浅析中职服装设计专业的现代化课堂教学

卢星

摘 要：服装设计专业是中职教育重要的专业，是为社会发展和人们生活培养专业服装设计人才的专业。随着现代化技术在课堂教学中应用的不断深入，中职服装设计专业课堂教学也应当做出相应的改变和创新。基于此，本文对中职服装设计专业现代化课堂教学的相关内容进行了分析和探究。

关键词：中职院校;服装设计专业;现代化课堂教学

随着科学技术的不断进步以及现代服装行业的快速发展，中职服装设计专业教学也面临着新的形势和挑战。积极探究现代化教学技术在中职服装教学课堂中的应用，构建现代化的中职服装设计教学课堂是中职教育创新的重要内容。

一、教学方式信息化背景下的现代化课堂表现

教学方式信息化主要是数字技术、信息技术等在现代课堂教学中的应用方式和表现，在服装设计专业中，现代化课堂的表现主要有以下几个方面。

（一）将抽象的内容变得具体、直观

《服装款式设计》是中职服装设计专业的核心课程，其学习内容是服装设计专业学生必备的技能之一，在服装款式设计课中有一些画图要领是十分抽象、难以理解的，但是在现代化教学手段等的支持下，借助于Photoshop等绘图软件能够将抽象的绘图理论知识变得具体、直观，从而让学生更加容易理解、掌握。同样的，在服装材料课的教学过程中，过去对于服装材料性能、特点的介绍只是简单的讲解、罗列，教学模式刻板、枯燥，学生的学习兴趣不高，信息化技术支持下教师可以利用色织物软件将服装材料通过计算机设计出来，并且模拟成成品效果图，让学生更加直接、深入的掌握服装材料的相关知识，有利于教学效果的提升。

（二）绘图由静转动

手绘服装款式草图是过去服装设计教学的主要教学手段，这种相对静态的绘图方式存在着教学进度慢、精确度有偏差以及课与课之间缺乏有效衔接等问题，但是借助于绘图软件可以将整个绘图过程进行动态化处理，同时将相关教学内容制成PPT、微课等小视频，能够帮助学生更好、更仔细的了解细节，在保证绘图顺利的同时提高绘图的质量。

（三）虚拟化开展操作实践训练

操作技能的训练和实践是中职服装设计专业工艺教学的重要内容，过去都是学生围观缝纫机前教师操作、自己动手操作的方式进行实践训练的，在这个过程中，很多客观因素会影响观摩学习的效果，比如学生站立的角度、位置，加上很多服装工艺操作并不是通過简单的观摩就能够掌握的。现代化课堂的构建能够有效解决这一问题，应用Flash软件能够将服装设计工艺的相关流程制作成动画，学生可以通过边观看动画边操作来逐渐掌握相关要领，提高操作实训的效果。

二、中职服装设计专业现代化课堂构建的途径和措施

（一）构建课与课之间的高效衔接

上文分析中提到，借助于现代化电脑绘图的优势能够让服装款式设计教学变得简单、易懂，既能够大大节省服装绘图课堂教学的时间，也能够提高教学质量和效果。因此中职服装设计专业教师要善于利用现代化教学技术构建课与课之间的高效衔接，打破过去受到课堂教学时间限制或者是教学进程产生的绘图教学不连续的问题，借助于制图软件将绘画或制作的阶段图保存起来，即调即用，达到既节省教学时间又提高教学效果的目的。

（二）培养学生的自主学习探究能力

与传统教学方式和教学手段相比，现代化教学技术手段在中职服装设计专业教学中的应用能够大大提高学生的学习兴趣，有利于学生学习主动性的激发，在这种情况下，教师要注重对学生的自主学习能力进行培养。比如学生在掌握了photoshop等绘图软件的绘图要领之后，教师可以设计一些开放性、自主性的教学课题让学生自主探究，这样能够对学生的创新思维和能力进行有效培养，而这种能力对于服装设计专业的学生来说是十分重要的。比如教师可以以“校服设计”为主题让学生发挥思维想象，设计服装款式。另外，借助于现代化教学技术，教师还可以对服装设计教学课堂的模式进行创新，比如借助于现代化教学技术引入微课教学、构建翻转课堂教学模式等等，增加学生在课堂教学过程中的自主性，对学生的全面能力进行培养。

（三）构建情景化教学课堂

过去受到教学条件的制约，中职服装设计专业的学生很难有效的参与到大量服装设计训练当中，现代化教学手段的应用能够有效解决这一问题，在现代化教学手段的支持下，教师可以组织学生针对服装电脑款式设计、服装效果图设计等教学内容进行情景化的模拟训练，这样不仅能够增加服装设计教学的强度，而且还能够拓展学生的思维，有利于学生分析问题、解决问题能力的提升。

（四）注重线上实践模拟课堂的打造

借助于现代化教学技术教师完全可以为学生打造网络服装设计操作模拟课堂体系，以此来提升学生服装设计的综合实践能力。比如教师可以通过组织学生利用绘图软件来进行服装电脑款式设计制作，对学生的服装设计能力进行主题强化培养。同时教师还可以通过互联网为学生寻找更多参与实践的机会，比如与其他院校之间进行合作教学、与相关服装公司进行实习合作等等，为学生创造更多的实践机会，全面提升学生的能力。

中职服装设计专业现代化教学课堂的构建既是新时期中职院校教学改革的重要内容，也是服装设计专业人才培养的重要要求。教师要认识到现代化课堂对学生能力素质培养的重要意义，采取相应措施积极构建现代化教学课堂，不断提高中职服装设计教学课堂的质量。

参考文献：

[1]潘浩.浅析服装设计专业的现代化课堂教学[J].课程教育研究，2012（35）：246.

[2]徐云旺.浅析中职服装设计专业的现代化课堂教学[J].现代职业教育，2016（23）：92-93.