思政教育融入学生生活的必要性分析

2020-01-03 02:51张建华
文化创新比较研究 2020年6期

张建华

(天津工程职业技术学院,天津 300280)

2019年3月,习总书记在一次重要讲话中就如何办好新时代思政课作出了相关部署、提出了相关要求,深刻地阐明了思政教育融入学生生活的必要性。其中参会的教师说道:“关于思政课建设,这是最高规格的一次专题会议。”由此可见,思想政治教育对国家的发展所具有不可估量的意义。

中华文化绵延上下五千年,源远流长,追溯古今无数贤人志士都在强调思想政治教育的必要性。孔子、孟子、老子以及中国古代的很多先贤大家都有自己的思想观念,而且他们都统一认为对社会民众,尤其是青年一代进行思想政治教育极为必要。现如今科技日新月异,社会进步发展,大学生作为新时代国家发展进步的主要力量,更应与时俱进,争当新时期的弄潮儿。就目前国家发展的趋势来看,社会对大学生思想观念和综合素质的要求将会越来越高。高职院校虽然在不断改革,其专业设置越来越灵活,也更为注重培养学生的实践动手能力以及综合运用能力等,但在思想政治教育这一方面却还有欠缺,特别是在这个AI智能时代,大部分学生都是“手机控”,缺乏对课堂上所讲的重视。因此将思政教育融入学生生活至关重要。

1 思政教育关乎学生自身发展

1.1 思政教育为学生指明方向

步入大学后,学生刚刚脱离了高中固定式生活,有很多自由闲散的时间,他们难免会感到迷茫和彷徨,不知所措。而贯穿学生学习生活的思想政治教育,不仅可以提升学生自身素质和综合素养,还可以为他们指明前行的道路。

21世纪是科技发达、信息爆炸的时代。每天几乎有成千上万的信息通过多媒体传到学生身边,这些信息鱼龙混杂,好的坏的,正确的错误的,比比皆是。大学阶段学生的价值观还未成形,对这些五花八门的信息难以做出正确判断。若不对他们进行思想政治教育指导,难免会让他们树立错误的价值观,从而走上歧途。所以学校应对学生进行思想政治教育,通过思政教育课,提高他们的思想觉悟和思想观念,赋予他们辨别是非的能力,抵御不良思想的影响,让他们树立正确的奋斗目标和崇高的社会理想,从而让他们不忘初心,砥砺前行。

1.2 思政教育为学生就业打下基础

大学生就业是当前的热门话题,很大一部分学生在毕业后都面临找工作难,找好工作更难的问题[1]。很多学生都反映自己所学知识难以与工作需求相挂钩,还有一些学生反映自己只会在考试时花费精力去学习,对专业知识并没有掌握。而大部分新入校的学生则表示自己并不清楚当下社会发展需求,对自己的未来也没有明确的规划。为什么上大学,上大学学什么,大多数学生自己也并没有思考过这个问题。这些现象通通都表明思想政治教育融入学生生活的必要性。

首先,思政教育可以增强学生爱岗敬业的精神,从而让学生保持积极的就业态度[2]。思政教育通过对学生的思想进行教育和引导,改变学生的思想意识,培养学生的工匠精神,加强学生的敬业精神,端正学生的就业态度,从而使他们更加认真勤奋地投入到工作中。根据我国人力资源和社会保障部调查,2017年全国的高校毕业生人数高达795万,其中有多数大学生表示不喜欢自己所学的专业,对未来没有明确的规划,很是迷茫。而在已工作的大学毕业生中,超过1/3的劳动者因为对现在工作不满而多次辞职跳槽[3]。因此,高职院校应该将思政教育融入学生生活,这不仅可以对大学生的就业方向进行指导,减少学生对未来的迷茫,也可以让他们拥有正确的职业道德观,树立爱岗敬业的从业观,从而进一步促进大学生勤奋工作,积极向上的精神。其次,思政教育可以使大学生拥有成熟的想法,在工作中保持理性思考。长期的思想政治教育培养了大学生独立思考的能力,使他们的心智更加成熟,进而让他们可以更好应对以及解决工作中的各种问题。最后,思政教育提高了学生的情商,使他们可以更快融入到工作岗位中。合作可以说与人类生活密不可分,特别是对于现在这个科技发达,信息日新月异的社会,在工作中避免不了要与人交流合作,但如果学生拥有超高的情商便可以在工作中如鱼得水[4]。由此可见,思政教育融入学生生活极为必要。

1.3 思政教育提高学生综合素养

思政教育的目的是通过学生在学习中汲取优秀正确的价值观念和思想,从而不断完善自我,促进自我成长[5]。学校在进行思政教育过程中,首先,可以有效地帮助学生养成独立学习工作的优良习惯,培养学生辨别是非的能力和不畏艰苦的奋斗精神等。与此同时,思政教育融入学生生活,有助于学生树立正确的人生观和价值观,坚定学生理想信念,并在学生后续的发展过程中,为学生明确创新目标,提高创新能力提供有力的帮助。最重要的是,在进行思政教育的过程中,学生树立了正确的荣辱观,养成了遵纪守法的好习惯,并且使学生了解法律基础,认识法律底线,从而帮助学生健康茁壮的成长。

2 思政教育关乎高校的建设

高校是人类发展到一定阶段的产物,具有它自己独特的文化[6]。学生是高校的基本组成单位。在高校,个人思想道德和政治品质的形成除了受到社会风气的熏陶和社会实践的影响以外,思想政治教育也是影响其发展的主要因素,这就进一步明确了思想政治教育在高校人才培养中的必要性。人才培养包含着丰富的内容,包括人的思想政治素质培养、专业技能培养、身心健康和人格完整等等。这些培养的内容和地位都是不平等的,具有层次性。思想政治教育课是高校培养优秀人才最主要的课程之一。在学生的成长过程中,形成良好的思想观念,对于大学生坚持正确的政治目标,开发自身的学习动力,构建健康的人格具有重要作用。人的思想政治品质的健康发展,不仅是社会发展的客观需要,更是个人身心发展的必要条件。如果一个人不具备良好的思想政治品质,其前进方向就会偏离正确的轨道,前进动力也会受到阻碍,知识水平也难以得到提高,个人全面发展也就无从谈起。

同时,社会主义现代化建设需要具有优良思想政治品质的人才,中华民族的伟大复兴也迫切需要有政治、有思想、有道德的人才。所以,高校在进行人才培养的过程中,必须牢牢把握这个核心,把思想政治品德教育放在首位,使大学生更好地成为全面发展的社会主义建设者和接班人。可以说,没有思想政治理论课的“春风化雨”,就不会有高校和谐稳定的“润物无声”。通过长此以往的思政教育,提高学生的自身素养和综合素质,从而建设学风优良的高校,并为其“双一流”目标提供充足的前进动力。

3 思政教育关乎国家的复兴

学生的思想政治水平,在一定程度上影响着学生在承担责任、履行义务方面的表现。长期接受思政教育的学生,拥有较高的思想觉悟,更乐于承担起促进社会发展的责任,为社会的发展注入更多新鲜血液和力量。中国加入世贸组织之后和世界各国的联系更为紧密,当前世界各国都在蓄足力气进行大发展,中国也不例外,而发展所需要的必备要素之一就是人才,唯有培育出时代新人,才可以实现民族发展和复兴大计。新时代的人才必须具备良好的思想道德素质和法制素养。由此可见,新时代国家的发展需要思想政治理论课的支持,而高校作为承担思政教育的重要角色,更应该发挥它的作用,落实思政教育,将思政教育融入学生生活。从人类漫长的社会发展历史来看,任何国家、任何政党、任何社会,其实现政治治理、维系社会稳定、保持长治久安,无一不是通过各类教育,无一不是通过人才培养。

当前我国离实现中华民族复兴的中国梦越来越近,但是这并不意味着就可以立马实现该梦想,因为在追逐梦想的路上还将面临诸多困难,这些困难考验着每一个中国人,尤其是担负着发展重担的青年一代。学生作为青年一代,唯有其具有良好的思想品德,才能够为中国的发展贡献自己的一份力量,而学校是培养学生良好思想品德的主要担负者之一。高职院校在学生生活中融入思政教育,能够让学生领悟和平来之不易,可以感受到国家对一个人的支持以及重要性,升华学生的感情,深化学生的爱国情感,增强学生对国家的责任感,培养学生的奉献精神,让学生可以主动投入到国家建设中,可以为国家的发展出谋划策,能够从老一辈手中接过发展的接力棒。由此也能够发现,把思政教育融入学生生活是时代的必然要求。

4 结语

时间的长河永不停息,每一个时代的青年都是国家建设的中流砥柱。身处和平时代的我们更应当珍惜当前的一切,感受新时代的魅力,积极接受思政教育,努力提高自己的思想素养和综合能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!中华民族经过近百年的实践探索才有了今天的发展成果,但是民族复兴之路依旧比较漫长,思政教育也成为培养时代新人的重要战略计划。因此将思政教育融入学生生活,对学生个人的发展、高校的建设以及国家的复兴都具有重要的意义。