互联网背景下研究生思想政治教育路径研究

■牛瑞民 王春东/天津理工大学计算机科学与工程学院

研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，在我国现代化人才培养当中发挥着重要的作用。而研究生的思想政治教育能够帮助学生树立正确的人生价值观，培养良好的思想道德观念，是研究生阶段教学中必不可少的一项重要的教学内容。在研究生思想政治教学当中结合互联网技术，利用互联网对年轻人的吸引力，可以更好的激发学生的学习兴趣，促进学生的思想政治教育的学习。互联网背景下我们需要创新研究生思想政治教育路径，寻找到更适合广大研究生学习的教学方法。

一、互联网背景下研究生思想政治教育的现状

随着互联网技术的发展，人们的生活对于互联网有了越来越多的依赖。互联网模式对学生的言行举止、思想道德观念的构成产生了更加深刻的影响。现如今在互联网背景下研究生思想政治教育可以说是机遇与挑战并存。一方面，互联网的发展能够促进学生可以通过互联网去学习了解更多的知识，去加强自身的思想道德修养。而另一方面，互联网所带来的信息鱼龙混杂，学生如果不加以甄别将可能会让学生受到不良信息的影响，加大。总的来说，互联网景下研究生思想政治教育机遇与挑战为如下几种表现形式：

（一）思想政治教育机遇

在互联网模式下，通过互联网技术的应用能够快速的传播最新的信息和资讯，在互联网上发掘更多“正能量”信息，并将其传播应用在学生的思想政治教学当中，能够加强学生对于思想政治的学习。与此同时，相较于传统的校园媒介，互联网背景下新媒体的应用能够让信息更广泛的传播，能够加深高校在学术层面的交流，营造出更加良好的校园教育文化环境，为学生思想政治的学习提高一个良好的保障。互联网技术的应用，促进了知识的传播，带来了教学方式以及教学观念的转变，给研究生思想政治教育带来了机遇。

（二）思想政治教育挑战

在互联网背景下，信息的传播量是过去传统媒介的数倍，各种各样的信息通过互联网得以传播。而网络环境确实鱼龙混杂，在研究生思想政治教育当中需要积极应对复杂的互联网信息，提升学生的思想道德修养，加强学生对于谣言、有害信息的甄别能力。除此之外，互联网的发展对于课堂教学的模式有了更高的要求，在互联网背景下传统的教师占据主导的课堂教学模式将会遭受一定的冲击。互联网背景下，传统教学模式则会显得不符合学生的学习需求，过于僵化死板打击了学生的学习积极性。因此，在互联网背景下，传统的教学模式受到了冲击，需要教师结合互联网的特点去创新教学方法，改变教学模式，让更多的人喜欢上思想政治教育。

二、互联网背景下研究生思想政治教育路径改革的必要性

（一）时代发展的需要

近些年来我国社会经济得到了显著的提高，人民的物质生活水平得到了很大程度的改善。互联网技术得到了很大程度的发展，人们生活也与互联网产生了更加紧密的联系。在这种时代背景下，研究生思想政治教学当中充分发挥互联网的作用，符合了时代发展的需要。通过互联网技术能够让学生在教学当中了解到更新鲜的时政信息，还可以通过互联网的共享加深学术交流，营造更加良好的学术环境。在这项方面足以体现互联网的应用符合了时代的发展需要。

（二）思想政治教学模式改革要求

在传统的思想政治教学模式下，采取的是一种以教师为主体的课堂学习教学模式。在这种模式下，教师充分占据课堂的主导地位，而学生往往是被动的学习接受。在这种模式下学生对于思想政治的学习积极性便大大下降。而互联网背景下研究生思想政治教育路径改革能够为学生提供更加多样化的教学模式，如：互动教学、情景教学、多媒体教学等，让学生成为课堂学习的主体。互联网作为一种新兴的技术，其本身就能够吸引学生的兴趣，将其运用在课堂教学模式的改革当中，将会提升研究生思想政治教育的教学效果，是思想政治教学模式改革要求。

三、研究生思想政治教育改革的路径

（一）转变传统教学观念

过去的教学观念比较赞成以传统的课堂教学模式为主，来对研究生思想政治教育展开教学工作。而互联网的发展给广大高校带来了新的教学方法，作为高校应当要能够及时的转变传统教学的观念。在现如今的思想政治教学当中能够结合互联网技术的特点，在教学当中加入更多的互联网元素。利用互联网发展的特点，去创新思想政治教育方式，转变教学观念推动研究生思想政治课程建设。

（二）利用互联网营造学习氛围，传播思想政治信息

在过去的教学当中，由于信息传播媒介的限制，传统的校园大众信息传播媒介覆盖范围有限，信息更新慢，信息传播相对来说比较闭塞。而利用互联网技术能够将校园信息更加广泛的传播，并能够大大提升信息传播的速度。这样一来通过正确思想政治价值观的引导，便有利于在校园当中营造良好的学习氛围。在互联网更加广泛的应用下，思政政治教育的传播方式变得更加便捷多样如：通过微博、微信、高校论坛、学校官网等都可以传播思想政治教学信息，教师和学生能够足不出户了解到最新的思想政治教育知识，信息的交流与共享程度变得更高。通过互联网让学习氛围变得更加浓郁，思想政治知识得到了广泛的传播。

（三）创新教学模式

传统教学模式，以课堂教学为主，教学内容单一。加上思想道政治教学本身便具有一定的枯燥性，造成传统的教学模式往往会打击学生的学习兴趣。利用互联网教学能够推动研究生思想政治教学模式的创新，提升思想政治教育对学生的吸引程度。如：利用互联网与多媒体技术的结合，能够带来更加多样的教学体验。同时通过互联网技术能够营造更加真实的学习情景，针对课堂内容进行讨论式，可以由此展开情景式教学能够让学生获得如同身临其境般的感受，让学生在情景中去思考思想政治学习中的相关问题。

四、结语

综上所述，随着互联网的发展，其已经影响到我们生活的方方面面。对于研究生思政治教育而言，互联网技术是一把双刃剑，它既能够带来教学改革的机遇，同时又因为互联网信息的复杂给思想政治教育工作带来挑战。作为高校教育工作者，要能够积极采取措施，来应对互联网对研究生思想政治教学的影响。通过转变教学发展观念，创新教学模式等方式，利用好互联网所带来的便利，进一步加强研究生思想政治教育工作。相信在不久的将来，互联网背景下研究生思想政治教育一定会得到更加长远的发展。