点评台

• 谢丽芳老师点评“全国第十九届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品

观念与探索

• 从物象走向图像——以《自行车写生》为例谈基于视觉语言养成的儿童写生策略

教师论坛

• “三看”听课导图，聚焦教师的美术课堂教学思维
• 叶圣陶教育思想下的草编劳育对话教学创新实践
• 刍议小学美术综合实践学习活动的有效实施——以《保护海洋野生动物》教学为例
• 倾情塑造心灵意象——对吕月琴老师《多彩的面具》课堂教学的思考
• 核心素养背景下美术课堂情境创设的实践研究——以《洛神赋图》为例

优秀课例

• 传统经典藻井纹样——创意百变宝相团花
• 诸城市恐龙博物馆

版画苑

• 第三届我爱读书全国小版画暨藏书票展优秀作品

相约艺术家

• 抒情的抽象——莉亚·尼克尔作品欣赏

童真印迹

• 王海莉老师辅导的日记画

教学展示

• 绘画陪伴成长——慧智画室
• 王兵老师辅导的学生线描写生作品

陶艺坊

• 追寻三度空间的美术课堂——以《多彩的面具》教学为例

家长答疑

• 儿童美术教育琐谈200

巴蜀专栏

• 贪吃狼

生活美育馆

• 美在课堂花开

课程设计

• 沉睡数千年 一醒惊天下——三星堆考古启示下的儿童美术项目化课程设计

专题报道

• 专为璀璨将来而来 数字美育磅礴启动——CCAE中国少儿数字美育头部共建峰会在厦门成功举办

• 好消息
• 欢迎订阅少儿美术杂志
• 世界儿童画赏析