小学数学教学中如何培养学生自主学习能力

陈 光

(江苏省灌云县侍庄中心小学 222200)

自主学习可以有效地提升学生的学习效率，它能够给学生能力带来直接的影响，对于学生长期的发展来说具有非常重要的作用，这在小学数学教学上至关重要.如何使学生自主学习落到实处，已经成为当前教育行业所关注的重点.

一、小学数学教学中培养学生自主学习能力的重要性

自主学习就是学生通过独立自主的学习将知识掌握并运用的过程.学生在自主学习时，能够获得被动学习所不能带给他们的思维锻炼.自主学习能力则是学生在进行自主学习的过程中所获得的对其具有长远影响的学习能力.在这一能力的驱使下，学生能够主动探索知识、学习知识，并且将知识运用到实际情况中.自主学习能力和其它能力相比有以下不同：

自立性 在培养学生自主学习能力时，学生需要依靠自己来完成学习目标，并且结合自身情况独自形成一套适合自己的学习方法.这种学习方式能够完全满足学生学习的需求，能够使学生对知识产生探索的欲望.在自主学习过程中，由于学生个体的差异性，每个学生都能形成一套独立的知识体系.

自为性 在培养学生自主学习能力时，学生是学习的主动方，其实这也是一个学生自我探索、自我超越的过程，能够从根本上提升学习效率.学生在探索的过程中，能够结合自身实际和自身的兴趣，学习内容更加具有针对性.在自我学习的过程中，学生能够对自己有更加全面的了解，因此，学习到新知识、新方法的过程，也是对自己的一种超越，能够使学生产生成就感，从而促进他们对知识的探索欲.同时，由于学生在这一过程中学习并掌握了新的知识，他们会将其进行加工，对自己的知识体系进行扩充.

自律性 自主学习需要学生对自己进行约束，自觉主动地参与到学习中去.因此，这种学习需要学生具有强烈的自觉性，老师可以给学生制定一些学习目标，帮助他们增强自律性，从而真正地实现自主学习.

二、小学数学教学中培养学生自主学习能力的方法

1.提高阅读能力，提升学习效率

在小学数学教学中，老师在培养学生自主学习能力时，要注重提升学生对阅读的兴趣，采取多项措施使阅读对学生产生吸引.

首先，要使学生愿意参与阅读.老师可以搜集一些和数学有关的趣味故事以及生活道理等，让学生感受到数学阅读带来的良好体验，使其愿意开展数学阅读.其次，要建立好的阅读体系.数学学习时，老师需要根据教学教材对阅读内容进行挖掘和分析，形成具有层次性的阅读体系，使学生慢慢地对数学知识进行把握，在自主学习时不断地扩充自己的阅读体系.最后，要对阅读能力做出评估.教师要学会鼓励学生，增强学生自主学习的信心，使其在自主学习过程中不断获取知识，收获成长.

2.把握知识结构，增强整理效果

在学生自主学习时，老师需要引导学生认识到完整的知识体系的重要性，帮助学生建立起知识的网络结构，将一个个单独的知识点联系起来，建立数学体系，从而提升学生自主学习的效果.这一过程中，老师需要做好以下两点：

(1)立足课本知识.老师要在课本知识的基础上，引导学生独立思考，对数学知识的框架有所把握.同时，还要将各个知识框架之间联系起来，找出它们之间的相关性，从而更加全面地掌握课本知识.

(2)拓展课外知识.在课堂上教授的知识不是非常全面的，老师需要结合课堂知识，对其进行拓展，使学生掌握更多的课外知识，对脑海中已经形成的知识网络进行填充和完善.老师可以给学生提供一些课外阅读资料，让学生在自主进行学习时不至于盲目，这可以使学习效率得到提升.

3.注重独立思考，提升思维水平

在开展小学数学教学时，老师要减少讲解，多让学生自己思考，帮助他们养成好的习惯，使学生勇于探索，不仅掌握了知识，也拓展了思维，为以后学习做好铺垫.老师要合理地设置需要探究的问题，尤其是在进行课堂教学时，要将探究理念充分融入到教学中，使学生能够自主学习知识，培养其独立思考的能力.同时，老师也要注重引导学生拓展自己的思维，可以利用多种方法解决同一个问题的方式进行培养，这样不仅可以让学生对所学知识有进一步的练习，同时也使学生的思维更加活跃.同时，老师也要引导学生学会迁移到其他类似题目上，可以给学生提供一些相应的习题，让学生通过独立思考，找出多种解决办法，从而从根本上提升学生的思维水平.

4.注重实践内容，不断归纳总结

数学各个知识点之间都是紧密相关的.在小学数学教学时，首先，老师要对各个知识点之间的关系进行深入的分析，并且结合学生身边的实际将这种关联巧妙地表达出来，让学生能够直观地对数学知识有所把握，使学生学习效率得到提升.

其次，要学会将自主学习内容和课堂教学内容进行结合，从而更好地提升学习效果.老师在教学时要引领学生找出课堂教学和自主学习内容之间存在的共同点，让学生自主地探索其中的相似点，从而使学生在自主学习时能够参考课堂上老师的教学方式进行学习，从而提升学习效率.

再次，通过开展各种实践活动使学生对数学知识的认识更加深刻，比如开展猜迷语等小游戏等.老师在课堂教学时，可以列举生活中的一些实例，让学生对知识点有直观的认知.

最后，老师要积极地鼓励学生学会对学过的知识进行类比、总结和分类，使学生能够自主地形成一个科学的知识体系，从而使得学习效果得到有效增强.

培养学生自主学习能力，能够有效地提升学生学习的效率.老师通过积极引导学生独立思考问题，使学生能够真正的从知识、能力等各个方面获得全面的发展.因此，培养学生自主学习能力非常重要.而且老师在进行小学数学教学时，要以提升学生自主学习能力作为首要目标，引导学生不断地开拓自己的思维，从而全面提升小学数学课堂的教学效率.