新媒体时代环境下高校思想政治教育网站建设初探

摘 要：新媒体信息因其自身传播速度快、传播方式广等优点，符合大学生喜欢追求新鲜事物、享受便捷生活的特点，对大学生的社会主义核心价值观的形成产生了重要影响。在新媒体环境下，高校思想政治教育网站建设要顺应新时代的发展，科学定位网站建设理念，丰富创新网站建设内容，强化专业队伍管理建设，从而不断提高思想政治教育效果。

关键词：新媒体;思想政治教育;网站建设

一、高校思想政治教育网站简介

高校思想政治教育网站也叫“红色网站”，是高校按照网络运行规则利用网络影响有计划、有组织地传播马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等先进理论，准确传达党的重大政策、方针和政治立场，培养遵守社会主义社会道德规范的网络阵地。习书记在全国网络安全和信息化工作会议上强调指出： “网信事业发展必须贯彻以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉作为信息化发展的出发点和落脚点，让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感。”习近平总书记的讲话为高校思想政治教育主题网站建设目标和功能定位指明了方向。

中共中央下发的《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和《教育部关于加强高等学校思想政治进网络工作若干意见》文件，推动了高校思想政治教育网站的建设和发展，各高校逐步建立了理论学习、时事政策和心理咨询、学生生活服务、校园公开咨询等网站。高校思想政治教育网站逐步成为大学生有效获取全面的校园资讯、丰富的学习资源、接受人生教育最重要的网站类型。

二、高校思想政治教育网站建设存在的相关问题

（一）思政教育网站定位不明确，互动性较少

当前部分高校在思想政治教育网站建设过程中，在内容框架设计与栏目设置只考虑了教育导向功能，仍旧停留在信息的“灌输阶段”，基本上是经典理论上的硬性灌输，而忽略了为学生的服务功能，没有真正站在学生的自身特点与需求角度上出发，缺少信息反馈及息传播体和接受主体之间的双向互动，网站的功能建设和作用发挥均受到限制。导致青年学生认为网站不贴合他们的生活学习，没有吸引力，有的甚至只是一个空摆设。作为网上思想政治教育的主阵地，如果不能吸引学生的关注，只有从学生实际需求角度出发设计思想政治教育网站，转变理念，增加互动，才能更好的达到教育学生、管理学生与服务学生的效果，才能更具有针对性和实效性。

（二）思政教育网站内容不丰富，吸引力较小

高校大学生多数都是95后，接收新事物能力强、创造力强，想象力强，对信息选择要求内容有新意、有吸引力。但是目前很多高校教育网站在设计上不夠精心、用心，网站内容更新速度慢、信息量少、主次欠分明、互动无人回应，就容易导致此类网站形同虚设，更谈不上传播效果。在现实中此类网站不少，内容陈旧，形式呆板视频资料内容不更新，如此这样的高校思想政治教育主题网站基本就无人问津，这些缺陷都成为制约大学生主题教育网站建设的主要障碍。

（三）思政教育网站网络建设不到位，应用性较差

高校思想政治教育网站建设一般依托于高校校园网络，而高校校园网络建设情况差异较大，进而思政网站的建设与发展受到限制。目前大部分高校可以做到校园覆盖网络，但还是存在一些问题如校园网速过慢，网络硬件设备不完备，网页打开时间长，文件下载速度慢等问题。不能完全满足学生上网需要。同时网络软件版本过旧，利用效率低，性能不稳定，这些都影响了网络服务的质量。[4]受到高校经费预算使用限制，一旦按计划建成思政教育网站，再继续申请投入经费就比较难。还有的在建设上没有专用的电脑和服务器，只能用个人电脑和租赁的服务器，这无疑为网站的建设制造了困难和障碍。因此学校应该加强校园网络硬件设施与软件建设，与时俱进，为大学生提供一个良好的校园网络环境，提高网络覆盖面，为思想政治教育网站建设提供良好的支持。

（四）思政教育网站建设队伍力量单薄，专业性不够

在大学生主题教育网站的建设中，网站的建设、维护人员发挥了至关重要的作用。他们的专业技术能力和水平影响着网站建设的质量和发展。但是目前很多高校思想政治教育网站并没有专业的人员进行管理，不少高校的宣传和网络部门由于专业人员有限，基本都是从事学生工作和大学生干部进行维护。由于都不具备相关网络专业技术的相关教育背景，再加上日常工作繁重，时间精力有限，无暇进行网站的更新及研究，这些都成为制约大学生主题教育网站建设和网络思想政治工作的障碍。

三、全面建设思政教育网站平台的路径措施

（一）结合学生需求，准确科学定位网站建设理念

一个网站的建设是否成功，最直接的查验方法是网络覆盖面与点击率。对于思政教育网站，如何吸引学生成为忠实用户，增加点击率是值得我们去探讨的问题。高校思想政治教育网站的受众群众是广大青年学生，针对“95 后”的大学生，如果仍是传统意义的网页设计，缺乏新意和吸引力将不受到学生的欢迎。所以在网站建设过程中必须明确高校学生的真实需求，关注学生的学习与生活需要、关心学生的心理需求与情感需求，贯彻“以生为本”的核心理念，这样才能真正知道学生需要什么，紧跟网络发展步伐，结合网络优势，做出对应措施，增强网站内容吸引力，提高大学生的参与度和互动性，引导大学生发挥主观能动性。

（二）规划网站建设，丰富创新网站建设内容

要想提高思政教育网站吸引力，在栏目设置上必须考虑到大学生的网络使用习惯，提升高校思想政治教育网站的服务型、实用性功能，不仅对于学生的学习、生活和娱乐方面，还应在解决学生学习生活上的相关疑难问题上搭建平台，提供内容丰富、形式多样的服务。

在网站内容上高校应建设专题教育网站，加强和新媒体的融合，并及时更新思想政治教育网站的内容，使学生可以随时随地在网站上获取丰富的教育资源，如思政网、名师网络讲堂等，弘扬正能量和主流思想，加强时事评论、思想引领、在线交流、专题教育等专栏的设计和建设，此外高校还应增加网站的服务功能，比如大学生心理疏导、情感倾诉等，为大学生减压提供更多的途径和方式。收集学生对教学、教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等涉及学生学习、生活、成长的意见看法，在网站上发布勤工助学、校园招聘等信息。在形式上应提高网页的观赏性和趣味性。利用网络的声、色、光、画等技术，制作精美的网页，将先进理论思想文化等通过思政教育网站传播到学生中。

（三）整合内外资源，提升网站建设设施保障力

完善的硬件配置和软件环境是建设高校思政教育网站必备的物质基础和前提条件。在新媒体时代环境下高校思政教育网站若要长期建设下去，必须有完善的软件、硬件设施做基础。随着网络技术的快速发展，都需要高校整合内部各方资源形成合力，共同发展。此外还可以借助校外社会资源，加强校企合作。多方面共同发力，共同克服高校思政教育网站建设中存在的资金、人手、技术不足的问题。

（四）强化队伍建设，建立网站管理专业团队

对于高校而言在队伍建设方面要合理整合资源，建设一支包括思想政治教育理论、专业教师、专职辅导员、网络技术人员、部分学生党员骨干在内的专兼职网络思想政治队伍，取长补短，发挥综合优势。首先通过引入网络信息专业相关的人才，或者加大培训力度来提高网站建设工作人员理论素养和技术水平、网络沟通能力和应用能力等综合素质;其次注重培养提高网站建设队伍的思想政治素质，选拔政治立场坚定、责任心强、敏锐性好的教师担任网站管理人员，对网站建设、运行与维护进行专门管理，及时更新网站信息，对网站运行中遇到的问题进行处理，提高網站的时效性与实用性，推动网站的长远发展; 最后可以在学生群体中选拔具有一定电脑操作能力、素质过硬的学生干部进行重点培养，储备力量，做到人才有接力、队伍有传承。

参考文献

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[2] 孙金香，郭加书.思想政治教育视域下大学生主题网站建设的问题与对策[J].北京工业职业技术学院学报，2018（03）.

[3] 吕路军.新时代高校思想政治教育主题网站建设路径探索[J].产业与科技论坛，2018（17）.

[4] 梁艳.加强高职思想政治教育网站建设的对策探讨[J].当代教育理论与实践，2015（05）.

[5] 王露.新媒体时代大学生思政教育挑战与创新[J].电子科技大学出版社，2018.

[6] 殷越.新媒体环境下大学生思想政治教育载体探析[J].才智，2018（05）.

[7] 朱娟丽.“互联网+”背景下高校思想政治教育的有效策略[J].德育教育，2018（11）.

[8] 吴静，颜吾佴.高校思想政治教育队伍建设的思考[J].思想教育研究，2011（05）.

基金项目：文章为人文社科研究类项目《新媒体环境下高职学生管理模式的创新研究-以北京农业职业学院为例》的研究成果，项目编号：XY-SK-19-19。

作者简介：张雪霞（1984.06- ），女，汉族，山东菏泽人，硕士，北京农业职业学院，讲师，研究方向：教育教学管理。