经典英语绘本对小学生英语学习的影响

和银梅

摘 要：改革开放以来，我国教育事业发展向快向好，特别是逐步接轨世界之后，英语教学更是现代化、国际化。小学教育作为每个学生成长中最为重要的打基础阶段，对学生的未来发展起着十分重要的作用。更应该抓好当下的机遇，着重关注小学英语教育，引入新型教学手段，让课堂教学更加灵活，增强学生英语实用能力。本文，将针对经典英语绘本引入日常教学中产生的影响进行分析，希望对各位同仁有所借鉴。

关键词：经典英语绘本;小学生;英语学习

社会不断发展进步，对学生的要求也愈发提高，英语能力逐渐成为个人必备的一项基本能力。从我国的小学基础教育以来，英语向来位居三门大课之中，目的是为了让学生在学习阶段就打好英语学习的基础。英语是一门语言类学习学科，实用性超过了理论性。但在实际教学中，教师往往忽视实际教学而偏重理论教学。因此，本文将针对这种现状，提出经典英语绘本进小学英语课堂的实验方案。旨在进一步提升小学英语教学质量，以及小学生的英语能力。

一、经典绘本的优点所在

在经典英语绘本中，不仅包含单词和佳句，还有各种生动的图画故事，以及相应的文化背景补充。并且，和常规的英语教学课本不同的是。经典绘本含有丰富的对话练习与听力素材，可以帮助学生从多个方面感受到英语学习的乐趣，提升个人英语能力。

此外，经典英语绘本依托于经典书籍，起步发展较早，在形式编排和内容梳理上，往往已经形成自己的体系，资源更加丰富，编写更加专业，能够为小学生提供更为优质的辅助学习素材。并且，现有的英语绘本会根据学生的年龄段进行书籍编写，丛书无论是单词难易程度，文化补充程度都是及其贴好小学生的心理状态。平实质朴的生活语言和画质精美的书页，都能让小学生在书中得到原汁原味的英语涵养。

并且，经典英语绘本也是整体性学习的良好表率，通过不断设置语言环境，背景资料，文化常识补充，让学生在寓教于乐的阅读中充分体会英文之美，不知不觉间提升自我英语学习水平。

二、经典英语绘本对英语学习的影响

（一）帮助形成完整学习观念

经典英语绘本身是一个故事，并且具备比较完整的内容和情节，可以让学生在实际教学中，学习到原汁原味的英文，掌握相关的语言基础知识，阅读原文理解相关单词，让学生在提升学习能力的同时，了解到更深一层的理论知识。进而积累较为丰富的学习经验，在今后的学习中更加乐得其所。

例如，在进行人教版四年级上册“meet my family”单元教学时，可以选择书虫出版的《小妇人》小说，给学生做补充阅读。

（二）提升英语学习兴趣

经典英语绘本在编写时，会充分考虑小学生的兴趣所在，所选故事大多是受儿童喜欢的类型。并且，书中还充斥着优质图画和印象深刻的人物，是学生大大增强对于英语学习的兴趣。从而将枯燥乏味的课本学习变得充满童趣和生活气息，激发学生学习英语的动力和热情，有效降低受年龄影响而形成的耐心较低的现象出现。进而达到良好的学习效果，综合提升英语教育教学水平。此外，在情节的选择上，也是经过相关教育专家多次修改选定的内容。使全书更加满足儿童阅读兴趣，促进养成良好阅读习惯。

例如，进行人教版五年级上册“my week”单元教学时，可以选择其他经典英语绘本，给学生展现外国小学生的周末生活。

（三）锻炼语言运用能力

教师不仅可以将经典英语绘本引入课堂，还可以让学生在课堂上作以简单的英文展示，描述故事的内容和主旨大意，进一步深化经典绘本的作用。用生动详细的故事情节描述来带领学生进入英语的世界，帮助学生在清洁发展中体会故事的深刻内涵，进而引导学生表达观点，使其自身增强理解能力。丰富的图片插入，可以让学生从多个角度深入理解故事内涵，逐步提升对于事物的综合把控能力，语言组织能力。并且，在初次学习阅读时，尽可能放手让学生自行阅读，等到对文章内容有了初步的了解之后，再进行班级内交换了解。与此同时，教师可以将相应的提纲板书在黑板上，帮助学生理清思路。这对于塑造正确的三观，加购个人性格特征，形成良好情感状态都有所裨益。综合推进自主学习能力培养，提升综合素质。

（四）沉浸阅读开阔视野

经典英语绘本中的故事，不仅来源于课本的补充，更有各个方面的知识。能够让学生的视野更加开阔，培养对新事物的感知力和好奇心以及探索欲。让理解能力在阅读中不断上升，逐渐养成爱好阅读的好习惯，为今后的学习打下良好基础。寻找到课堂之外的学习途径。

三、结语

小学教育可以称为一生中最重要的学习阶段，对于一个人的学习习惯养成，性格培养，人格塑造都有着至关重要的作用。社会不断发展进步，对学生的要求也愈发提高，英语能力逐渐成为个人必备的一项基本能力。英语学习有关一个人长远发展，培养学习能力，养成英语学习习惯。更需要教师抓好当下的机遇，着重关注小学英语教育，引入新型教学手段，让课堂教学更加灵活，增强学生英语实用能力。引入经典英文绘本，帮助学生提高综合能力，为今后的长远发展打下坚实基础。

参考文献：

[1]季敏. 经典英语绘本促进小学低段学生英语学习的实践与研究[J]. 亚太教育， 2016， 75（36）：18-18.

[2]趙莉萍. 浅析英语绘本阅读教学对小学生英语学习的影响[J]. 新东方英语（中英文版）， 2019， 000（011）：P.66-66.