□ 杨瑞庆
“凡事开头难”,歌曲同样如此,把“头”开好了,就有了全曲的发展基础。有经验的作曲者都十分重视歌曲开首部分的旋律写作,精心设计歌曲主题。把歌曲主题设计得新颖、生动、形象,就能成为一颗优良的种子,再经过精心培育,就能在全曲中开花,结果。
常听业余作者在歌曲创作时有两“难”:
一“难”为主题设计。当动笔为歌词谱曲时,这至关重要的第一乐句很难得心应手,不是平淡乏味,就是似曾相识。一旦发现了问题,又缺少办法另辟蹊径,常常是一筹莫展,只能束之高阁。
二“难”为主题运用。即使有了比较满意的主题后,又很难抓住特点作有机发展。往往是随词溜曲,随心所欲地延伸,产生了支离破散、缺少内在联系、难以形成特色等弊病。
为帮助业余作者解决歌曲创作中的这两个困难,特撰写了《歌曲主题的设计与运用》这本书稿。全书由33 个小节组成,前部分的8 个小节是有关歌曲主题的知识介绍,中间的15 个小节是有关歌曲主题的设计方法介绍。每节独立成篇,采用谱文结合的方法,力求归纳清晰、简洁,达到通俗、实用的阅读效果。
歌曲主题是歌曲的核心部分,一般是歌曲开始的旋律片段,它最具鲜明特点,是全曲的发展基础。
歌曲主题与文章主题不完全一样。文章主题往往只确定某种中心思想,而歌曲主题却要表现出具体的旋律形态,其中每一个乐音的长短、高低都会影响主题的生动性。如果说文章主题属于宏观确定的话,那末,歌曲主题需要微观设计。
歌曲主题好比一颗“种子”,通过对“种子”的培育,才能开花、结果。要使开出的花是鲜艳的,结出的果是丰硕的,那么就应该首先使“种子”属于优良品种。歌曲主题的作用主要有两方面:
一方面,歌曲主题一般浓缩、集中了歌曲中的主要特点,使歌曲一开始就给人有意有境、有情有趣的印象。
另一方面,歌曲主题为旋律发展提供了具体的依据,常将主题贯穿全曲,形成歌曲的鲜明风格。
为了能清楚地了解歌曲主题的作用,不妨看看以下两首歌曲的主题在整首歌曲中的作用:
如《大海啊,故乡》(王立平曲)的旋律:
这首歌曲的第一、二小节为主题乐句,采用了中速的三拍子节奏,全曲贯穿了节奏型,奠定了优美、抒情的情感基础。再细分析,主题中有两种很有特点的旋法,一种是的辅助型旋法。于是发展中多次运用这种旋法,如另一种是的先现型旋法,如由于主题生动,发展严谨,这首歌曲的风格就鲜明。
又如《黄土高坡》(苏越曲)的旋律:
这首歌的第一、二小节为主题。全曲的三个段落都贯穿了主题中的特性旋法,与《大海啊,故乡》相比,这首歌的主题运用更灵活,更巧妙。这首歌的主题曲由三种旋法连接而成:
这首歌的主题设计地方风格鲜明,情感特点强烈,显得高亢、厚重,引人入胜。然后,作曲者紧紧抓住这个主题,将这三种特性旋法有机地编织在旋律的发展中:
①这首歌的每一乐句(甚至乐节)都是从平进旋法开始。
②这首歌中多次运用主题中的四、五度上下行跳进,如525、51、等渲染出歌曲特有的西北风味。
③这首歌中强化运用主题中432 的下行级进旋法,连同176 的移位旋法,总共在这首歌曲中出现11 次之多。
这首歌的主题设计和运用都是十分成功的,以其流畅的旋律和统一的发展脉络,素材简练,获得了广泛的流行,并被评为二十世纪经典作品。
由于歌曲主题在歌曲创作中产生了举足轻重的作用,所以常是作曲者重点对待的创作环节。
首先,要把主题设计好。如果主题不是一颗“良种”的话,那么歌曲很难成功。万事开头难,好的主题,不会轻而易举地唾手而得,而是作者深思熟虑后的智慧结晶。一首歌曲往往先要写好几个主题,然后反复比较,慎重定夺,再作延伸发展。有经验的作曲者,决不会将一个平庸的主题盲目地写下去的。
其次,要把主题运用好。有了“良种”,还是靠科学管理,才能茁壮成长。要使歌曲独具一格,必须将主题中的节奏特点、音调特点体现到其后的发展中。有经验的作曲者当确定主题后,不轻易往下写,而是在仔细分析主题旋律的基础上,确定值得强化的旋律因素,确定如何强化的方法,使主题真正能成为全曲发展的基础。
歌曲是时间艺术、听觉艺术,为了能使作品扣人心弦,并且留下深刻印象,就必须使主题一鸣惊人——起句优美、动听;发展引人入胜——延伸严谨、巧妙。
歌曲创作实际上主要涉及设计主题和运用主题两大问题,歌曲的成败主要取决于主题设计和运用的成功与否。歌曲创作时,应充分重视主题的领衔作用,努力做到精心设计主题,巧妙运用主题,使主题真正成为歌曲的核心旋律。
歌曲主题常是在歌曲的开始就呈示出来,这种主题位置能“开门见山”地传递精彩乐思。特别是短小的歌曲,更是不需要铺垫,直接进入主题。
如《人民要武装》(胡毅人曲)的旋律:
这首短小的群众歌曲,开始的三小节就是主题,然后贯穿这种主题中的不规则乐句样式和节奏型,构成了起承转合结构的乐段。
又如《草原上升起不落的太阳》(美丽其格曲)中的旋律:
这首歌开始时的四小节为主题,然后通过节奏重复,构成了二句型的平行乐段。
稍大结构的二段体,甚至三段体,歌曲主题也常在开始呈示。如《亚洲雄风》(徐沛东曲)中的旋律:
也有少数歌曲,为了抒发情感或由于歌词的附加,主题稍后出现。
如《蝴蝶泉边》(雷振邦曲)中的片段:
又如《西沙,可爱的家乡》(吕远曲)中的片断:
这两例的开始都首先出现衬腔,然后再进入主题,由于衬腔渲染了地方风格和抒发了与主题吻合的情感,更能烘托主题的表现力。
如《中国人民解放军进行曲》(郑律成曲)中的片断:
如《宝贝》(印尼民歌)中的片断:
这两例开始时的“向前”和“宝贝”,虽然是歌词中的一部分,由于旋律处理与之后的形态迥然不同,所以真正的主题都从第三小节开始(可以从旋律发展的统一性中看出)。这种稍后出现的主题位置,具有别具一格的新鲜性。
短小的歌曲一般只需一个主题,但长大的歌曲,为了取得对比,常设计两个主题,除了歌曲开始时出现的主题外,中段还另设计一个主题,而且这两个主题,无论在节奏和音调方面都具有较大的对比性。
一种情况是两个主题在对比的前提下,具有某种联系:如《骑马挎枪走天下》(彦克曲)中的主题:
比较这两个主题,节奏有很大的差异,但是旋法相似,都是大二度之间的反复进行。可以看出第二个主题的动机来自第一个主题。
第二种情况是两个主题具有相对独立的对比性,这种处理手法在大型作品中较常运用。
如《祖国颂》(刘炽曲)中的主题:
比较这两个主题,前者抒情,后者跳跃;前者旋法曲折,后者旋法平直,这两个主题在歌曲中反复变奏、再现,构成了这首大型合唱作品。
综观以上的分析,主题位置共有三种:
最常见的是歌曲开始就出现主题;
偶而运用的是歌曲开始时经过短小引子再出现主题;
结构较大的歌曲,除了开始时出现一个主题外,中段的起始位置可再出现一个主题。
歌曲主题是最先呈示的具有一定时间性特征的旋律片段。歌曲主题的成败与否,直接影响歌曲的吸引力。
那么,什么样的歌曲主题属于成功的呢?这就涉及到旋律的审美标准问题。可以从四个方面去衡量。
1.形象性:歌曲创作属于艺术创造。歌曲主题对于意境的刻画、内容的阐述、情感的表达都具有先入为主的作用。歌曲主题的旋律依附着歌词,对音乐形象的准确塑造更容易判断。优秀的歌曲主题,从 旋律的气质、音调的起伏、节奏的张弛、律动的强弱,都能感受到主题的音乐形象在心目中跃跃欲动,与歌词的形象要求是那么吻合,塑造得那么逼真。
如《十五的月亮》(铁源、徐锡宜曲)中的主题:
这个主题为中等的速度,委婉的旋法,方整的乐句,刻画出宁静而深情的音乐形象,符合歌词提供的所必须具有的审美要求。
又如《游击队歌》(贺绿汀曲)中的主题:
这个主题为中等的速度,弱起的句式,密集的字位排列,刻画出机智、神秘而乐观的游击队员的形象,塑造得十分生动。
2.优美性:作为艺术作品的歌曲一定要给人美的享受,那么首先应使歌曲主题好听。好听的旋律一般能给人悦耳的感觉。音调不生涩,节奏不拗口。抒情歌曲娓娓动听,欢快歌曲热情爽朗。只有好听的主题才能诱人听下去,才能诱人学唱,才能使歌曲流行。
如《唱支山歌给党听》(践耳曲)中的主题:
这首抒情歌曲久唱不衰,主要是起句生动、亲切,四小节分别强调3、5、1、2,很有歌唱性,给人优美、舒悦的感觉。
如《采蘑菇的小姑娘》(谷建芬曲)中的主题:
这个主题速度较快,以平直的旋法,刻画出天真、活泼、可爱又调皮的“小姑娘”形象,也同样给人以美感。
3.逻辑性:歌曲主题的材料是由不同高度、不同长度的乐音构成的,但这些乐音不是杂乱无章地连接,而是通过作者采用某种方法有序排列起来的,表现出形式美的特点。
如《南泥湾》(马可曲)中的主题:
这个主题乐句共有四小节,包含着两个乐汇,且表现出模进的关系,旋律线居高临下,下行得顺理成章。
如《再见吧,妈妈》(张乃诚曲)中的主题:
这个主题乐句从弱拍的属音“5”起始后,旋法分三段进行,每小节都是大二度下行级进的旋法6-5-3-2-2-1,旋律进行得严谨,延伸得有序。
4.新颖性:艺术贵在创新,陈词滥调或似曾相识都是没有生命力的。成功的歌曲主题都是独辟蹊径、独取视角的。创作时不“人云亦云”,也不“随波逐流”。寻觅新的音调、新的节奏、新的手法,要有“曲不惊人誓不休”的雄心壮志,才能写出令人耳目一新的主题。
如《在希望的田野上》(施光南曲)中的主题:
运用民歌音调写歌,一般难以摆脱缠绵、灵秀的“小家子”气,而施光南却能运用稍快的速度、昂扬的旋法、鲜明的棱角、活泼的节奏,充满希望的热气腾腾的田野风光跃然纸上,给人全新的感觉,也因此成为反映新时期农村题材的划时代作品。
如《军营男子汉》(姜春阳曲)中的主题:
这是一首部队题材的队列歌曲,作者打破了常规性的“雄赳赳、气昂昂”的写法,采用了当代青年喜爱的通俗歌曲写法,由于歌曲主题表现出时代感而获得了新意。
这四个审美标准是评判主题、创作主题必须遵循的,四个方面缺一不可。如果某首歌的主题全部符合这四个要求,那么歌曲有望成功(当然还有运用主题的问题)。中外许多歌曲珍品的主题都是经得起推敲,无可挑剔的。
现从四个方面来剖析《中华人民共和国国歌》(聂耳曲)
这原是电影《风云儿女》中的一首插曲,由于充分表现中华民族不屈不挠的精神,在革命战争的年代里,一直成为革命者冲锋陷阵的战歌,直至建国后成为中华人民共和国国歌。
先看主题的形象性。这首歌具有昂扬、坚强的气质。主题动机为弱起上行四度跳进,给人奋发向上的力感。
然后看主题的优美性。这个主题属于不规划乐句,旋法在跳进中夹用平进和级进过渡,词曲结合稳健,张弛有度。
最后看主题的新颖性。这首歌创作于三十年代中期,当时中国歌坛受到“学堂乐歌”的影响,大多模仿外国音调。这首歌的主题在不规则进行中一气呵成,在学习西方音乐的同时,也溶入了民族气质,最终成为一首不朽的艺术精品。
作曲短论
人类生来需要“旋律性”的音乐,也渴求同等的“节奏性”的音乐。我感觉二者享有同等的权利。如果一作品能将二者加以结合,我将认为它是最完美的乐曲。就我所知道并感觉到的来说,巴赫的作品当之无愧。
——巴托克
作曲,是不可能从在门登堂入室的,你得要用自己的手去接触,去摸索每一件东西。光是听,光是欣赏和说上一句“啊,太好了”是不够的。
——肖斯塔科维奇
一个作曲家,没有生活的积累,没有生活的基础,是写不出象样的、有份量的作品的。因为自己的感情是社会的反映。没有那个生活,怎么能写出有份量的作品?
——郑律成
技巧必须从实践中去探求,理论只是实践的归纳。和研究一切学术一样,开头只有些简章的指导原则,细节都是从实践中摸索出来的;把摸索的结果归纳为理论,再拿到实践中去试验,如此循环不已,才能逐步提高。
——傅 聪