增强大学生思想政治教育实效性价值研究

摘 要：伴随着社会的发展与进步，现阶段的大学生每天都在接受着新鲜事物的冲击，他们的思想认知变得越来越多元化，价值理念的稳定性也越来越低、发展诉求更是越来越多样化。大学生长期处于这样的一种环境当中，很容易受到社会中一些错误观念的影响，进而影响到他们的未来发展。因此，高校思想政治教育工作面临着非常严峻的改革形势，其必须要想尽办法提升思想政治教育工作的实效性，帮助和引导大学生树立起正确的价值理念，坚持正确的人生道路。本文将就增强大学生思想政治教育实效性价值进行深入的分析与探究。

关键词：高校;大学生;思想政治教育;实效性;提升策略

在全新的发展形势下，如何进一步加强和完善大学生思想政治教育工作，提高大学身思想政治教育工作的实效性是我国当前高校教育教学工作中所面临的一个重要问题。思想政治教育与一般课程教学不同，其主要目的是帮助和引导大学生树立起正确的价值理念，在日益复杂的社会环境中，始终坚守自己，不忘初心，坚定不移的追求自己的梦想。因此，提高思想政治教学的实效性是至关重要的。以下是笔者结合自己多年相关工作经验就此议题提出自己的几点看法和建议。

1 增强高校思想政治教育教学实效性的必要性分析

笔者在调查和研究的过程中了解到这样一组科学数据：据某校针对思想政治课程教学满意度的相关调查数据显示，对思想政治课程教师的课堂教学质量持满意态度的学生占據学生总人数的百分之十，持中立态度的学生占据学生总人数的百分之五十，而持不满意态度的学生占据学生总人数的百分之四十。从这组数据中，我们可以发现对高校思想政治课程教学持不满意态度的学生要比持满意态度的学生足足高出了四倍，加上持中立态度的学生数量，足以证明当前大学生对思想政治这门课程的教学效果是很不满意的，对思想政治的学习关注度也是非常低的，这也说明我国高校思想政治课程教学中的确存在着诸多的问题和漏洞，亟待得到有效的解决与完善。因此，高校必须要想尽办法提升自己在思想政治课程教学中的质量。

2 当前我国高校在思想政治教学中实效性比较低的原因分析

1）网络文化的严重冲击和影响。在信息时代背景下，互联网已经发展成为现代人工作和生活中不可或缺的重要组成部分，当代大学生更是与互联网有着千丝万缕的联系，很多大学生热衷于各种网络平台，每天都挂在网上，沉浸在网络世界当中。网络的出现严重影响到了大学生的日常学习与生活，更在潜移默化当中悄然改变了当代大学生的思想理念以及实际行动。互联网每时每刻都在传播着各种新闻资讯和各类信息资源，一些原本相对普通的事件在互联网的运作之下会迅速泛滥开来，网民对待事件的看法更是会影响和改变着大学生的想法和立场。此外，互联网上面经常会出现的各种色情资源、暴力事件等也都在一定程度上影响着大学生的身心健康发展，很多大学生都已经成为了网络综合症患者，一刻都不能离开网络。

2）社会思潮和风气的负面影响。我国目前正处于特色社会主义发展道路的重要转型时期，对外开放程度越来越高，与世界各地区和国家的联系也越来越紧密，在我国整个社会大环境中已经拥有了太多种类的社会思潮和风气。大学生正处于社会价值观开始趋于稳定的阶段，在这一阶段，他们每天接触到的价值观种类越来越多，加之各种西方文化的侵蚀与影响，很多大学生便在此过程中逐渐迷失了理念方向，不知道自己所坚持这么多年的价值理念是否正确，面对外来思潮的影响又不知道如何抵御，一些意志不坚定的大学生也因此产生了诸如拜金主义、功利主义等负面思想，大学生群体的思想道德水平正在逐渐降低。

3）师资力量、教学资源与逐年增长的学生数量之间的失衡状态。我们都知道，近些年我国高校都在持续扩张招生规模，每一年招进来的学生数量都持增长状态。但是，高校的师资力量却没有显著提升，无论是教师的数量还是教师质量都很难满足学生数量的需求，教师与学生数量比例失调趋势越来越明显，教师开展思想政治教育的难度越来越大，其最终教学的实效性必然会受到影响。除此之外，高校学生数量的增加就意味着对教学资源的需求量越大，很多高校在近几年都出现了教学资源紧张的问题，虽然很多高校都在积极寻求与社会第三方建立合作关系，寻求更多的资源保障，但是，其还是难以跟上学生需求量的增长速度。很多高校在图书资源、实验设备资源、教育教学资源以及校园文化资源等方面呈现出了明显的资源短缺现象。而且一些高校在于外界展开合作的过程中会被经济利益所诱导，学校的后勤服务中的教育功能变得越来越弱，大学生的基础生活资源都开始出现了问题。

3 如何进一步提高高校思想政治教育教学的实效性

1）坚定理想与信念。当前高校开展大学生思想政治教育，其主要任务之一是要进一步深化中国特色社会主义教育，意在用中国特色社会主义理论体系来武装当代大学生的头脑，要求大学生做到“真学”、“真用”，确保大学生能够“真懂”、“真信”。在教育教学过程中强化大学生的政治认同与情感认同，引导大学生将自己的个人发展与国家的利益与发展紧密结合在一起，积极投身于实践，坚定理想与信念。

2）服务大学生发展。高校需要以服务大学生发展为目标来进一步增强大学生思想政治教育教学的实效性，笔者建议高校可以从以下几点来进行思考：首先，高校要将理论教学与实践教学紧密结合在一起，让大学生在实践过程中感受和践行社会主义核心监制关，引导大学生认识到社会主义核心价值观的重要价值，确保大学生思想政治教育教学效果能够落到实处。其次，高校要在大学生群体中积极开展中国梦教育，将中国梦的追求与大学生的全面发展紧密结合在一起，进一步深化大学生的责任意识，增强大学生的社会责任感，高校可以尝试在具体的学生指导工作以及常规事务管理工作当中来进行思想政治教育，不必完全拘泥于课堂当中，要寻找到更多适合对大学生进行思想政治教育的机会。最后，高校的思想政治教育工作一定要与学校的思想宣传阵地建设紧密结合在一起，高校一定要站在客观角度精准掌握好思想政治课堂、学校网络、思想宣传活动以及各类学生会组织的主导权，要站在更高的层面去引领大学生的思想方向，为大学生学习和成长提供更好的服务。

3）要加强高校思想政治教育改革工作的组织性和领导性。关于加强高校思想政治教育改革工作的组织性和领导性，笔者建议高校可以从以下几个方面来着手：第一，高校要将高校教育教学工作的整体改革与大学生思想政治教育教学活动融为一体，确保大学生思想政治教育教学活动开展方向的正确性，根据实际情况，进一步优化和完善思政政治教育工作改革机制，提高教学质量。第二，高校要进一步明确思想政治教育工作的责任制，让高校的思想政治教育工作与教师以及相关工作人员都产生紧密的联系，确保每一个人都能够尽全力去提升思想政治教育教学的实效性。第三，高校要加大教师队伍的建设力度，确保教师“一岗双责”制度落到实处，完善全员全过程全方位育人格局。

4 结束语

综上所述，高校作为为国家和社会培养优质人才的重要阵地，其自身肩负着非常重要的教学与育人使命，而大学生更是推动国家发展与社会进步的中坚力量。因此，高校必须要高度重视起大学生思想政治教育工作，在实际教学工作中不断丰富和完善思想政治内容，渗透正确的思想与理念，帮助和引导大学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。

参考文献

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[2]段志峰.大学生思想政治教育的审美价值及其实现途径研究[J].大理大学，2018.

[3]张太权，高军.积极心理学视域下的大学生思想政治教育实效性研究[J].湘南学院学报，2018.

作者简介

刘畅（1994-），男，河北石家庄人，汉族，硕士，从事马克思主义中国化，马克思主义基本原理研究。