志在家国情怀 党建工作责在服务担当

■吉林省长春市宽城区第二实验小学 毕 叶

长春市宽城区第二实验小学党支部一直贯彻落实科学发展观，以区域“大质量观”为核心，以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好教师为载体，以“责任教育”为依托，以教学改革为突破口，助推学校发展步入快车道。

一、强化思想引领，凝聚发展共识

(一)发挥领导班子龙头引领作用

坚持党员领导干部带头学习制度，班子成员做示范、当先锋，想在前，做在前，学在前。在抓好自身学习的同时，通过读原文原著、专题研讨、党课讲座、观看视频资料等多种形式，加强学习引领，努力提高党员干部的政治理论水平，自觉践行立德树人的根本任务，形成了头雁领飞、中层发力、群体跟进的良好氛围。

(二)坚定理想信念，强化理论自信

围绕《党章》《习近平总书记教育重要论述讲义》及“十九大报告”“十九届四中全会精神”“习近平总书记考察吉林重要讲话重要指示精神”等内容，组织广大党员和全体教职工开展专题学习研讨，利用“互联网+”的现代学习模式，依托微信群、长白山先锋—e支部、学习强国等媒体平台实现线上线下“双线”学习，并定期开展研讨交流，教育引导全体教职工坚定理想信念，始终牢记自己的光荣职责和神圣使命，为党育人、为国育才。

(三)深入践行新时代思想精髓

开展具有学校特色的主题教育活动，加强“责任教育大讲堂”、“少先队责任教育活动课程”、“1+X+Y”阶梯式课题研究、“四责”校园文化、“社会实践直通车”等项目建设，树立文化自信。

(四)精准扶贫，脱贫攻坚，上下贯通

学校党支部完成困难学生“两免一补”资助、低保家庭学生营养餐补助工作的同时，组建教师、学生、家长三支“助残帮困志愿者服务队”，开展了系列志愿活动，加强对家庭经济困难学生的帮扶，不仅切实增强了党性意识，激励了广大党员干部、教职工以学促做、知行合一，压实责任，敢于担当、勇于作为，走在前列、干在实处的服务意识，还深入推进了脱贫攻坚工作的有效落实。

二、加强组织建设，发挥先锋作用

一是学校党支部充分发挥战斗堡垒作用，抓实党支部标准化规范化建设。构建党支部、党小组、党员教师三级网格管理体系，注重中青年教师的培养选拔，扎实做好发展党员工作，带动教师队伍在德、能、勤、技、廉五方面实现大幅跃升。

二是积极探索建立“第一议题”制度，坚持把新思想贯穿“三会一课”、“相约15号”主题党日等活动过程，在丰富党的组织生活、增强党的活力的同时，找准方向、明确思路、优化措施，全面提升学校党支部红烛先锋作用。

三是加强建立健全科学的制度建设，充分发挥党支部、教代会以及家长委员会的民主管理与监督作用，保障党的优良作风不断继承和发展；建构科学化、规范化、制度化的考核评价体系，实行制度与人文相结合、奖励与问责相结合，做到“精细立法，事事有章可循；精细执法，人人照章行事；精细督法，时时依章规范”，让党建工作有目标、有原则、有实效，使党员做到行所当行、止所当止。

三、加强作风建设，推动工作落实

(一)落实特色活动

党支部结合“我的教育故事”“一名党员，一面旗帜”“同心理念”“班主任工作日”“看得见的榜样力量”“党员先锋岗”等主题，举办了党员“教育故事推介会”、“同心杯”先锋课、师徒结对课、党史培训、观看系列警示教育片等实践教育活动；开展了吉林省博物院、中国共产党第一个秘密通信站旧址、长春市特警大队、长春社区干部学院、团山街道长山花园社区等系列参观学习活动；组建了志愿者服务队、抗疫突击队，在防疫抗疫期间学校领导班子放弃了假期，全天在校园坚守，守卫校园平安；全体班主任沟通家长，上传下达各项数据报表和防疫信息；全体任课教师在云端与学生相伴，停课不停学。全校上下，同舟共济，在疫情面前彰显了教育人的使命担当。

(二)浸润“立德树人”

党支部开展多期师德教育系列活动，树立“求实、笃行、担当”的新时代教师新形象，并成功创办了《心悦》文苑期刊，让教师、家长、学生实现心与心通感、阅与悦同在。这是我们二实小师生共同打造的悦读天地，是实现“学校、家庭、社会”三位一体的交流、沟通、分享的育人平台。我们在期刊中引入了二维码，通过扫描二维码，实现有声阅读，使文字阅读和实践活动的呈现方式不再枯燥、乏味，而变得生动、活泼、立体，让师生深切感受到、看得见阅读带来的成就感；让家长更加了解学校，了解每一位任课教师；让社会全面知晓身边有这样一个创新型的实验校。全校教师，为二实小的发展正孜孜不倦地贡献着自己的一份力量！

四、加强廉政建设，弘扬清风正气

一是深入学习把握习近平总书记提出的党风廉政建设思想的宏大格局和基本特征，不断强化丰实党风廉政建设，牢固树立红线意识，筑牢底线思维，提高党员干部和教师的廉洁自律意识，弘扬清风正气，确保廉政建设抓在日常、严在经常。

二是充分发挥我们党一以贯之的从严管党治党的优良传统，运用党组织的监督和服务职能，加强对法律法规、政策落实和执行情况的监督检查，确保政令畅通，增强党员干部的自律意识。

三是抓好党风廉政建设责任制的落实，组织党员强化学习习总书记做“四有”合格教师的重要讲话精神，运用整改清单，加大反思力度，巩固先进性教育成果，勇于改革、敢为人先，永葆“风清气正、斯文在兹”的新风正气。

五、引领舆论，加强学校宣传工作

一是严格落实意识形态责任制。建立健全舆情监测机制、媒体沟通机制、舆情反馈机制，聚焦教育、民生、突发事件等重点热点领域，开展舆情监测，定期研判意识形态领域情况。强化精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观。

二是打造优质校园宣传媒体平台。坚持正确舆论导向，引领校园文化发展，利用手机终端实现QQ、微信等新媒介传播途径的全覆盖，借助学校微信公众号等平台，统筹谋划教育宣传工作，重点宣传教育发展新亮点、新突破、新成效，提升宣传稿件质量，体现教学领域改革创新成果、校园文化价值取向、育人方针等，为学校教育改革发展营造良好的舆论氛围。

三是打造特色鲜明的校园文化。依据“让红领巾飘起来，做有责任感的中国人”的责任教育特色，坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，注重育人文化的渗透与融合，发挥环境育人的功能，营造充满活力、健康向上的校园文化氛围。

六、党带群团，促学校和谐稳定发展

党支部坚持用社会主义核心价值观体系引领校园文化建设，注重育人文化的渗透与融合，关注“党建+团建”“党建+少先队”等活动的实施力度，从而在师生中形成高度的思想共识，凝聚起强大的发展力量。

(一)发挥工会作用，提高教职工主体意识

指导工会切实为教职工谋利益，维护职工合法权益，在工作上、生活上切切实实为教职工办好事、办实事，充分发挥工会在学校民主管理中的作用。及时掌握职工思想动态，协助学校做好职工的思想稳定工作。听取职工对学校发展的意见和建议，凝心聚力，提高教职工主体意识，促进学校发展。

(二)激发共青团工作活力，发挥党的助手作用

坚持党建带团建的原则，支持共青团围绕学校和党委中心工作，自主负责地开展活动。学校党支部结合学校责任教育目标提出了“六点六会”，即对自己负责、对他人负责、对家庭负责、对集体负责、对社会负责和对国家负责的六大责任教育目标，落实《少先队活动课程纲要》，以五一、国庆、一二·九等重要节日、纪念日为主线，开发了丰富多彩的具有教育意义的校园文化活动、纪念活动和精神文明创建活动等28个主题的特色课程，弘扬主旋律，增强大家的集体荣誉感和归属感，更好地践行社会主义核心价值观，进一步增强全校师生的凝聚力和向心力。

思想是行动的先导，是激发担当作为的动力源泉。在新时代的践行路上，宽城区第二实验小学党支部将持续做好红烛先锋标准化党支部建设，为更好地推动学校全面工作的整体提升，戮力同心，教海泛舟，在各自的平凡岗位上演绎不平凡的育人华章！