软件中相关计算方式对计数资料进行x2检验，对计量资料进行t检验，若P＜0.05，统计学表达存在统计学意义。

1.3 护理满意度

由产妇自主填写本次助产模式满意程度，将满意程度分为满意与不满意两个级别。

1.4 统计学分析

给实验组产妇运用温馨助产服务护理模式，首先需要进行产前认知干预，护理人员应该先对产妇所具有的心理状态与需求进行评估，以给产妇创造既温馨又舒适的产房护理环境[4]。对于产妇语言行为出现的不同反应，利用语言或者非语言方式对产妇进行疏导开解。要及时发现与了解产妇产生负面不良心理状态的原因，给初次生产的产妇讲述有关分娩健康知识以及分娩过程中如何与各个产程配合等。在产妇进入产房时，要随时观察产妇心理发生的变化，同时全程面带微笑以给产妇一个良好形象，将产房环境与检查注意事项等要点向产妇说明，在过程中要保护好产妇的个人隐私以及安抚产妇不良情绪。其次是第一产程温馨护理，需要保持产妇环境卫生简洁、温馨舒适与温湿度，在分娩前合理播放些较为舒缓轻柔音乐，并且给产妇陪伴式的分娩护理。对于产妇产程进展需要细心监测，给予产妇关心与体贴，对于产妇的倾诉要耐心倾听，并要及时反馈且满足产妇的合理需求，给产妇讲述引起宫缩疼痛原因，指导产妇分娩时如何正确呼吸，尽可能转移产妇注意力。给予产妇腰部、下腹部适当的按摩，并且疏解产妇心理情绪，提高信心。对于第二产程温馨护理，在第二产程期间，护理人员需要准确指导产妇进行屏气，同时给予产妇一定的肯定和表扬，将产程与胎儿具体情况及时告诉产妇，从而提高产妇的勇气和信心。对于产后温馨护理，当产妇将胎儿分娩而出时，应该尽早和产妇进行交流沟通，祝贺产妇成功生下新生儿，另外指导产妇与新生儿多接触，并且引导产妇及其家属和新生儿进行互动，最后是护理人员还要告诉产妇正确的母乳喂养方法并指导产妇产后的饮食护理及卫生护理。

2 结 果

2.1 两组产妇产程时间情况比较

第一步分类。相比于HAPLR评价体系按图书馆服务人口数量分类，星级评价则是按各图书馆经费总数进行分类，划分为10 000～4.9999万、50 000万～9.9999万……3 000万以上9各级别。同样，只有在同一级别的公共图书馆才有资格进行评比。

将两组数据比较，显然实验组产程时间要比对照组时间短，两组差异具有统计学意义，P＜0.05，见表1。

表1 两组产妇产程时间情况比较（±s，min）

表1 两组产妇产程时间情况比较（±s，min）

组别 n 第一产程 第二产程 第三产程对照组 100 546.41 26.85 52.31 12.01 11.34 1.46实验组 100 489.52 22.72 33.65 9.31 7.21 1.34 t 13.5325 10.2738 17.4364 P＜0.05 ＜0.05 ＜0.05

2.2 两组产妇满意度情况比较

将两组数据进行比较，实验组产妇满意率明显高于对照组，两组比较差异存在统计学意义，P＜0.05,如表2。

表2 两组产妇满意度情况比较[n（%）]

3 讨 论

分娩属于正常生理现象，但是产妇在待产时通常会引发各种程度的应激反应，这也就给分娩过程带来一定程度的影响，容易促使产妇生产时的出血量增多，从而造成产后出血或者是弥散性血管内凝血等许多并发症，进而会对产妇与新生儿的健康造成严重危害[5-6]。现阶段，随着生活水平的不断提高，促使产妇对医院护理水平要求也逐渐提高，因此医院需要不断提高自身护理水平，其中提高产时护理服务质量是各个医院妇产科的重要工作，而温馨助产服务模式则是提高护理服务质量的一种有效方法，该模式是以产妇为核心，为产妇心理与生理上提供更具人性化与个性化的护理服务，以满足产妇的个性需求，为产妇营造出温馨舒适的产房环境，让产妇能充分感受到医院的贴心护理。产妇在待产时极其容易出现紧张与焦虑等众多不良情绪，因此，护理人员在进行护理时，必须要多与产妇沟通交流，安抚产妇情绪，让产妇可以尽早熟悉产房中的环境，同时鼓励产妇要用积极乐观态度来面对分娩所产生的疼痛。该护理服务模式的运用可以有效帮助产妇稳定产生的消极态度与不良情绪，增加产妇分娩信心，从而有效提高医院整体护理水平，提升护患之间的友好关系，避免医疗纠纷与医疗事故的产生。由结果可见，实验组产妇在运用温馨助产服务模式之后的产程时间比对照组明显缩短，实验组产妇满意度也高于对照组，且P＜0.05，均具有统计学意义。

综上所述，将温馨助产服务模式有效运用于产妇分娩过程，能够有利于改善产妇分娩效果，缩短产妇分娩过程中的产程时间，提升产妇护理满意度，以提高医院整体护理水平，这也说明温馨助产服务模式具有较高临床应用价值，值得在临床护理中推广。