农村中学生社会实践活动的特点与实施策略研究

刘兆祥

摘  要：实践教学是农村中学的一个十分重要组成部分，其不仅有利于深化中学生对课堂中所学知识的理解，而且能够有效地提升中学生的社会适应能力，因此，农村中学对此必须要给予高度的重视，现就针对农村中学社会实践活动的特点以及相关的实施策略进行了具体的研究，希望能有效地提升农村中学社会实践活动的质量。

关键词：农村中学;社会实践活动;特点;实施策略

【中图分类号】G637      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）31-0004-01

随着经济的快速发展，人们的生活水平也在逐渐提升，农村中学生的生活质量也有了大幅度的提高，但是，随之而来的一个问题就是中学生普遍缺乏吃苦耐劳的精神。要想提升学生适应社会的能力，学校方面就必须要重视社会实践活动的开展，本文就针对农村中学社会实践活动的特点以及实施策略进行了具体的研究，希望能促进农村中学生的健康成长。

1.农村中学生社会实践活动的特点

（1）活动形式比较多样。农村中学生的社会实践活动普遍具有多样性的特点，由于农村的环境比较接近自然，因此，教师就可以多鼓励学生走进大自然中去，培养学生的劳动能力。

首先，教师可以组织学生参与一些操作活动。操作活动的开展主要是依据教学活动开展的需要以及教材的需要，鼓励学生进行操作。根据农村的实际情况，教师就可以带领学生到田间地头，去认识不同种类的植物，了解植物的生长过程，甚至可以让学生参与播种，将课本中的知识变成具体可感的形象，学生对于知识的理解也会更加深入。

其次，教师可以组织学生参与一些公益活动。学生学习的主要目的就是为了将来能够更好地服务社会，因此，带领学生参与一些公益性的社会实践活动十分有必要。教师可以带领学生走进孤寡老人的家里，帮助他们做一些力所能及的事情，也可以带领学生走进大自然，去拾捡人们活动之后留下的垃圾，使学生能认识到，每个人都是社会中的一分子，只有不断地服务社会，才能更好的适应社会。

（2）活动组织主题呈现多样性。受农村中学特殊地域环境的影响，能够开展的社会实践活动主题也十分丰富，可以是环境保护主题，也可以是公益主题，还可以是劳动主题，虽然很多中学生都希望今后能够进入城市生活，但是，在开展公益活动的过程中也要注意提醒中学生不能忘本，艰苦朴素、吃苦耐劳的精神不能丢。

（3）活动时间相对灵活。很多实践活动都是利用學生的课余时间开展的，学生可以根据自己的实际情况自由选择活动形式。尤其是一些调研活动、特长培训活动、公益活动的开展，学生就可以自由选择参加活动的时间，可以是利用周末的时间和同学约好一起参加，也可以利用平时晚上散步的时间去参加。但是，也有一些耗时较长的活动需要在寒暑假进行，具体的时间教师和学生可以灵活把握。

2.农村中学生社会实践活动的实施策略

（1）重视以往实践经验的借鉴。近几年，随着国家大力提倡素质教育，在社会实践活动的开展方面，学校也做了很多的尝试，积累了很多经验，有正面的经验，也有反面的经验。现阶段社会实践活动的开展，主要遵循的是知行统一、理论联系实际的原则，在保证学校正常的教学活动能够顺利开展的同时，使课堂教学存在的不足能够得到弥补，开阔农村中学生的视野，促进人才培养质量的提升。

开展社会实践活动的一个重要的目的就是引导中学生巩固自己学过的知识，促进农村中学生的全面发展。开展社会实践活动的过程中教师要切记，所有的实践活动都是服务于教学活动的，要避免为了开展社会实践活动而开展社会实践活动的情况。

（2）充分发挥实践活动的思想教育功能。思想指导实践，但同时，实践能力又会反过来推动人的思想发展。从近几年学生社会实践活动的开展情况来看，虽然活动能够深化学生对社会的认识，培养学生的社会责任感，使学生对自我能有更加深入的认识，但是，在参加社会实践活动的过程中，学生也很容易看到社会的阴暗面，给学生的思想发展带来不利的影响，因此，在学生参加活动的过程中，教师要重视对学生进行思想引导，在充发挥社会实践活动的思想教育功能的同时，保证学生的思想能够始终朝着健康的方向发展。

（3）要将其贯穿到其他学科的教育之中。虽然现在很多学校都专门开设了社会实践活动课程，学生在学期内必须完成相应的社会实践任务才能得到相应的成绩。但是，需要注意的是，学校开展社会实践活动的一个十分重要的目的就是深化学生对学科知识的理解，提升学生的知识应用能力。因此，必须将社会实践活动的开展与学生的学习学习结合到一起，学生的动手实践能力才能真正得到提升，社会实践活动的价值才能真正得到发挥。

3.结语

综上所述，社会活动是中学教学的一个十分重要的组成部分，尤其是对于农村的中学生来说，其不仅有助于培养学生良好的行为习惯，也能够有效地提升学生的道德素养，使学生对人生的意义有更加深刻的认识。借助社会实践活动的开展，不仅使学生的体魄得到锻炼，审美能力也能得到提升。因此，农村中学必须要对社会实践活动的开展给予高度的重视，为学生今后的发展打下良好的基础。

参考文献

[1]谷香.探析中学生社会实践活动的多样性[J].新智慧，2018（18）：42.

[2]黄皓.中学生社会实践活动实效性的研究[J].新课程研究（上旬刊），2016（08）：57-59.