体育信息化教学改革的摸索与实践

摘 要：随着我国社会经济的发展速度加快，信息化技术也逐渐普及到人们的生活中。信息化技术不仅为人们的工作生活带来便利，还能为我国教育事业做出一定贡献。现在很多学校都在运用信息化技术进行教学，实现传统教学的新变革，信息化技术教育教学的优势逐渐取代传统教学方式，包括现在体育教学也在实现这一改革，逐渐向信息化教学靠拢。文章根据信息化教学在体育课程中存在的价值和意义来分析研究，不断实现信息化教学在体育教学中的创新发展，不断优化体育信息化教学技术，促进学校体育展现新优势。

关键词：体育 信息化教学 改革 实践

引言

如今很多学校在教学过程中都在运用信息化技术教学，信息化技术教学不仅可以促进学生增强对学习的积极性，还可以帮助教师摒弃传统教学的烦琐，进一步提高教学质量。因此，信息化教学作为教育方面的改革趋势，逐渐普及到教育课程的方方面面是很有必要的，包括体育教学。体育信息化教学的改革可以帮助教师在进行体育课程时增添很多学生感兴趣的活动项目或者有益身心的游戏，帮助学生提高自身的信息素养，充分展现体育信息化教学的优势促使学生德智体美全面发展。

一、体育教学实现信息化的必要性

1.学生要想在学习中德智体美全面发展，就不能一味地注重文化课程，体育教育也是必不可少的课程之一。如今社会对体育系人才的要求也越来越高，因此体育的教育目标也是需要不断改进并努力完善，争取符合社会性人才的需求。体育教育实现信息化教学可以增强体育教育的教学理念、教学手段、教学方法方式和教学内容等方面，有些学校不注重体育教育，致使体育教育在众课程中受到排挤，体育信息化改革以后不断进行教学式创新，使体育教育受到学校教育方面的重视。因此，我们就要与时俱进，不断地使体育教学朝着信息化方向转变，接受新的教学模式，并且不断地去摸索实践，努力地去摒弃传统的体育教学中的一些弊端，不断地摸索新的教学路子，为体育教学信息化开辟一条新的道路，认真的探讨体育教学信息化方面的方式和方法。体育教育逐渐实现了信息化教学技术，摒弃了传统教学的方式，使体育信息化教学更好地促进学校教育的改革更新，帮助学校体育方面的教学实现现代化，为其创新提供源源不断的动力和信心。信息化技术教学与体育资源结合起来能够更好地实现学校教育的改革。如今随着社会信息化时代的步伐，计算机网络信息时代已经普及各个学校，学生通过计算机网络信息技术教学方式提高了对学习的积极性，增强了學习兴趣。因此，教育实现信息化刻不容缓，体育教育信息化也是非常有必要的，这样才能满足今后整个教育系统的要求和目标，为实现信息化时代具有非常重要的意义[1]。

二、如何增强体育教育成效

1.提升教师的信息素养

为保证信息化技术教学更好地体现在体育教育中，不断促进体育教育的创新和变革，就需要培养教师具备专业的信息素养。在课程教学中，教师起到辅助作用，也是非常关键的。因此，加强体育教师的信息能力、信息意识等方面刻不容缓，要想提升自身的信息素养就必须要主动去学习信息化技术，丰富自己的信息技术教学知识，对不断更新的体育信息化教学方面更要重视，然后把学到的信息化知识运用到实践的教学中去，使体育信息教学逐渐跟上信息化时代步伐，更好地服务现在时代发展的规律和目标[2]。因此，体育教师提升自身的信息素养不仅可以帮助自己提高对信息技术方面的认识和学习，充实自己的知识，还能利用信息化教学提高学生们的信息素养，是体育的教学质量得到保证，让学生在体育课中学到知识，培养出自主锻炼的好习惯，从而使学生们逐渐向德智体美全面的方向发展。

2.构建信息化教学平台，提升学生信息素养

要想使信息化技术更好地融入体育教学中，就要构建一个专业的信息化教育平台，帮助教师与学生更好地交流协作。通过这个平台，学生可以提高自身的信息意识和信息管理协作能力，最终实现信息素养的提升。学生还可以通过这个平台学习到更多的知识，通过不断地运用信息技术，才能激起学生学习探究的欲望，达到在学习中能够体会到玩的乐趣。学生的思想意识就不断地提高，并有效推动体育信息化教学的发展，学生还可以利用学到的知识，与同学之间可以进行交流探讨，互相学习和借鉴彼此的长处和优势，从而达到最终的学习目的，并使自身的信息素养得到有效提升[3]。

3.提高教学质量

其实实现体育教学的信息化技术，主要还是需要对体育教学质量的提高起到一定的作用。对体育信息化教学不能停滞不前，需要对其进行不断地创新和改进，再结合教师的信息化技术教学，体育的教学质量一定会有所提高。体育教师不仅要学习信息化教学技术还有对信息化技术教学积极改造，加以创新，帮助学生创建一个良好的学习环境。另外，学校要积极鼓励教师对教学方式的方法进行研究探讨，不断对信息化教学进行摸索和实践，从而提升教学质量，提升自身信息素养[4]。

结语

我国对教育事业的发展非常重视，对学生能够得到更好地全面发展提出更高的要求，因此，体育教学也是重中之重，对学生进行良好的体育教育也是非常关键的。体育教学实现信息化技术教学是很有必要的，不仅可以帮助教师提升信息素养，提高体育教学质量，还能促进学生在体育方面知识得到全面认识。帮助学生德智体美全面发展，信息化的体育教学为学生创建一个良好的学习氛围，实现学生之间的相互学习，相互进步，从而达到高效学习的目的。

参考文献

[1]周培芳.信息化应用在中职体育教学中的探索与实践探讨[J].职业技术，2018，17（09）：112-114.

[2]任玉龙，张凯，张靖，etal.中学体育课改革创新教学方法的科学实践探索[J].运动，2018，189（13）：24+112-113.

[3]王永兴.高校体育信息化教学的困境及改革路径[J].黑河学刊，2017（4）：162-163.

[4]蔡晓菲，谢永力.“互联网+”时代背景下的高校体育信息化教学改革[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版），2018，v.38;No.171（03）：124-126.

作者简介

陈优君（1978.1-），女 ，汉族 ，浙江宁波，大学本科  职称：讲师  研究方向：体育教育。