抗击新冠肺炎时期高校思想政治工作浅析

阚璐亭

抗击新冠肺炎时期高校思想政治工作浅析

阚璐亭

（吉林工商学院，吉林 长春 130000）

思想政治教育在一个人的世界观、人生观和价值观的形成中起着至关重要的作用，加强高校学生的思想政治教育，培养有理想、有道德、有素质的社会主义接班人，是高校辅导员的一项重要任务。特别是在新冠肺炎疫情下，辅导员如何开展高校思想政治工作就显得格外重要。

新冠肺炎;高校;思想政治教育；策略

2020年初，突如其来的新型冠状病毒肺炎（以下简称“新冠肺炎”）让全国人民处于一种高度的应激状态中。目前，全国人民正在党和政府的有力领导下，万众一心，顽强地抗击着新型冠状病毒的进攻。这是一场严重威胁人民生命安全的灾害，全国人民都承受着巨大的压力，高校管理工作也面临着严峻的挑战，同时也给高校辅导员的思想政治教育工作带来了新的问题。辅导员是大学生健康成长的守护者，是大学生前进道路的引导者，怎样在抗击新冠肺炎时期开展好高校的思想政治工作，是对高校辅导员的严峻考验。

一、把学生的利益放在疫情应对工作的首位

疫情当前，辅导员要有更高的政治站位，要更加明确自身的政治责任感和历史使命感，准确把握国家政策方针，落实中央精神，深化思想认识，服从上级安排，把疫情防控作为一项重要的政治任务来抓，始终围绕着“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题来展开思想政治教育工作，以坚定地信心和积极饱满的状态迅速投入到这场战斗中。学生不在学校，辅导员要善于利用互联网新媒体手段对学生进行爱国主义、集体主义教育，更要增强学生的组织纪律性和大局观念，以此提高大学生的思想政治觉悟和全局意识，增强其历史责任感和使命感。在抗击新冠肺炎时期，应该坚持正面教育为主的原则，做好党和政府有关政策的宣传工作。要让广大青年大学生清醒地认识抗击新冠肺炎是一场关系到全国甚至全世界人民生命安全和国家经济健康发展的硬仗，这更是对青年大学生思想觉悟的考验。

辅导员要正面宣传战斗在病毒一线的白衣天使和工作人员的高尚品格，宣传和弘扬他们临危受命，不怕牺牲的崇高精神。在网络新媒体空间中传递温暖和关爱，传递正能量，从而在这场没有硝烟的战役中为党和国家赢得青年大学生的理解、拥护和爱戴。利用新媒体传播途径，充分发挥大学生智力支持的作用，在危难时刻更要发挥和弘扬爱国主义精神和集体主义精神，鼓励青年大学生要与全国人民一起，面对疫情要不惧怕、不妥协、不放松，勇于攻克难关，团结一致打赢这场疫情阻击战。

二、准确把握信息，提高舆情敏感度

在这样的特殊时期，很多学生遭遇了信息焦虑。他们对于互联网上形形色色的新闻、报道、视频等缺乏自我识别能力，或是全盘接受，或是全盘否定，这就要求高校辅导员高标准依托，准确把握信息，提高舆情敏感度，建立好网络互通渠道。

辅导员需要加大对公共事件的了解程度，这样有利于规范和管理学生，在一定程度上的信息引导和宣传不仅对学生有很大帮助，还对学生背后的家庭成员产生一定的影响。疫情当前，辅导员要依托QQ、微信、微博等立体多维的网络新媒体平台及时准确地了解学生的情况，按照要求定时向学校反馈，将权威准确的疫情和校方通知及时发布给学生，积极引导学生做好居家或者外出的防护工作等，配合对疫情严重区域学生进行每日网络随访，提高学生对学校和辅导员在疫情工作中的信任和支持。在疫情信息层层上报的同时，要保证渠道畅通，保证信息准确性和实效性。要建立舆情应对与处理机制，加强对各类发布信息的审核，引导学生正确认识疫情舆论，及时关注官方途径发布的信息，对于互联网上恶意传播和扭曲疫情事实所造成的的学生恐慌等现象，要积极关注并发声，主动辟谣，做好网络舆情的监控和舆论引导工作。

三、善于利用新媒体加强正面宣传工作

网络新媒体时代对高校辅导员思想政治教育的工作方式方法以及工作思路提出了新的要求。在新媒体时代的大背景下，思政工作要求与时俱进，分析工作特点，探究工作方式，进而加强思想政治教育工作的承载力。疫情当前，辅导员更要善于利用微信、微博、抖音等网络新媒体推送疫情相关新闻、预防新冠肺炎的相关知识以及疫情期间需要注意的事项等，通过大学生喜闻乐见的形式加强其对新型冠状病毒的认识和防范意识，增强预防新冠肺炎在新媒体中的传播力和影响力。辅导员可以通过开通个人微信公众账号、微博、直播、微课堂等平台分享和宣传防控防疫知识，宣传正能量和先进榜样等，鼓励大学生克服困难，积极配合国家、学校相关要求，坚定打赢这场疫情攻坚战的信心。

辅导员可以采用网络调查问卷、知识问答、手抄报宣传、直播等多种形式与学生进行互动交流，引导大学生积极思考。在这样的特殊时期，不应该只有单一的数字统计，更应该引导大学生对国家、对社会、对家人的关怀与爱心。在这样长时间的假期中，在保证学生身心健康的情况下，作为辅导员，要积极引导大学生合理地规划假期生活，养成良好的生活作息习惯，鼓励学生“读一本好书”“给父母做一顿饭”等有意义的事情来充实假期生活，引导学生积极调整心态，健康、充实地迎接新学期的到来。

四、充分利用党、团组织和学生干部做好相关工作

学生党支部是党在青年学生中的中坚力量，共青团组织是党的好助手，学生会是沟通学校、教师与学生之间的纽带和桥梁。在抗击新冠肺炎的特殊时期，要充分的发挥党、团组织和学生干部的有力作用。通过开展党支部视频会议，团组织线上活动等，引导学生党员、学生干部把思想和行动迅速统一到习近平总书记的重要指示精神上来，充分认识疫情防控的复杂形势，把疫情防控作为当前最重要紧迫的政治任务。

辅导员要引导党、团组织和学生干部增强形象意识，带头发挥先锋模范作用，作为新时代的学生党员、学生干部，要用实际行动诠释入党时的初心和铮铮誓言，争做学生的领头雁；要充分发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用，学生干部和学生党员是学生中的骨干分子，通过他们的模范行动，可以带动一大批学生，作为新时代的学生党员和学生干部，要严格要求自身言行举止，自觉发挥引领作用，争做学生的排头兵，积极做好学校和学生之间的桥梁纽带，模范协助学校做好疫情防控工作，展示良好的共产党员和学生干部形象。因为学生干部和学生党员生活在广大的学生之中，是学生中的一员，能第一时间了解学生们的心态和动向，牢牢抓住学生党员和学生干部这两个主体，就能够更快更有效的把握住学生在疫情期间的动态。

五、关爱特殊群体做好线上心理辅导工作

对于这场没有硝烟的战争，各种不实消息不胫而走，很多不理智的行为出现，怀疑、焦虑、担忧是每个人都会有的情绪。大学生作为年轻群体从未经历过这样的灾难，大多数学生能够密切地关注疫情，也能积极配合国家和政府采取的措施，但是还有很大一部分同学出现惶恐焦虑、心悸不安等负面心理状况，影响到了身心健康。

很多同学会出现侥幸心理和恐惧心理。存在侥幸心理的学生认为患新冠肺炎是少数人群的“小概率”事件，出门不戴口罩，不配合社区检查以及不注意手卫生等等，尤其是自己周围没有出现感染的病例的学生更是麻痹大意，有的同学依然我行我素，认为党和政府还有学校采取的打卡等上报方式是多此一举，不认可，不配合，甚至有抵触情绪。而存在恐惧心理的同学是对新冠肺炎过于敏感，他们认为新冠肺炎似洪水猛兽，人类没有办法打败它，整天惶恐不安，心理负担过重，有的同学偶尔打喷嚏或者咳嗽，就担心自己染上新冠肺炎，整日愁眉苦脸，心事重重。

针对于以上几种心理，作为辅导员应该坚持客观地正面宣传引导，开展丰富多彩的线上活动，以缓解学生的心理压力，增强学生的安全感；另一方面辅导员应该积极开展心理健康教育和心理咨询工作，加强心理疏导，锻炼和培养学生坚毅的意志品质，做好人文关怀，缓解焦虑情绪，消除恐慌心理，不偏听偏信、不盲目跟风、不信谣传谣，通过心理辅导和心理咨询来提高广大学生的心理健康水平。这场战役并不仅仅是病毒战，更是心理战。面对疫情，自信是第一免疫力，是最有效最长期的疫苗，辅导员有要警惕疫情发展给学生带来的恐慌和心理压力，引导学生理性看待疫”。

总之，高校辅导员要积极配合国家和学校，充分发挥思想政治工作的优势，坚持正面的舆论宣传和科学防治，深入负责地做好高校的思想政治教育工作，坚定打赢这场疫情攻坚战的信心。

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2020—03—20

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1673-4564（2020）02-0100-03