浅谈信息技术如何助力高中生涯规划教育的实施

李金凤

（吉林省通化县第七中学 吉林通化 134100）

生涯规划教育的开展，可以解决学生学习目的和动力问题，提升学生的学习主动性，改变学生被动的学习状态，提升学生的毅力，让他们能积极的解决学习中遇到的问题和困难。就长远角度来看，可以让学生当下客观的认识自己、世界，进而正确的定位自己，为自己的努力和发展提供方向指引。然而当前在生涯规划教育中还存在一些问题，为了提升教育的质量，教师就可以积极的运用信息技术，充分发挥出信息技术的优势，激发学生的学习兴趣，促进教育活动的开展。

一、信息技术在高中生涯规划教育中运用的优势

首先，有利于建立个性化、一站式的学习平台。丰富的测评软件能够让学生进一步认识自我，明确自己的各方面情况，如，能力水平、个性、兴趣爱好等。且各类机构开发的E-learning平台能够为学生的个性化学习提供技术支撑。学生可以结合自己的情况，自由的选择需要的学习资源和方式，把握自己的学习进度，这可以对师资不足、信息资源有限、教学课时不足等进行解决。其次，可以延伸课堂教学。高中生涯规划教育课时有限，课堂上能够教授的知识有限，通过运用信息技术，可以将知识用不同的形式进行展现，刺激学生的感官，加深他们的印象。且精选的教学内容和丰富的教学课件，能够帮助学生更好的理解教学内容，促进课堂教学效果的提升。网络的优势，能够对课堂教学进行延伸，对更多的学习资源和途径进行整合，促进学生的自主学习。最后，有利于构建新型的师生关系。信息技术在高中生涯规划教育中的运用，强调师生一起在设计的课堂情景中探究知识，教师和学生的角色发生了变化，教师主要是引导者，通过引导让学生掌握正确的学习思维以及科学的思维方式，促进学生发散性思维的培养，建立新的师生关系。

二、信息技术在高中生涯规划教育的实施策略

（一）运用多媒体技术，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣

在高中生涯规划教育中运用多媒体技术，能够将知识通过音频、视频、图片等多种形式展现给学生，让学生可以直观、生动的学习内容，丰富课堂教学内容。首先，教师在教学设计时，需要先从网络中搜集和制作新颖的教学幻灯片模版，结合教材要求及网络课程，科学的实施教学设计，制作出新颖、内容丰富、多样化的课件。其次，教师在教学中，需要依据学生、课本情况以及社会需求，有目的性的讲解有关的理论知识，再给学生展示有关的视频，让他们进行讨论，让学生可以在参与中感同身受[1]。再次，教师在教学中要从不同的渠道收集教学资料，对课堂教学内容进行补充，激发学生的学习兴趣。最后，教师可以利用设备拍摄和录制学生的课堂活动，播放讲座录像，为教学提供素材，吸引学生的注意力，提升学生的学习效率和效果。

（二）整合网络资源，科学的进行教学设计，营造开放互动的教学环境

教师在生涯规划教学之前，需要结合学生的实际情况和课本内容，再加上网络资源，科学的进行教学设计，注重情境创设方法的运用，提升教学的效果。网络中具有丰富的资源，教师可以在课前在网络课程中提出这节课的学习目标，在讨论区模块发布有关的讨论问题，让学生运用课余时间查找和收集需要的资料，初步明确自己的研究意向，组织研究小组研究课题，完成之后通过网络提交电子形式作业。在研究时，教师和学生、学生和学生间能够及时的沟通，还能够进行面对面的讨论，建立网络虚拟课堂和现实课堂相结合的学习社区，为学生的学习提供便利。除此之外，教师可通过学生提交的作业情况，再加上课前网络中交流的情况，对资源实施有效的整合，合理的进行教学设计。这种信息反馈方式，能够促进学生间、师生间的互动沟通，营造出互动开放的教学环境，教师可以结合学生的情况有针对性的教学，促进学生协作发展以及自学能力的提升。

（三）利用网络优势，构建交互式、个性化的在线学习平台

生涯规划教育课程具有一些特征，具有较强的应用性、实践性和参与性，所以，只靠传统的教学设计以及课堂教学已经无法满足教育发展的需要，这就需要教师对教学进行优化，充分发挥出网课的优势，建立个性化、交互式的在线学习平台，促进教育效果的提升[2]。第一，学生通过有关的职业测评以及心理测量工具，如，职业价值观测试、人格测试、职业兴趣等，帮助学生进一步认识自己和职业，为自己明确职业目标提供参考。第二，师生要利用网课进行人机对话教学，也就是在系统运行中，使用者和计算机系统间通过终端屏幕或是其他计算机装置开展交互式问答。第三，学生可以通过利用各种即时聊天工具在线学习和交流，对生涯规划的问题进行咨询。生涯规划咨询是高中生生涯规划教育中的重要部分，基于人机对话、校园网络课程等教学方式，可以将在线网络咨询与传统咨询方式进行结合，给学生提供更好的服务。学生也愿意使用各种网络工具进行在线咨询，勇敢的提出自己的疑惑，这样的教学方式，能够促进学生和学生、教师和学生间的互动以及沟通。

三、结束语

综上所述，高中阶段是人生的重要阶段，教师不仅需要帮助学生找到自己的兴趣志向，还需要指导他们提前规划未来学习以及就业的方向。通过对学生开展有效的生涯规划教育，能够帮助学生尽早明确目的，有针对性的规划及学习。所以，教师要借助信息技术的优势，提升生涯规划教育的质量，充分发挥出生涯规划教育的作用，促进学生的全面发展。