试论传统文化视野下的游戏设计与开发

杨蕊

【摘要】随着近年来网络信息技术的逐步发展与高速进步，人们在生活水平提升的同时，对于游戏的需求也愈加多元化。但是在游戏的设计与开发过程中往往伴随着两面性，良好的游戏模式不仅有益于游戏使用者的智力开发，还能够切实促进并激发游戏使用者的逻辑思维，而部分游戏设计开发者在游戏中掺杂的不健康元素，很有可能影响游戏使用者的游戏体验，甚至在后续的过程中影响青少年的价值观念。因而，在面向传统文化视野下，游戏的设计者和开发者应明晰游戏是一把双刃剑，努力在设计与开发过程中发挥其优势力量，将其作为有效传承传统文化的载体，在有效推进游戏同传统文化相结合的基础上，实现游戏设计与开发的长远良性发展。

【关键词】传统文化;游戏设计;青少年;开发;策略

1. 当前网络游戏设计开发面临的问题

在对于当前网络游戏设计开发现状进行分析的过程中，我们不难发现当前游戏设计与开发的过程中存在一定的问题。首先我国游戏设计与开发的过程容易依赖外国游戏文化，因而在游戏的设计与开发过程中追求对于外国游戏文化元素的渗透。由于两国文化的不同，使得部分青少年在游戏的运行和使用过程中，缺乏正确的认知。与此同时，在我国游戏设计与开发过程中深受外国游戏文化的冲击，例如在当前风靡的“吃鸡游戏”，游戏中以虚拟的场景过度追求屏模拟战争场景，通过枪击等多种杀戮形式，引导游戏参与者取得个人或团队上的胜利。这类网络游戏对于没有形成完善价值观念的青少年学生来说，很容易形成错误的价值导向，不利于青少年学生健康良性的成长和发展。

与此同时，在面向当前网络游戏设计与开发层出不穷的背景下，越来越多的网络游戏设计开发商过度追求创新，而忽略了史实和事实，在相悖于历史文化发展趋势的同时，严重影响了学生正确的认知能力和价值观念的导向。如在当前风靡的网络扮装、对抗类游戏中，大多数游戏开发者在人物的设计和构建中参照历史却不尊重史实，只是借助历史人物的名讳，建立了与历史人物不符的游戏人设。致使很多青少年在游戏的参与过程中，对于历史人物和事实有所混淆。以过度娱乐化的游戏设计与开发形式，严重歪曲了青少年的价值取向。

因而在面向当前网络游戏设计与开发面临的诸多问题上，游戏的开发者与设计者必须要予以反思，在确保有效引导青少年积极正向的价值体系构建的基础上，有效渗透并发扬中国传统文化，以我国千年历史积淀有效渗透到网络游戏的设计与开发过程中，在切实提升青少年卓越的民族意识和责任意识的同时，切实提升我国网络游戏设计与开发质量与成效。

2. 传统文化视野下对于游戏设计与开发的可行性

随着经济全球化的不断深入，越来越多的国家在推进经济发展的同时，也在倡导文化上的交流。游戏产业作为我国文化产业的重要部分，在发展的过程中，不仅承担着传递正确价值导向的责任，也在促进我国游戏玩家培养和提升文化自信方面发挥着重要影响。首先游戏在设计与开发的过程中，通过虚拟的网络技术以仿真模拟的形式实现了文化的跨时空性发展，在网络平台的交流和沟通过程中，玩家通过游戏这一载体，对于历史人物角色进行扮演、仿真模拟史实情境，从而有效增强了游戏玩家在游戏环节过程中的体验感和融入感。其次，随着信息技术的蓬勃发展，在游戏环节的娱乐过程中，大多数玩家可以通过网络平台进行组队和互动，无形中为传承传统文化发扬中华价值体系提供了良好的氛围。与此同时，游戏的设计与开发嗯，具有较强的混合包容性。一款游戏的开发与设计，既承载了制作者赋予其的文化底蕴，也渗透了国土文化，使得游戏玩家能够在参与网络游戏的过程中，不仅达到精神上的娱乐和放松，正在潜移默化的过程中，对于贴合传统文化礼仪道德的游戏规则产生高度的认同，在切实提升游戏产品质量的同时，有效推动游戏玩家群体传统文化的汲取。因此在传统文化视野下，游戏设计与开发有效结合传统文化元素是可行的，也是贴合当前国际文化发展趋势的。这就需要在面向当前多元文化交流与碰撞的背景下，我国游戏制作者在开发与设计的过程中，必须要密切关注游戏玩家群体特性，将游戏产品作为传扬中国传统文化的重要载体，充分激发社会玩家对于游戏参与度互动度的同时，有效渗透传统文化价值观念，切实提升游戏产品质量。

3. 传统文化视野下的游戏设计与开发策略

3.1 有效渗透传统文化;引导树立正确价值观念

众所周知，我国当前游戏玩家主要集中在青少年群体，而青少年阶段正是个体成长发育的关键时期，无论是在个体人生观念树立和价值取向引导，还是在思维拓展，创新能力培养等多方面，都有着多元的可塑性和发展性。因此在面向当前我国游戏玩家群体背景的基础上，游戏设计者和开发者必须要明确游戏设计与开发的目标和任务，在有效疏解青少年学习压力的同时，以游戏为载体有效渗透传统文化，切实引导我国青少年儿童树立正确的价值观念和价值取向。例如，在游戏设计与开发过程中，游戏制作者需要对于游戏中可能出现的对于青少年成长发展有阻碍或错误导向的不健康元素进行筛查，并通过游戏规则的设置过程中有效融入传统文化，引导青少年玩家在游戏娱乐的过程中感受传统文化魅力。除此之外，游戏的内容和过程为大多数青少年提供了一个拓展视野的平台，因此，游戏制作者在渗透传统文化的过程中，需要对于游戏规则进行细化，避免那些过于血腥和暴力的游戏规则，而是在游戏规则的设置过程中对于对错行为进行明确的界定。从而在有效引导青少年玩家深入融入到游戏的同时，增强自身在游戏娱乐过程中的感悟，切实提升我国游戏开发与设计的质量与水准。

3.2 增强群体互动环节;提升传统文化交流成效

在面向当前我国游戏开发与设计过程中出现的与史实不符以及盲目追随外国游戏文化元素的问题背景下，游戏制作者必须要对于游戏环节的设计与开发进行反思，明确当前游戏玩家对于游戏的娱乐需求。众所周知，随着信息技术的卓越发展，传统的单机式游戲已经不能满足游戏玩家的娱乐需求。而大部分游戏玩家在游戏的娱乐过程中不仅仅是为了消磨或打发时间，更是将游戏环节作为一种精神上的寄托，以弥补自己在日常生活中的孤寂。因此，游戏制作者可以在游戏的设计与开发环节过程中有效增强群体的互动环节， 从而进一步促进文化的沟通与交流。例如，在游戏世界中可以通过网络信息平台引导玩家进行共同组队，在共同组队的过程中，有效增强了群体的荣誉感和责任感，从而进一步提升了青少年玩家在游戏过程中的体验感与归属感。在切实提升游戏玩家合作意识的同时，在关卡设计与开发过程中可以通过对于游戏的主题风格以及人物造型等进行中华传统文化元素渗透的刻画，并在游戏文本的编写和设计中融入中华传统诗句或名言，在继承与开拓传统文化的同时，引导游戏玩家不断闯关，获取相应积分或奖励。在团体内成员共同努力相互互动的过程中，有效展现了网络游戏的魅力和乐趣;在对于文化关卡进行攻克的过程中，有效提升团队传统文化交流成效，在充分引导青少年通过群体互动性有效参与游戏，感知传统文化魅力的同时，让游戏的设计与开发承载传统文化特色长足发展。

3.3 發展民族网络游戏;提升玩家民族自信

随着近年来网络信息技术的卓越发展，市场上各类型的网络游戏层出不穷，但是大多数游戏在设计与开发的过程中，过度追求对于外国游戏文化的渗透和发展，而忽略了我们传统文化中特有的民族特色及民族文化的渗透，因而造成了我国传统游戏设计与开发上的缺口。在面向当前传统文化背景下，游戏制作者在游戏的设计与开发环节中，应充分发挥我国传统民族文化特色，自主研发出属于我国本土的网络游戏。例如在我国传统游戏研发过程中，大多关注于棋牌类游戏，而在面向当前人们生活水平及娱乐需求的多元背景下，游戏制作者不能受到传统游戏研发理念和思维的桎梏，而应密切关注那些武侠、三国等传统文化要素，并在研发与设计的过程中，充分发挥我国传统文化优势，使得我国游戏的设计与开发环节能够永葆经久不衰的历史生命力。与此同时，在民族网络游戏设计与开发的过程中，游戏制作者不仅要对于史实进行充分的尊重，还应对于我国传统文化中所传承和保留的礼仪制度以及风俗习惯等内容进行渗透和添加，有效发展民族网络游戏。进一步在引导青少年玩家参与到民族网络游戏的过程中，启发玩家体会并感悟我国优秀传统民族文化和特色，在有效提升游戏设计与开发成效质量的同时，切实提升玩家的民族自信和民族意识，推动我国民族网络游戏可持续发展。

4. 结束语

综上所述，随着国际政治文化的深入交流，我国作为四大文明古国之一，在文化产业的发展过程中，必须要予以高度的重视。尤其在对于我国游戏玩家群体进行调研和考察之后，我们发现大多数玩家群体集中于青少年阶段。这就需要游戏的制作者在游戏的设计与开发环节中，对于游戏的双面性进行充分的考量，通过在游戏规则中逐步渗透传统文化礼义道德，引导青少年玩家树立正确的价值取向;有效利用互联网平台增强网络游戏的互动性与参与性，在为青少年玩家提供游戏满足感和娱乐感的同时，对于游戏环节赋予相应的文化价值，从而进一步提升传统文化在游戏环节过程中的沟通和交流成效;以贴合我国传统文化特色的民族元素，自主研发并发展属于我国本土的民族网络游戏，以网络游戏为文化载体，切实提升游戏玩家的民族自信和责任意识。

参考文献：

[1]张敬萱.浅析传统文化视野下的游戏设计与开发[J].电脑知识与技术.2019年07期.

[2]薛丹丹，李木子.游戏设计中色彩的运用[J].戏剧之家.2019年07期.

[3]黄瑞祺，Pan.Young.Hwan游戏设计过程中的交互设计技巧策略探究[J].中国新通信.2017年08期.

[4]陈卫东.教育游戏设计策略思考[A].计算机与教育：应用促进学与教创新——全国计算机辅助教育学会第十三届学术年会论文集[C].2008年.