关于农村高中学生观看新闻的调查报告

2019-09-10 07:33:20刘雷雷
中学课程辅导·教育科研 2019年23期
关键词:高中学生笔者学生

一、调查目的

本次调查旨在了解高中学生观看新闻的现状,以调查结果为切入点,提出针对性建议,以培养他们的家国情怀,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、调查基本情况

1.调查时间:2019年3月1日~2019年3月31日

2.调查地点:镇原县平泉中学

3.调查对象:镇原县平泉中学高中在校学生

4.调查方法:随机问卷调查法

5.调查人:刘雷雷

三、调查内容

本次调查主要围绕高中文理科学生是否喜欢观看新闻,喜欢观看新闻者每次观看新闻的时间及频率,观看新闻的途径以及对所观看内容的看法等。问卷共向调查对象提出了8个问题,共收回问卷105份。

四、调查结果

问卷调查结果统计如下表【见附表】。

从调查结果来看,仅有54人,占比51.43%的学生表示喜欢观看新闻,而这54人中坚持每天都看新闻的,一个都没有;每周观看三次以上新闻的有10人,占比12.2%;每周观看一到两次新闻的有52人,占比63.41%。他们平均每次观看新闻一个小时左右的学生仅有两人,占比2.44%;观看半个小时左右的学生有41人,占比50%;观看10~20分钟的学生有16人,占比19.51%;观看5到10分钟的学生有23人,占比28.05%。從他们观看新闻的类型看,时政类的有31人,占比37.8%;国际类的38人,占比46.34%;体育类的有35人,占比42.68%;军事类的有40人,占比48.78%,观看娱乐新闻的人数最多,有44人,占比53.66%。从观看新闻的媒介看,有68人会通过手机观看,占比82.93%,,有66人会通过电视观看,占比80.49%;通过报纸观看的有6人,占比7.3%;仅有一人会通过广播收听,占比1.22%。

从以上结果来看,有接近一半的学生表示不喜欢观看新闻,说明新闻并没有完全被大家所接受,从观看次数来分析,每周观看一到两次新闻的学生占比63.41%,说明绝大多数学生观看新闻的次数非常有限;从观看时长来看,每次观看半个小时新闻的学生占比46.34%;从观看内容来看,观看军事类新闻节目的学生占48.78%,可以看出平时关心政治,历史和军事方面的学生人数很少,观看娱乐新闻的学生最多,说明很多学生有严重的追星行为;从观看新闻的媒介来看,通过手机、电视观看新闻的学生分别占82.9%、80.49%,说明手机和电视成为绝大多数学生观看新闻的主要途径,这与融媒体的飞速发展密切相关。

五、调查体会

1.体会

从上述调查结果可以看出,观看新闻的学生人数、观看次数还很少,观看内容与实事关联较少,但根据调查过程中的交谈,笔者发现绝大多数人认为观看新闻可以了解外面的世界,增长见识,同时还可以积累写作素材,更为重要的是通过观看新闻,尤其是观看时政类、国际类、军事类的新闻,很大程度上可以激发笔者们的爱国热情,培养笔者们的爱国情怀。另一方面,是什么原因导致很多人不爱看新闻,也是笔者们要深入思考的一个问题。如何通过一些具体措施来帮助当下学生,尤其是农村的学生转变观念,让他们喜欢看新闻,喜欢聊新闻,更是当下迫在眉睫,需要急切去解决的重要问题。

2.学生观看新闻的益处

(1)观看新闻可以帮助学生更好地了解世界,了解社会。

作为学生,尤其是作为农村地区的学生,他们对外面的世界的了解非常有限,而新闻却可以做为一个窗口,帮助他们及时真实地了解这个世界,例如通过观看新闻,学生们可以了解到英国将退出欧盟组织,朝鲜半岛的局势趋于缓和……。

(2)观看新闻能够增长见识,对政治学科的学习有巨大的帮助。

作为高中学生,政治学科的学习,尤其是对文科学生来说十分重要,而新闻正好可以帮助他们增长课外知识,从而更好地学习政治学科。

(3)观看新闻能够帮助学生积累写作素材。

语文科目中的写作无疑是高考的半壁江山,而在现实生活中,学生们总容易发现很多学生对写作产生了严重的恐惧心理,写作时候总是爱空想,无事可写,其中一个十分重要的原因是他们缺乏写作素材的积累。观看新闻正好可以以帮助学生们了解发生在笔者们身边的人和事,从而帮助学生们更有效地积累一些写作素材。

(4)观看新闻能够激发学生的爱国热情,培养他们的家国情怀。

通过观看新闻,学生们能够及时,准确、全面地了解他们国家的重大科技成就和所取得的一些举世瞩目的成绩。例如2018年10月23日正式建成通车的港珠澳大桥,在大桥的建设过程中,科学家和工程师创造了400多项专利,七项世界之最。它是世界建筑史上里程最长、投资最多,施工难度最大也是最长的跨海大桥……看到笔者国在桥梁建设方面取得了如此举世瞩目的成就,作为中国人,学生们还有什么理由不为之喝彩,不为之自豪呢?

3.学生观看新闻的对策

(1)学校应该积极倡导高中学生去观看新闻。

高中学生大部分的学习和生活时间都在学校,学校要积极倡导本校学生去观看新闻,并且为学生观看新闻提供条件支持。学校可利用每周的晨会为学生去讲解观看新闻的益处,倡导学生在每天的三餐时间去观看新闻,并且为他们提供网络支持。校团委也可在每天三餐时间,利用学校的广播为学生广播新闻。

(2)引导学生将新闻内容与所学知识联系起来。

学生们应积极倡导高中学生将新闻内容与所学知识联系起来,运用所学知识去解释新闻现象,这样他们会更加受益。例如2018年6月8日台风,“艾云尼”在笔者国东南沿海登陆。对于这次台风,科学家已经做出了准确的预报。科学家可以准确预报台风的登陆地点,经过路线,把灾害的影响降到最低程度。如果学生从人教版政治必修四【哲学生活】中哲学的基本问题看,上述新闻主要提现了思维和存在具有同一性。

作为农村学生,他们对外面的世界,对于他们生活的这个世界了解地少之又少,他们应该通过观看新闻这一十分重要的途径,去了解当今社会的发展潮流,同时以此为基点,更加关心和了解日益发展进步的中国,培养他们的家国情怀。

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