绽放微笑魅力 感受教育成功

郑新梅

摘 要：微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁。教育最需要微笑，学生也需要微笑的老师。我在多年的教育工作中感受到教师的情绪、脸色，最能直接地在学生身上起到影响作用。教师和学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任，让学生感到巨大的热情和愉悦;上课时，教师走进课堂时甘甜的微笑，将给这节课增添浪漫的感情色彩;教师给学生解惑时春风润雨的微笑，将点燃学生智慧的火花，多一点点微笑就多一份理解与关怀。

关键词：微笑;尊重;温暖;信心;宽容

古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢？”换句话说，微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁。教育最需要微笑，学生也需要微笑的老师。我在多年的教育工作中感受到教师的情绪、脸色，最能直接地在学生身上起到影响作用。教师和学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任，让学生感到巨大的热情和愉悦;上课时，教师走进课堂时甘甜的微笑，将给这节课增添浪漫的感情色彩;教师给学生解惑时春风润雨的微笑，将点燃学生智慧的火花，多一点点微笑就多一份理解与关怀。

1 绽放微笑，让学生感受尊重

人们说眼睛是心灵的窗户，而我觉得微笑就是心灵的润滑剂。它能让学生感受到老师的尊重，向学生传递更多的欢乐与喜悦。每天到校，我常常微笑面对学生，拉近与学生的距离。下课之余，我会微笑着对学生说：“能向老师笑一个吗？”片刻，学生们都天真地笑了，一天的学习，就在这样愉快的气氛中结束。有人学习进步了，课上积极回答問题了，我会给他一个微笑，全班同学也都会为其鼓掌。当学生向我打招呼，我轻轻点头或微笑积极回应……因为老师一个简单的微笑表情，带给学生的是尊重，是对学生潜移默化的影响。

2 绽放微笑，让学生感受温暖

微笑是阳光，它能使学生感受温暖，从而增强教师的亲和力，达到“亲其师、信其道”的效果。如在一次课堂上，学生意红上课趴在桌子上，无精打采的。我暗示了好多次，提醒她上课认真听讲。可她刚挺直了腰杆，又趴了下去。课后，我把她叫到办公室，刚想发话，却瞅到她居然还穿着拖鞋。我不由得怒火冲天，厉声道：“你怎么回事？眼中还有没有纪律？”她咬咬嘴唇，愣是不说话。就这样僵持了几分钟，我突然醒悟不能以这样的态度对学生，意红这孩子父母离异，又是留守儿童，带着自责，我轻轻地说：“意红，你今天怎么啦？能告诉老师原因吗？”话音刚落，意红的眼泪叭叭地往下掉，在断断续续的哭泣声中，我了解到她奶奶昨晚感冒发烧了，她担起照顾奶奶的责任。今早睡晚了，做了早餐给奶奶，怕迟到自己没来得及吃，没想到一急，竟然把拖鞋穿到学校来了。听了意红的诉说，我很内疚。忙泡了一包麦片，叫她喝下。放学时，我把买的一袋蛋黄派面包及感冒药塞到她手中，她张张嘴刚要说，我连连摆摆手，微笑着让她快回家。此后，意红乐意接近我，有什么事都愿意向我诉说，学习成绩有了很大的提高。可见，微笑就是最温暖的教育。

3 绽放微笑，让学生感受信心

教师的亲切微笑往往能给学生增添勇气和力量。反之，教师一副严厉的样子，学生就会紧张，学生越紧张越容易混乱、错误。如对学习有困难的学生，他们一般基础比较差，自卑，得不到家长、同学的称赞，我心里明白他们的苦，从不歧视他们，而是耐心地微笑鼓励他们，跟他们谈心，让他们知道自己的优点，帮他们找回自信，树立学习的目标，科学辅导他们。特别是在考试前，他们会由于压力而感到紧张，生怕自己达不到自己定下的目标，每当此时我总是拍拍他们的肩膀，摸摸他们的脑袋，微笑地看着他们。果然，在我的微笑教育下，我所教的学困生都有了希望和勇气，他们的学习兴趣都有了很大的提高，学习成绩有了较大的进步。一位学生在日记中写到：我考试前，上了好几次厕所，心里真紧张，可看到了郑老师温暖的笑容，心里一下子踏实多了，信心倍增……

4 绽放微笑，让学生感受宽容

俗话说：人非圣贤，孰能无过。如一次在课堂上巡视学生练习时，我发现泽权同学在计算半圆周长时又出错了，这类题型课堂上学生已经练习过几次了，怎么还出错呢？当时我很无奈，但转念一想，可能在老师看来，是不可思议或荒唐可笑的，但对于孩子来说却是正常的。所以我没有责怪他，而是微笑着对他说：“再认真检查这道题看看。”不一会儿，他抬起头来冲我一笑：“老师，我又漏了加直径的长度了。”这时，我和孩子都会心地笑了。

每当他们犯了这样、那样的错误时，我总是抱着微笑，耐心地指出、纠正他们的错误。再如一次公开课的教学中，一位胆小的学生在我的鼓励下，站起来回答问题，尽管她的声音有点小，发言得磕磕巴巴。但我并没有打断她，微笑着听她说完，然后再一次引导她大声流利地说一遍，并给她树了一个大拇指。此后，她上课表现变得积极大胆了。

可见，微笑是一座架起师生心灵相通的桥梁，老师的微笑可以使学生增添信心，可以激发学生的学习兴趣，可以打开学生封闭的心扉。因为一个简单的“举手之劳”——微笑，有可能会换来“春色满园”！所以，请经常绽放微笑吧，让孩子总能看到你的笑容，让我们的教育更有感染力，更成功！

参考文献：

[1] 苏霍姆林斯基.《给教师的建议》教育科学出版社.

[2] 章志光.人民教育出版社，《心理学》.