张鑫 郑州电子信息职业技术学院
篮球运动在高校具有较强的普及率,很多男生都愿意参与到这项运动当中,在高校体育的选修课上,篮球课也是一门比较火热的课程。在篮球比赛中,为了保证在比赛中占据主动地位,最终取得比赛的胜利,需要队员掌握篮球的战术,并在教学中不断提高学生的战术意识,将技战术在比赛中充分发挥出来,进而提高比赛获胜的几率。
在篮球的比赛中,战术意识有时候就是一瞬间,但是这种战术意识的培养却需要长期的训练,因此要想高校学生具有较好的战术意识,需要高校的学生坚持长期的科学训练,并在训练过程中不断的总结经验,从而提高自身的战术水平,在比赛中能够给予合理的应对的措施,将战术意识的作用发挥到最大化,进而提高篮球运动员的综合水平,从这个层面上来说,战术意识的培养具有重要的意义。
在篮球教学中,通过不断训练能够逐步提升运动员的战术意识,一旦形成战术意识,那么对运动员在场上的发挥起到至关重要的作用。但是在学生战术意识形成和发展的过程中,往往会受很多因素的影响。
每一名学生属于单独的个体,他们对战术意识的理解往往会直接影响战术意识的形成。战术意识是篮球运动员必备的专项知识,通过不断的学习理论知识加上实践的过程,从而对战术意识的理解不断丰富,全面提高战术意识。
战术意识的培养是一个在比赛和训练中逐步形成的,对这个战术意识培养的过程来看,主观因素占据一定的作用,客观因素同时也影响着战术意识的培养。在教学过程中,教师是课程的主导者,因此教师的水平对战术意识的培养也会产生一定的作用。由于篮球运动的特殊性,作为一项集体性的运动,只有良好的配合,再加上在比赛的过程中队员充分发挥出应有的技战术水平,才能最终获得比赛的胜利。
当前在高校篮球教学中,很多学生存在着战术意识欠缺的问题,大部分学生根本不知道篮球战术意识的内涵,这就要求教师在授课的过程中,应该从这一方面入手,让学生充分意识到战术意识培养的重要性。即使教师在课堂上充分强调了战术意识的重要性,但是仍然有一部分学生不能充分理解,最终导致这些学生不能充分发挥出应有的篮球技术。
高校篮球课对战术意识的培养不够重视,他们往往对实践环节比较重视,而忽略了理论知识的学习,甚至将学习理论知识的时间当成是一种休息,忽略了理论知识在篮球运动中的作用。在理论知识学习方面不仅仅是学生不够重视,教师的重视程度也不够,这样的结果是学生没有学习到应有的丰富的理论知识,这些理论知识的学习对战术意识的培养具有重要的推动作用,但是没有学习到这些理论知识,对学生战术意识的培养产生一定的阻碍作用。
当前我国高校的很多学生缺乏自主学习的能力,他们在实际解决问题方面有所欠缺,大多数的学生在处理问题的时候往往是根据传统的经验或者过多的依赖老师,在篮球知识技能学习当中也存在这种现象,这种思维模式将很大程度影响篮球运动员水平的提高,在比赛之前根据对手的实际情况制定相关的技战术,但是如果出现对手改变技巧的情况下他们就不能够灵活的根据现场的情况进行分析,在场上没有随机应变的能力,所以提高学生的应变能力,在比赛中将训练的战术很好的发挥出来,从而实现比赛的最终胜利。
要想很好的培养学生的战术意识,首先要重视理论知识的学习,这样可以增强学生战术意识的形成。以当前篮球运动的发展来看,理论知识和专项训练的必不可少的,如果忽视学生篮球理论知识的学习,那么结果就是这些学生根本就不了解当前篮球运动的发展,对战术意识的培养非常不利,因此加强战术意识的培养必不可少的条件的加强理论知识的学习,只有掌握先进的理论知识,才能更好的武装自己的头脑,才能有效的掌握各种技战术,进而达到培养战术意识的目的。
在教学的过程中,教师根据每一名学生的特点制定相应的计划,战术内容多种多样,学生可以根据教师的教授的内容灵活运用,举一反三,这样能够更好的学习到更多的战术。为了让学生在比赛中将自身的才能充分发挥出来,教师应该锻炼学生的应变能力,培养学生的战术意识,从而在比赛中获取优异的成绩。
篮球基本的技术往往也会影响一个队伍的成绩,基本的篮球技术是形成篮球战术意识的条件。教师在教学的过程中,加强基本技术的学习,从而加强学生篮球战术意识的培养。在上课的过程中,让学生对篮球训练的目的进行了解,从而让学生进一步了解篮球运动的内涵,进而更好的培养学生的战术意识。
篮球战术意识是提高学生篮球技能水平的重要因素,在高校篮球教学过程中,教师必须要加强对学生战术意识的培养,培养篮球战术意识是一个比较艰苦的过程,教师通过每名学生的具体特点,制定相应的训练计划,不断强化学生的运动意识,进而提高高校篮球运动的水平。