做一个心光发亮、精神妩媚的老师吧

第35个教师节即将来临，我们向每一位教师致敬！祝你们每一个日子都安康幸福！

教师职业无上光荣，因为你们做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作！教师角色光彩靓丽，因为你们要做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人，要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”！祝福您，光荣的人民教师！

使命越光荣，责任越重大。做新时代的好老师，“压力山大”。社会对教育的期望值越来越高，家长对学校教育的关心乃至“干预”越来越多，学生的个性越来越张扬，科技发展对教育教学的挑战越来越大……“师道尊严”已成过往，学校似乎也不再是文明的高地，教师“教书”已不易，更何况“育人”！

一方面需要党委、政府和社会切实支持教育，尊师重教，为教师安心、舒心、静心从教创造条件;另一方面也需要广大教师自尊自爱，不断书写教育传奇，为教师职业增添光辉。

教育的光辉来自梦想，来自您心中的光与爱。心量广大，世界便气象万千;眼光明亮，天地便芬芳灿烂。请您做一个眼睛发光、内心仁爱、精神妩媚的老师吧！

教育之爱是博大的、深邃的。一个大国的教育者在精神上不应固守着个人的一隅之地，而应“与一个更明朗、更充实的世界合为一体”，成为一个“充实之谓美”的人。那个“更明朗、更充实的世界”是什么？首先是祖国。爱国是中华师者的鲜明品格。“精忠报国”“天下兴亡，匹夫有责”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“为中华之崛起而读书”……爱国是中华民族的精神基因，更是广大教师的精神风骨。越是走向现代化，教师越是要自觉把自己融入中华民族的精神生命中，打牢爱国精神基座，把好人生方向之舵，并善于教育引导每个学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。

教育之光是阔大的、浑厚的。作为一个有着绵延5000多年文明血脉国度的教育者，应该有着相当程度的文化修养。文以化人，文化是教育中更为基础、更为深厚的力量。越是开放，越是信息全球化，文化认同、价值观引领的任务就越紧迫，就越呼唤广大教师将做人之基准和中华文化之精妙播种于每个孩子的心田。有文化做纽带，每个人之间有共同的精神语言密码，一个民族、一个国家才会团结如钢、屹立如山。文化乃教育之魂。许多教师说“我即语文”“我即数学”……其实在这些学科之上，教师们应该有底气说“我即中华”，因为你们天然就应该是中华文化的使者，“我在，即中华文化在”。有高度文化修养的教师，必然光彩照人！

心光发亮的教师是会创造奇迹的。他们不仅顺应潮流，而且往往用自己心的伟力、行的坚韧改变现实。“明明孩子和家长都放弃了，我们却还在坚持;明明孩子在多年的教育中养成了一些不良习惯，我们却一再竭力帮其改正;明明孩子不爱读书，不爱旅行，我们却想尽辦法让他们去看更精彩美好的大千世界……”

止于至善的教师把职场当作生命的修炼场。有人说，教师的价值在于孩子未来的成长成才中。其实，美好的教育，便是师生当下的互相成全。教学相长，长的不仅是知识、教学智慧，更有精神的丰富、人格的完善。多少优秀教师、教育家，其人格的伟岸、精神的丰盈，就是在与学生的交往中互相点燃、彼此成全，最后收获各自光辉的人生！

祝福您，亲爱的人民教师，祝您的生命熠熠发光……