高职院校大学生社团发展路径探究
——基于东职会计学院大学生社团的调研与思考

2020-01-01 14:07
文化创新比较研究 2020年9期
关键词:会计学院理想信念社团

(东营职业学院,山东东营 257091)

习近平总书记在全国思政会议座谈会上讲到 “为谁培养人”、“培养什么人”、“如何培养人”的问题。要不忘初心,牢记使命,以学生为中心。理想信念是中国共产党的政治灵魂。中国共产党为什么能?为什么能够历经千险、历尽万难却从小到大、由弱到强,不断取得成功,走向胜利,归根到底在于无数共产党员始终心怀远大理想、革命意志始终坚如磐石。新时代我们应该大力发挥高校大学生社团作为理想信念教育主阵地作用,认真落实好立德树人根本任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

1 高职院校大学生社团是加强大学生理想信念教育的主要阵地

大学生社团是高校会计专业理想信念教育的“第二课堂”,我们应充分发挥广大师生主观能动性,创新大学生社团的形式、内容,形式新颖、内容丰富的社团活动,不仅能够提高学生学习的兴趣,而且在推动高职院校会计专业日常教学改革和加强职业技能大赛以及理想信念实践等方面发挥积极作用。根据立德树人的总目标,会计学院党总支始终把大学生社团活动建设作为贯彻“十全育人”的理念,对大学生进行理想信念教育的实践平台,围绕“十全育人”工作内容,会计学院党总支统一规划,统一研究,统一部署,做到有计划、有分工、有落实,形成了齐抓共管、团结进取、全程育人、全方位育人、全员育人的良好氛围。以此为出发点,会计学院从文化氛围的建设作为切入点,打造学习文化长廊;结合专业特点,融入社会时代需求和工匠精神,以社团为依托,挖掘自身特色,提出打造“舞动指尖,展示风采”为主题的特色品牌活动。用特色品牌活动作为对大学生进行理想信念教育的主线,激发学生学习的动力,参与活动的活力,从而串起“十全育人”的各项工作。

2 高职院校大学生社团活动管理中存在的问题分析

仔细查摆问题,发现会计学院社团各类活动的开展存在形式单一、创新不足、流于形式等方面的问题,没有一个能让学生眼前一亮,叫得响的“拳头产品”,品牌意识较弱,缺乏动力和活力。其中社团管理发展中的不足突出表现以下几方面:

(1)大学生社团活动不够稳定,缺乏持久生命力。各种社团如雨后春笋般涌现,但是各自为政。开学之初,百团大战校园好热闹、各社团使出浑身解数增加社团吸引力、招兵买马吸引新生加入会员。但不久归于平静,社团会员兴趣降低、社团学生人数减少,社团积极分子所剩无几,甚至个别社团处于解散状态,长时间无活动开展。有一些学生社团缺乏长远规划,大学生社团始终处于低水平重复建设。也有一些社团对核心学生依赖过大、该学生毕业、无人能顶起来社团缺乏凝聚力,从此社团就一蹶不振。

(2)大学生社团活动经费不足。经费是社团运转的“润滑剂”,充足的资金是社团得以正常运转的重要动力。就目前情况看,我院各社团的正常运转是靠新学年收取的会费来维持的,活动经费在挂靠的学院很难报销,而制作证件、搞宣传、办讲座、购买奖品、开展社会调查或社会实践都需要经费。活动经费的匮乏,使社团活动正常开展很受限制,导致部分活动无法开展。

(3)大学生社团指导教师配备不足。开展社团活动理论指导尤为重要,一方面社团学生负责人同社团指导老师沟通交流不够,另一方面个别社团指导老师因忙于繁重的教学、科研工作对社团在理论和活动开展中指导不够,投入不多。虽然每个大学生社团都聘请了导师,但导师工作热情不高,指导作用显薄弱。

(4)大学生社团干部的自身素质和能力有待提高。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”不可否认,绝大多数社团干部的方法还能适应工作的开展,但部分社团干部在工作中缺乏敬业精神,在组织活动时没有充分发挥自己和会员的积极性,对社团管理放任自流,使得社团形同一盘散沙。遇到困难临阵退缩,处理事情犹豫不决。而且这种现象普遍存在:大一的社团理事,到大二直升会长,没有工作经验,没有有效指导,这不利于社团的管理与发展,他的能力还不足以担负重任。

那么面对以上问题,怎样才能更好地将大学生社团管理工作系统化、规范化?找到大学生社团工作的“牛鼻子”?

3 高职院校大学生社团发展路径探究

一是大力加强社团大学生理想信念教育,营造良好的大学生社团文化。社团文化所倡导“竞争、创新、开拓、奉献、服务”的社团精神,大大丰富了高职院校开展大学生思想政治教育活动的内容和载体,对大学生培养团队合作精神和良好的职业素养很有帮助。符合职业教育发展趋势,是适应经济新常态发展的专业需要,更是会计改革要求的必经之路。为此,会计学院将文化氛围塑造的主阵地选在学生每天必去之地第八教学楼,以“会计史记”为主题,打造文化长廊,按照会计发展的时间轴,从石器时代到夏商周,从唐宋元明清到新中国成立;从“会计”一词的产生到第一部会计法的颁布,依次呈现“从结绳记事到信息时代”的会计历史的发展历程。并在大厅布置展柜,并定期进行更换,展出有历史纪念意义的书籍,形态各异的算盘,不同时代的流通货币,或者是学生优秀账本等,让会计文化立体和鲜活起来,今年还要对会计学院办公楼进行高标准的师德师风立体文化墙建设,真正实现让墙壁说话,让理想信念教育起到润物细无声的效果,

二是丰富社团活动内容,创新社团活动形式,搭建大学生理想信念教育的社团实践平台。目前,会计学院有专业社团20个,呈现出百花齐放的状态。也难免存在机构重叠、鱼目混杂的情况。为此,会计学院从社团成员招募、指导老师配备、经费支持等方面入手,提出工作规范化、经费多样化、功能融合化的社团整合思路,加强与专业教学的交流,推动会计专业课程教学与思想政治教育课程对接融合,定期举办理想信念讲座或参加技能大赛,实现以社团助教学,以教学建社团,以社团促竞赛的良性循环,帮助大学生树立坚定的共产主义理想信念,为将来走向工作岗位,报效祖国打下坚实基础。

三是加大社团扶持力度,完善社团考核体系,并持续优化改进理想信念教育的成效。高职院校要对大学生社团建设给予高度重视,多方面筹集经费加大投入,划出社团专项经费,提供社团专门活动场所。对评选出的优秀社团要给予重点扶持,以点带面,促进高校社团文化的良性发展。

绩效考核是指挥棒,而大多数社团的考核标准普遍存在着考核方法难以量化,主观、死板等问题,会计学院以“流程优化”为突破口,从态度、过程和结果三方面对大学生社团进行考核。态度评价贯穿全过程,从打卡、签到等方面评价;过程评价体现在参与率、理想信念实践锻炼投入度等方面;结果评价侧重于比赛结果。具体操作过程中借助现代信息技术手段实现评价的实时性和动态性,并强调双向反馈和鼓励创新,并持续优化改进。

四是大学生社团要积极服务社会,寻求社会支持,为大学生实践理想信念教育提供社会舞台。大学生社团在加强理想信念教育过程中普遍存在目标定位不清,经费来源不足,活动场所受限等方面的问题,为此,会计学院在建章立制的基础上,举全院之力多方开拓社会资源,通过组织学生志愿者,深入社区、医院、养老院、幼儿园做义工、志愿服务等形式,实践理想信念和社会主义核心价值观教育,通过校企合作、企业冠名、企业导师等途径,让社团项目化,项目社会化,找准社会和企业的关注点,发挥自身和地域的优势,争取社会资源整合最大化。通过“一团一品”的特色社团品牌互动开展,形成了大学生理想信念教育工作“有抓手、有品牌、有特色、有亮点”的良好工作态势。

五是加强社团干部队伍建设,培养理想信念教育的骨干力量。在大学生社团学生成员中加强理想信念教育,在社团中积极培养理想信念教育的大学生骨干力量,帮助社员学生树立正确的“三观”,帮助社员学生提高政治理论水平和政治站位,帮助社员学生提高业务素质,指导社员学生定期开展内容健康有益、积极向上,形式活泼多样有趣的大学生社团活动。

通过以上措施,首先实现了一是专业学习氛围逐渐浓厚。在“舞动指尖、展示风采”品牌活动的引领和理想信教育学习长廊的熏陶下,“技能+素养”双培育核心理念融入学习和生活,并潜移默化地规范广大青年学生的思想行为。教师职业氛围浓厚,专业特色鲜明,在这种环境下,学生们从之前的厌学转化为乐学。二是技能大赛屡创佳绩。高素质技术技能人才的培养,需要高职教育从重视知识转变到重视技能发展,而“舞动指尖、展示风采”品牌团学活动正是促进这种转变的催化剂。通过加强理想信念教育,实现课内学知识,社团练技能,技能大赛屡创佳绩,通过竞赛检验知识和技能融合的同时,大大提升了大学生的理想信念和综合职业能力素养。毕业学生在求职就业过程中更有自信,学校培养的熟练技能和过硬的理想信念素养得到了许多企事业单位的肯定。

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