张洪梅 曲振通 殷大雷 董小丹
中国红色文化元素在公共文化空间室内设计中的应用
张洪梅 曲振通 殷大雷 董小丹
(沙洲职业工学院,江苏 张家港 215600)
中国主流文化资源中所蕴含的中国红色文化元素在公共文化空间室内设计中的应用,可以为使用者提供更具舒适感的空间,同时提升使用者的文化自信。通过中国红色文化元素和文化自信实现文化与空间的结合,是新时代背景下对公共文化空间室内设计的新要求。
中国红色文化元素;公共文化室内设计;文化自信
中国红色文化凝聚中国悠久历史的传统精髓,传承我国深厚的文化底蕴、积极向上的民族品格和对国家民族的坚贞不渝。公共文化空间室内设计具有强烈的文化属性和艺术属性,设计上综合性强、难度系数高,在公共文化空间室内设计中融入中国红色文化元素,可以彰显新时代中国特色社会主义独具魅力的文化精神,凸显中国文化自信的精神追求和民族文化的时代根基。
中国红色文化是指中国革命历史进程中,中国共产党在吸收国外先进文明思想与马克思主义科学理论而沉淀提炼的先进文化,蕴涵中国各族人民对新中国美好生活期翼和追求向往的精神内涵。中国红色文化体现出的中国共产党和广大劳动人民理想、信仰、价值、道德的文化元素,具有民族性、代表性、独特性和辨识性。
中国红色文化凝聚着民族精神内核与社会主义先进文化精神,是中国人民增强新时代中国特色社会主义文化自信的内在基础,承载着党和人民在继承中华优秀传统文化的基础上,对国家独立、民族团结和人民追求美好生活的希望。传承红色文化基因是培养文化自信的有效途径,文化自信是弘扬红色文化意识形态的必然要求。
公共文化空间是为满足人们社会生活的共同需求而形成的新的空间形态,其文化本质的公共性、共享性和非盈利性决定了公共文化空间为政府主导和社会参与的结构形态,是面向大众提供精神文化需求进行文化知识普及,满足人民群众对先进文化的求知探索,以此保障人民群众文化权益的公益性场所。因此,公共文化空间室内设计应以文化理念传达为设计思路,根据使用功能、文化内涵、美学价值和行为导向等因素,在实现文化建构和人文艺术相结合的基础上,完善室内空间的规划、布局和设计,从而提升公共空间的文化艺术性,满足公共文化空间的参与引导、提供服务、提高心理舒适度等重要功能。
习近平总书记在党的十九大报告中指出:文化兴国运兴,文化强国运强。中国红色文化以其独有的文化精神,在社会主义经济建设和国际综合实力竞争中的意识形态地位,成为中华民族优秀文化的重要组成部分,成为文化自信的支撑和助推器。在公共文化空间室内设计中融入中国红色文化元素,其目的是运用红色文化的应用价值和文化作用,提取红色文化非物质性的革命精神,在特定的室内空间传递、发扬民族文化精神,提升民族文化自信和文化软实力。
由于文化内涵和创作思想的整体统一是设计的关键,文化自信是创新设计的根基,成功的公共文化空间室内设计是从设计文化认同到设计文化自信,再到设计文化自强的核心内容体现。因此,设计应强调红色文化承载物的属性。提升文化内涵设计要考虑颜色变化以及饱和度带来的视觉感官效果以及色彩理念、时尚元素、审美意境、舒适情调等实际需要,依托室内功能、环境氛围进行整体风格的文化品位变化。比如,在进行公共文化空间的图书馆空间形态入口室内设计时,将中国红色文化所蕴含的民族凝聚功能、精神激励功能、整合创新功能和积极向上的精神色彩,与入口门厅的开放性和流动性功能需要相结合,从视觉上吸引人们对红色色彩使用的感官舒适度和敏感性,以艺术美感造型设计引导标识,突出引导作用,增强空间亲和力。
公共文化空间室内设计注重红色文化装饰元素创新,突出装饰元素特征并加以改造应用,是对美好生活期望和精神追求设计理念的传承与延续。由此营造的文化气息与设计造型细部设计艺术交融,可明确红色文化设计的立意。比如,在公共文化空间的图书馆空间形态设计中,基于中国主流文化资源中对中国红色文化元素的认同,整合创新设计理念的红色文化元素,使之有机结合内部空间序列与图书馆功能进行设计。强调分割区域空间使用功能的装饰效果,让空间序列层次感凸现主流文化内涵,表现从总体到局部、从外部到内部的历史、文化、知识节点使用的设计理念,从而达到图书馆传递知识及交流信息等使用目的,实现公共文化空间的文化建设作用。
凝结文化内涵的红色文化图案和象征符号蕴含着中国历史的厚重感,其形态语言文字是沉淀中华民族优秀文化的重要载体。公共文化空间室内设计中图案传递的文化思想的创作理念体现形、神、情的高度统一,通过整体解构、局部取舍、细节融合及主流设计观纳新等设计手法,使红色文化图案元素构造转化,达到“形意相合,形神兼备”的升华创作。比如,在公共文化空间的图书馆展览展示区中,顺应时代发展对红色文化图案元素加以改造加工,让变形后形成的创新型红色文化图案蕴含文化自信和时代意义,并依托现代网络技术与红色文化图案元素的结合,诠释中国红色文化现代设计理念和图案语言的装饰性与审美性,传递文化自信的内涵和学术气氛。从而在满足文化与市场的双重需求的基础上,为新时期设计作品注入生命力和创造力,使其在全球化经济建设中展现具有中国政治信仰的文化自信和民族归属感。
运用公共文化空间公开性、开放性、参与互动性、共享共有性、潜移默化的影响性等特征,将红色文化色彩陈设品与地方文化和人文情愫有机结合,是对公共文化空间室内设计的再创造。只有让使用者去自主了解和主动学习红色文化,才能激发文化认同感与爱国主义情怀,增强文化自信和民族文化认同。比如,在公共文化空间室内设计的图书馆儿童阅览区,加入以红色文化为主基调的室内陈设,运用儿童语言、身体功能、心理特点和儿童色彩进行设计,将“以人为本”的管理模式和服务理念贯穿整个设计,营造典雅舒适、美观艺术的文化学习和阅读环境,潜移默化地运用空间互动性,让阅览区空间环境的红色文化陈设元素融入文化传播渠道,成为少年儿童接受红色文化传承的重要基地。
在空间设计中融入文化理念,以中国红色文化元素作为公共文化空间室内设计的创作基调,这不仅是对公共文化空间室内设计的新思考,更是对中华民族优秀文化的传承与发扬。只有在创作中融入传统文化精髓,融合现代审美需求和文化自信,使公共文化室内设计体验出的文化氛围更具有艺术性、可观赏性、教育性,才会让室内装饰设计在文化底蕴和文化自信的发展道路上不断拓展积极发展的空间。
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Application of Chinese Red Cultural Elements in the Interior Design of Public Cultural Space
Zhang Hongmei, Qu Zhentong, Yin Dalei, Dong Xiaodan
The application of Chinese red cultural elements contained in Chinese mainstream cultural resources in the interior design of public cultural space can provide users with more comfortable space and enhance users' cultural self-confidence. The combination of culture and space through Chinese red cultural elements and cultural self-confidence is a new requirement for interior design of public cultural space in the new era.
Chinese red cultural elements; interior design of public culture; cultural self-confidence
TU204.1
A
1009-8429(2020)02-0040-03
2020-05-21
张洪梅(1979-),女,沙洲职业工学院建筑工程系副教授;
曲振通(1980-),男,沙洲职业工学院建筑工程系讲师;
殷大雷(1977-),男,沙洲职业工学院建筑工程系副教授;
董小丹(1987-),女,沙洲职业工学院建筑工程系讲师。