颜新跃
高校思想政治教育与创新创业教育的融合研究
颜新跃
(湖南铁路科技职业技术学院, 湖南 株洲 412006)
在当前万众创业的新环境下,培养创新创业型人才已经成为高校办学工作的重点。高校思想政治教育工作只有和创新创业教育有机融合,才能更好地满足对双创人才的培养需求。
高校;创新创业教育;思政教育;融合
作为高校人才培养体系当中的重要组成部分,思想政治教育工作的重要意义是毋庸置疑的。只有做好思想政治教育工作,这样才能培养出德才兼备的人才,才能确保人才自身具备良好的思想道德素质。面对当前创新创业教育的需求,思想政治教育工作应该随之进行相应的改进,更好地实现和创新创业教育的融合,打造一个更加科学、全面的人才培养机制,让人才的创新创业能力能够和思想道德素养得到同步发展。
高校办学和人才培养体系当中,思想政治教育工作是其中的重要构成。在双创教育开展过程当中,将其和思想政治教育工作进行融合,能够更好地对高校的人才培养体系进行完善,并且二者在互动与融合的过程当中,也能够为高校的思想政治教育工作增加更多的实践性的内容。学生在参与学习的过程当中,能够获得更多对社会岗位实践工作的了解和掌握,这也从另一方面实现了对高校教育工作创新的促进。与此同时,高校新时期教育工作开展当中,实现二者的融合,也是适应当前社会用人需求的一个必要的举措。万众创业背景下,社会对于创新创业型人才的需求不断提升,高校本身必须要肩负起人才培养的重要职责和使命。而通过思想政治教育与创新创业教育融合,可以促使学生形成良好的创业素质,发挥精神文明的带动力量,让高校整体办学工作得到顺利的推进,拔高人才培养水准。另外,思想政治教育与创新创业教育融合也实现了对学生发展需求的满足。社会用人需求的变化,对于人才本身的能力和素质提出了更高的要求。作为广大青年学生思想行动的“总开关”,良好的理想信念是根本。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在我国波澜壮阔的历史长河当中,无论是历史和还是现实,都在不断证明着青年学生理想信念坚定的重要。而高校办学当中,创新创业教育上与思想政治教育进行深度融合,能够更好地帮助学生坚定理想信念,让学生树立良好的价值观。只有具备了良好的理想信念和综合能力素质,才能在工作岗位上发挥自身的能力和价值。思想政治教育与创新创业教育融合也满足了追求真理、完善人格、服务社会、造福人类的目标和原则,并实现了对学生专业素质、职业操守、良好素养、人文情怀、创新精神等有效的培养。思想政治教育与创新创业教育融合下,学生的发展和成长才能保证方向的正确性,避免出现思想上的偏离,走在正确的道路上。
面对新时期社会的用人需求,要树立培养人才良好道德品质的目标。因此,人才培养与教育当中,应引导学生树立发展的方向性,让他们对创新创业形成更加正确、客观、科学的认识,并结合自身的实际情况,端正理念,改变错误认知,为高校思想政治教育与创新创业教育的融合构建一个良好的环境和空间。例如,通过在创新创业教育当中与思想政治教育要素的融入,让学生能够逐步形成更强的自主发展意识,促使其逐步形成努力奋斗的道德品质。
在课程设置过程中,应该立足于学校的实际情况,展现出办学特点,系统地进行顶层设计,提升协同效果和能力。在课程设置上,突出现有教育的需求,并给予思想政治教育工作提供良好的渗透与融合空间。具体课程内容的制定上,力求让学生在接受思想政治教育与创新创业教育当中,得到思想品质与能力的同步发展。另外,实践化教学内容的融入和渗透也是非常必要和关键的。创新创业教育不能纸上谈兵,只有实现理论和实践的有机融合,才能切实提升学生自身能力。因此,思想政治教育与之融合的过程中,应该突出实践的特征,通过合理阻止校外实践活动,让学生认识到自身能力方面存在的不足,更加准确地了解自身的职业发展方向和前景。例如,高校可以与企业进行合作,为学生提供一定的实习就业机会,让学生对社会岗位工作的情况进行了解,并且在参与的过程当中,也对企业的发展文化、制度等有了更好地了解和掌握,这样学生日后就能够更好地了解行业。
高校在开展相关创新创业教育的过程当中,可以通过信息网络技术构建信息化的管理平台,为教育、沟通提供一个良好的渠道。例如,学生缺乏足够的社会经验和阅历,在日常学习生活当中,由于一些不良思想的影响,使他们对创新创业的认知出现一定的偏差,与主流价值观产生偏离。针对于此,学校方面可以通过网络化平台,进行了解和调查,并针对学生存在的问题,推送对他们有用的信息,让他们的思想得到更好地引导。在教学管理上,也可以通过信息化平台,结合不同学生的个性特点、就业方向、学习成绩、职业发展规划等,制定科学、合理的教育规划和方案。
对高校创新创业教育工作的开展来说,良好的校园文化氛围是其中的一个关键,而思想政治工作在其中发挥着不可替代的重要作用。可围绕当前学生所关注的社会热点问题,组织一系列学习、交流活动,让学生思想价值观保持正确的发展,并且发挥协调、导向、激励以及凝聚的重要作用,更好地展现高校的特色。校园文化建设工作开展当中,也可以组织一系列与创新创业密切相关的校园活动,鼓励学生积极参与,点燃其创业热情,形成良好的创新创业意愿。
总的来说,高校创新创业教育工作的开展应该与思想政治教育工作进行有效的融合,这样才能把握住方向,端正思想,让学生成长为德才兼备的创新创业型人才,为我国社会经济的发展输送更多的力量。
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2019—12—13
颜新跃(1970—),女,汉族,湖南娄底人,硕士,湖南铁路科技职业技术学院副教授,研究方向:高校思想政治教育教学与管理。
G641
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1673-4564(2020)03-0109-02