战疫情：教育人在行动

上海：精心组织最优质网课

上海市从3月2日起正式开始中小学在线教育。上海市教委按照“同一学段、同一课表、同一授课老师”的原则，专门组织1000多名全市优秀教师开发建设录播课程，并成立学科学段中心组加强教学研究和教学指导。为了合理控制学生上网时间，保障学生身心健康，上海市教委制定了统一的课表，每節录播课的时间在20～30分钟，两堂课之间休息间隔至少为20分钟。课间休息安排室内锻炼活动、眼保健操、艺术欣赏等内容。

河南：开展学习类APP专项整治

按照“停课不停学”的要求，河南各地利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动有序开展。为防范不良信息和有害内容对中小学生的思想侵蚀，河南省教育厅在全省开展了中小学生学习类APP专项整治，主要排查以下问题：是否存在搞题海战术、公布成绩排名、超纲教学等现象；是否保障APP内容健康有益；是否落实教师直播实名制、直播教学备案制；是否存在打赏等行为。

山东：加强疫情防控期间学生资助工作

为做好疫情防控期间学生资助工作，保障家庭经济困难学生的基本学习生活需求，山东省教育厅要求各学校需在5月底前将春季学期资助资金发放给学生，同时从学习、生活、心理上积极资助受疫情影响的家庭经济困难学生。对学生本人或其家人感染疫病的家庭经济困难学生，学校要根据其家庭经济困难程度，在国家资助的基础上，采取减免学费或发放临时生活补助等方式，保障他们的正常生活。

河南省郑州市艾瑞德国际学校：“校长60秒”语音天天听

疫情防控期间，河南省郑州市艾瑞德国际学校在官方微信推出“校长60秒”栏目，通过语音和文字推送的形式，采用孩子们喜欢听、听得懂的语言，陆续发布“同学们，开学啦”“给自己定个闹钟”“请记下你的体重”“谢谢”等一系列和学生学习、生活息息相关的内容，每期内容均限定在60秒内，旨在引导孩子们更加关注自己的身心健康，成为一个懂生活、会生活的人。

湖北省武穴市实验小学：评比“网红教师”“抗疫小先锋”

湖北省武穴市实验小学引导各学科教师根据学科特点，设计不一样的网课，通过开展“网红教师”评比活动等一系列举措，让师生将“书房变课堂”“客厅当操场”。此外，学校还进行星级学生评比，鼓励学生争做“阅读星”“诗词星”“神算星”“思维星”“口语星”“巧手星”等“六星”抗疫小先锋。

南京师范大学附属小学：让学生“我的课表我做主”

在因疫情延期开学期间，南京师范大学附属小学本着“指向素养提升，倡导生命健康”的原则，为各年段学生配备了丰富的选修和必修课程单，但是选什么课程、如何安排时间、以什么成果展示等全部交给学生自主设计—让“我的课表我做主”真正实现。老师们则从均衡分布、时长安排、内容设置、比重分配等方面，给每个学生的课表提出专业指导建议。

北京市海淀区五一小学：送出三份“宅家学习大礼包”

北京市海淀区五一小学以“健康第一、科学有效、自主成长”的原则，设计安排了非常时期的“家庭课堂”相关课程，为学生送上“宅家学习大礼包”。礼包一：全学科内容，国家课程有抓手。礼包二：特长内容，融合课程显身手。礼包三：精选内容，助力孩子成为运动达人和阅读能手。学校每天都给学生安排定量的运动时间，让学生在教师的指导下科学锻炼，各年级学生都要在学校推荐的中外古今名著佳篇中进行选择性阅读。

重庆两江新区星湖学校：给儿童上节“哲学启蒙课”

防控疫情，延期开学，眼前发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书。教育工作者如何引导孩子以良好的心态对待此次疫情，让孩子们向阳而生呢？为此，重庆市两江新区星湖学校推出了儿童哲学启蒙课程“生于忧患”，旨在启迪孩子从不同的角度看待问题，用全面、辩证、长远的眼光看待国家和生活，学会在逆境中温暖彼此、在忧患中奋发向上。

上海市建平实验中学：推送“特别作业线上系列指导”

上海市建平实验中学针对寒假伊始布置的“谈古喻今名言隽句诵写讲画演”线上活动，由学校课程教学中心组织部分见习教师设计推送了“特别作业线上系列指导”项目。项目基于疫情的现实背景，以生活即课程的理念，链接社会、整合资源，设计情境化任务、项目式学习，将不同学科内容联结形成统一整体，实现“五育并举，五育融合”。

海南省海口市琼山区椰博小学：举行“宅家嗨起来亲子运动会”

在因疫情延期开学期间，海南省海口市琼山区椰博小学举行了“宅家嗨起来亲子运动会”。运动会包括亲子双人跳绳（一分钟）、家庭跳长绳（一分钟）、亲子仰卧起坐（一分钟）等运动项目，家长和学生可以选择其中一项或者多项运动录制视频，然后选择成功次数最多的一次在指定时间上传到班级群，各班主任和体育教师做好统计，最后评选出各项运动的前十名，开学回校后进行颁奖。

南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校：“网络直播文艺晚会”周周开

为了丰富学生的特殊假期生活，对学生开展积极的心理疏导，南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校在每周五晚上组织学生开展网络直播文艺晚会，旨在引导学生保持积极乐观的心态，同时激发潜能，进一步发展自己的兴趣与特长。网络直播文艺晚会目前已经分别举行了1～3年级专场和4～6年级专场，学生们呈现了舞蹈、独唱、小提琴、钢琴、架子鼓、古筝、葫芦丝等多种形式的精彩节目。

浙江省瑞安市安阳实验小学：创意家务做起来

浙江省瑞安市安阳实验小学为全校学生设计了“家政与生活课程”。该课程不仅包括以家务整理、家庭服务、厨艺提升等为核心的传统家务劳动，还包括“我家的晚餐”和“我家的冰箱”两项调查类的创意家务劳动。创意家务劳动将传统劳动与创意活动结合，立足学生的“动手实践”，注重对学生“动脑思考”的探究性学习能力的引导。

北京石油学院附属小学：在线教娃“叠被”“叠衣服”

延期开学期间，孩子除了学习、休息，还可以体验家务劳动，帮爸爸妈妈做一点力所能及的事情，既能锻炼自己的实践能力，还能够体验到劳动的快乐。北京石油学院附属小学的老师通过网络给孩子们带来了系列生活自理课程，教孩子们学习系鞋带、叠衣服、叠被子，让这次“宅”家时光成为很好的锻炼自理能力契机。

电子科技大学附属实验小学：童音童画致敬抗疫英雄

在这个“加长版”的寒假里，电子科技大学附属实验小学的学生们用快板、手势舞、绘本故事等形式，向战“疫”一线的英雄们表达最真挚的敬意。他们用视频传递着关注与敬佩，用画笔描绘出温暖与力量。

（本刊编辑部）