“共情护理”模式在抑郁症患者护理中的临床有效性分析

2019-10-30 02:13张芳
健康大视野 2019年18期
关键词:抑郁症效果护理

作者简介:张芳(1982.5.31),女,汉族,内蒙古呼和浩特市,主管护师,本科学历,研究方向:精神护理专业。

【摘 要】 目的:在抑郁症患者临床护理中采用“共情护理”方式观察临床护理效果。方法:以随机的方式选取60例在本院治疗抑郁症的患者,选取时间为2016年3月至2018年3月。我院遵照数字随机表法将其分成两组实验组和对照组,每组各30例患者。对照组在本次调查中采用了常规护理方式。实验组在对照组基础上实施“共情护理”模式。观察对照组和实验组护理效果。结果:对照组護理满意率差于实验组,组间有明显的差异P<0.05。结论:在抑郁症患者临床护理中可采取共情护理模式,护理效果显著,值得临床推广和应用。

【关键词】 护理;抑郁症;效果

【中图分类号】R47

【文献标志码】B

【文章编号】1005-0019(2019)18-114-02

抑郁症在临床治疗中属于常见疾病。本病治病因素较为复杂,和遗传因素、外界因素、情感因素、压力、工作因素等有直接关系[1]。根据有关资料证实,随着我国经济的发展和提高,社会进展迅速,导致我国抑郁症发生率呈逐年上升趋势上涨[2]。由于本病较为特殊,患者容易出现自杀行为或想法[3],因此给予患者有效护理,可提高治疗效果。在临床护理中,常用护理方式为常规护理,但我院为了提高护理效果,我院在本次调查采用了“共情护理”模式,具体情况如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以随机的方式选取60例在本院治疗抑郁症的患者,选取时间为2016年3月至2018年3月。我院遵照数字随机表法将其分成两组实验组和对照组,每组各30例患者。对照组中的男性患者共13例、女性患者共17例,患者年龄为18岁-62岁,平均40.5岁;实验组中的男性患者共12例、女性患者共18例,患者年龄为19岁-61岁,平均40.5岁。对照组和实验组患者年龄、性别等资料无明显差异P>0.05。

1.2 方法

对照组在本次调查中采用了常规护理方式,对患者进行用药护理、行为护理、病情观察等。实验组在对照组基础上实施“共情护理”模式,具体实施方式如下:(1)提高护理人员护理技能:应定期的举行培训,邀请护理人员参加,提高护理人员对疾病的认知程度以及沟通能力、人文关怀、共情理论掌握程度等,使护理人员能够养成主动理解患者、关心患者的性格;(2)耐心聆听:护理人员在日常护理中对于患者的日常需求和要求应耐心的倾听,同时可点头、微笑、眼神等方式给予可定并和患者进行交流;对于患者提出的要求、问题以及行为护理人员对于合理的行为和要求护理人员应给予肯定,对于不合理的行为以及要求应耐心劝导和讲解,不可采取直接了当的方式否定和批评患者;(3)换位思考:护理人员在日常护理中应给予患者充分的理解和尊重,本病大多数患者均在不同程度的焦虑心理,而且大部分患者家属有同样焦虑的心理,护理人员应充分的理解患者、患者家属,进最大努力的平复患者的焦虑的心理;护理人员还应做到换位思考,站在患者的角度思考问题,充分理解患者的痛苦和心情,能够真正的体谅患者、理解患者并鼓励患者;(4)共情感受:护理人员在护理过程中,应做到充分的理解患者并尊重患者,同时能够站在患者的角度思考问题,并观察患者语言、表情、行为等信息,使患者充分的相信自己;(5)信息收集:护理人员应收集、整理并汇总患者临床治疗、病情、个人情况等,给护理带来针对性和便捷,提高护理效果。

1.3 疗效观察和评价

观察对照组和实验组患者护理前、护理后抑郁症状改善情况。我院采用HAMD量表实施评定,共涉及到24个项目,应用四级评分标准,实际得分越高者证明抑郁情况越严重。

2 结果

对照组和实验组护理前,HAMD得分情况无明显差异P>0.05,但护理后实验组HAMD得分情况优于对照组,组间有明显差异P<0.05,具体情况见表1。

3 讨论

抑郁症在精神科临床治疗中属于较为常见的疾病,患者在患病初期有心境低落、思维迟缓、精神行迟滞、主动性降低、兴趣爱好降低等情绪异常现象出现。但本病为进展性疾病,随着病情的迁移,情况严重者可出现自杀或自残现象,给患者家属和社会带来一定的负担[4]。本病在临床治疗中常用治疗方式为药物控制治疗,但本病病情特殊,大多数患者出现拒绝治疗或不配合治疗现象。因此在临床护理中对患者实施有效的护理,可提高护理效果[5]。我院为提高护理效果,在本次调查中采用了共情护理模式。共情护理属于临床新型护理模式,是在常规护理上开展护理方式,这种护理方式能够在保留常规护理优势的同时完善常规护理的不足之处。共情护理是护理人员在护理中充分体现对患者的尊重,并以理解、接受、关切的形式表现出来。我院通过提高护理人员护理技能,可提高护理人员的专业素养和操作能力,从而达到提高患者护理满意程度的目的;通过耐心聆听,患者在阐述事情或咨询问题时护理人员应给予耐心聆听并给予肯定,提高患者的信任感;通过换位思考,使护理人员在护理中能够充分的理解和包容患者;通过共情感受,使患者在护理中能够充分的体现人文关怀,提高护理效果;通过信息收集在提高护理效果的同时给护理工作带来便捷。我院在本次调查中发现,对照组护理满意率差于实验组,组间有明显的差异P<0.05。

综上所述,在抑郁症患者临床护理中可采取共情护理模式,护理效果显著,值得临床推广和应用。

参考文献

[1] 尹辉.“共情护理”模式在抑郁症患者护理中的临床有效性分析[J].中国保健营养,2016,26(17):111-111.

[2] 罗俊梅.“共情护理”模式在抑郁症患者护理中的应用及其对患者生活质量的影响探究[J].医学信息,2016,29(14):208-209.

[3] 王淑平,陈丽辉.抑郁症患者护理中运用共情护理模式对患者生活质量的影响分析[J].世界最新医学信息文摘,2017,25(56):51-52.

[4] 应文洁.共情护理对抑郁症患者抑郁情绪及生活功能的改善作用[J].中国民康医学,2017,29(11):69-71.

[5] 童良娥,谢志斌.共情护理在抑郁症患者中的应用[J].护理实践与研究,2016,13(8):143-145.

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