庞雄月
摘 要:目前,社会上的家教专家不计其数,各抒己见,对我们每个家庭的教育帮助不可估量。带着这方面浓厚兴致的我,也来浅谈一些个人的见解:家教中如何理解和做到“尊重的爱”。家教的成败,取决于家长是否做到尊重长辈、尊重他人、尊重孩子;是否有效发挥尊重的爱的作用。
关键词:家教;爱;尊重;理性;健康;榜样
家中的爱是无私的!又是伟大的!但怎样去爱孩子,去教育好孩子,什么才算是真正的爱,却是值得我们每一位父母需要思考的。我认为尊重孩子的人格与权利,为孩子立规做榜样,为孩子创造爱的氛围,这才是最高尚的爱!最理性的爱!最健康的爱!也是科学的教育孩子的方法!而不是一味地纵容、宠爱、溺爱!
1 如何理解尊重的爱
尊重的爱,就是理性的爱:是尊重孩子的人格尊严;是当孩子犯错误时,理性处理;而不是靠生气,不是靠脾气解决;冷静沉着为孩子剖析,如果必要时还要陪着孩子一起承受错误带来的后果。尊重的爱,就是健康的爱:指父母思想健康,言语健康,行为健康,心理健康,是尊重孩子、保护孩子的自尊心的爱。因为自尊心是人性中最容易受到伤害的东西,有时候损害容易,建立起来却很难。目前,要的正是“以人为本”的教育,尊重人的品质,重视人的智慧,承认人的价值,珍惜人的情感,维护人的尊严,提高人的品行。
2 家教中如何能做到尊重的爱
2.1 理性的爱
家教中的尊重不是独立的个体,是相互的,也是方方面面涉及的。孩子小时在家中最受影响的是他家人以及孩子所生活的环境。所以家教成功的关键取决于以下几点:
2.1.1 尊重长辈
尊老爱幼是中華民族的优良传统。上有老,下有小,作为孩子的父母应在孩子小的时候,要重视对孩子进行尊重父母、尊重长辈的教育。因为孩子通常把父母,尤其是父亲看做是权威,如果父母不值得尊重,那么,道德、国家、价值观、信仰等都不会得到尊重。父母是搭建几代人的桥梁。只有在互动中才能传递文化,才能逐渐引导孩子认识整个世界,并让好的言行成为孩子一生受用的资本。
2.1.2 孩子的父母各自是否做到相互尊重双方
在生活当中,我们不难看出,许多问题孩子都来源于问题家庭。
2.1.3 父母尊重孩子;也应教育孩子要尊重父母
尊重孩子的权利,要和他们平等相处。父母只是为他们个性的发展,才智的发展,身心能力的发展提供充分的空间。如果我们不能平等的对待儿童、不尊重他们的权利,将会很大程度的损伤孩子的身心健康。
尊重孩子权利,要正确对待有缺点或犯错误的孩子。孩子犯错误是很难免。只有尊重他们的权利,才有利于帮助教育他们走上正路,决不能用孩子的错误敲打他、嘲讽他,做出一些有损于人格尊严的事。
2.1.4 是否尊重他人
父母能否礼待亲友和邻居,决定子女有无爱心。
应该让孩子懂得怎样尊重别人,比如对于别人的帮助,要及时称赞并答谢对方。如果在我们生活的周围,只要人人尊重他人,常在自己心中种上“开心花”,终有一天能结出“开心果”,天天乐开怀,吃定你这“开心果”!
2.1.5 是否传优、立规、做榜样,充分发挥尊重的爱的作用
当我们刚呀呀学语,摇摇摆摆学走路时,父母的言行便是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭和谐是孩子成长的动力。所以父母要不断传承上一代的优良家风,与时俱进立新规充分发挥尊重的爱的作用。
如果家教中不善于遵循尊重的原则,常常 以暴治暴,就会适得其反。先讲个小A的故事:小A在学校里是个调皮蛋,一天一时不打人、不欺负同学不痛快。天天有同学来办公室告他的状:小A又怎样怎样......害得老师同学也都不喜欢他。经过多方了解,也才知道小A的父亲在家主要也用暴力解决教育问题的。所以小A在校如果不高兴或看到谁不舒服时也立马动武!我后来给小A的家长一些教育的建议:不用暴力,耐心剖析孩子,给机会,留时间陪伴孩子成长,改正错误。半个学期后,小A像变了一个人,不但少打人,还开朗了许多。而另一个却是简明的对比:在校的女生小新自强、独立、宽容、积极、向上、向善。她的背后却拥有合格的家长,会做孩子榜样的父母,和和谐的家庭环境。
2.2 健康的爱
尊重的爱,就是健康的爱:指父母思想健康,言语健康,行为健康,心理健康,是尊重孩子、保护孩子的自尊心的爱。常言道:“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子生来会打洞。”不是没有道理的。思想健康的父母必影响孩子的三观正确的发展;刘素云老师的微信一文中《妈妈三观正是一个家庭最大的福气》也阐明了这一观点。会用正确的思想引领孩子,会用宽容的态度看待问题,会用善良的心教育孩子。同时孩子良好的品行,良好的习惯,读书的兴趣,孩子的意志,长久的幸福感。这些都要求我们做父母的努力做好榜样。文中提示:【“家庭的和睦,比任何教育都重要;家庭的学习气氛,抵得上数个优秀的教师。不要在孩子面前抱怨,不要在孩子面前争吵,不要在孩子面前诋毁他人,尤其不要在孩子面前对老人说三道四,这样才能培养出一个身心健康的孩子】。”我想,这也是什么叫做尊重的爱的具体理解吧!
爱的力量是伟大的,又是无穷的。尊重的爱,不仅仅体现在一个小家,还有一个大家。让我们用尊重的爱来哺育未来,灌溉民族的希望,用无数欣欣向荣的小家簇拥起繁荣昌盛的,温馨和谐的大家庭。
参考文献
[1]口袋微课堂一文《老师不能给孩子的,家长你给了吗》.2017-04-01.
[2]刘素云老师的微信一文中《妈妈三观正是一个家庭最大的福气》.2017-04-20