思政课教师在高职学生党建工作中的角色研究

2019-09-10 01:31张万铝
现代盐化工 2019年4期
关键词:思政课教师高职学生党建工作

张万铝

摘   要:在高职院校中,学生在进行党建工作的时候,为了更加有效地提升高职学生对思想政治的理解,思政教师要在课堂中找到自己的定位,加强自身的思想政治教学能力,这样才可以对学生进行思想政治教学,成功地开展高职学生党建工作,根据对高职思政课教师在学生党建工作中的角色位置进行分析。

关键词:思政课教师;高职学生;党建工作

现在,国家针对高职学生的党建工作又提出了更多的需求,以达到现代社会的要求,在如今网络科技时代发展的影响下,高职学生的党建工作要积极应对发展的新要求,使现在学生的党建工作不单要关注数量,还要关注质量,高职学生在进行党建工作时可能会遇到一些问题,所以在思政课中,教师要对这些问题进行回答,指导学生建立一个正确的政治理念,这样才可以帮助学生形成正确的思想道德观念。在当今的社会条件下,高职学生的党建工作将会面对一些困难,这也就要求思政课教师要起到指导作用,思政教师也要参与到学生的党建工作中去,提高高职学生的思想道德品质以及高职学生的党建工作能力[1]。

1    高职学校进行党建工作的重要性

1.1  党建工作对特色办学方向的重要性

在国内现在的高职学校当中,办学的方向都各有特色,所以在高职学校进行党建工作,不只是要增加高职学生入党的人数,还要提高高职学生入党的质量,这样才可以完善国内高职学校的办学质量,学生党员在党的政策和道路指引下进行学习,高职学校中的学生党员也是新时代党员的代表,也代表了现在社会的发展趋势,如果现在高职学校学生的思想道德低下,也就会使高职学校党建工作的成果下降,因此也会使高职学校的办学方向跑偏,所以一定要增强学生思想政治的意识。

现阶段我国对教育工作的要求越来越高,很多高职学校都根据马克思主义、中国特色社会主义道路的理论,坚持具有中国特色的办学方向。在新课改的要求下,许多高职学校对党建工作也有了新要求,要在进行党建工作时,提高学生争当党员的积极性,提升党课的教学水平。这也就需要学生党员了解、学习党的政策和方针,提高学生对思想政治观念和党知识的了解程度,这样才能保证高职学校党建工作有较好效果[2]。

1.2  党建工作对党的发展重要性

中国共产党进行了一段时间的发展,不单有了历史的使命,还为我国的发展作出了很大的贡献,而这份使命是要传承下去的,高职学校是我国培养技术性人才的院校,其不但要为我国培养人才,还要为社会培养出所需要的人才,而且要让高职学校的学生提高自身能力以及专业技术水平,学校也要针对学生的党建工作进行培养,为党组织培养出更多技术型人才,促进党的工作有更好的发展。

1.3  对学生发展的重要性

高职学校起初办学的目的就是要让学生的自身得到发展,从而促进高职学校的党建工作顺利开展,这样做对学生的发展和学校的发展都有着很重要的意义。学生在成长的过程中需要建立一个正确的人生价值观,通过学校的党建工作来提升学生的党性,让学生可以得到全方面的发展。促进高职学校的党建工作是要根据现在社会的发展形势,根据党的政策和方针来培养学生,有效提升学生的素质以及能力,让学生得到有效发展。

2    思想政治教师在党建工作中的角色分析

现在的高职院校进行党建工作时,思政教师有着重要的教学地位,不单是学生入党的引路者,还是学生学习党知识的引导人,是帮助高职学生发展的主要人物,这也是对思政教师这一职务的定位。思政教师是高职学校党建工作中的重要角色,首先,思政教师要把党的方针和思想全部讲解给学生,使学生充分地了解党。其次,对学生进行思想政治的教学,运用基础知识和党的最新信息对学生进行讲解,让学生明白思政的重要性,还要让学生了解关于党的最新信息,让学生清楚党的思想和方针,建立正确的价值观,加强学生的政治信仰[3]。

2.1  思想政治教师是高职院校学生党员的引导者

首先,思想政治教师要观察班级中想加入共产党的学生,然后对这些学生进行政治培养,协助学生写入党申请书。学校确定好将要入党的学生之后,思想政治教师就要开始对这些学生進行思想政治教育,还要让学生积极参加党课,让将要入党的学生了解党的内容,思想政治教师要在工作中关注学生的动态,了解学生的思想政治状态以及对党的热情,这样关注学生才可以在学生遇到一些政治方面的难题后进行帮助,指导学生建立正确的思想政治观念。思想政治教师不但要关注将要入党学生的情况,还要让学生积极学习党的知识,和个别党员学生进行交流,了解学生的特征。在进行思想政治教育时,也要对一些性格不同的学生进行针对性教育,这样做才可以提升学生党员的思想政治素质。

2.2  思想政治教师是将要入党学生的引路人

总的来说,学生提交完入党申请书后,这些学生就会成为入党积极分子,这个阶段是要进行考核的,入党积极分子经过考核之后才能成为预备党员,在这期间,思想政治教师一定要对入党积极分子进行指导,让其注意自己的言行举止,然后对入党积极分子和党员进行思想政治教育,让其深刻了解党的政治和方针,提升学校入党学生的思想政治水平,思想政治教师要把对学生党性的培养当作教学关键,这样进行教学才可以确保入党积极分子的学习质量,这样对党建工作起到有效的促进作用。

3    思想政治教师的素质要求

3.1  思想政治教师对政治的信仰

在高职学校进行党建工作时,思政教师一定要加深自身的专业知识并提升自身的能力,明确自身的政治信仰,这样才可以在进行思想政治教学时,给学生做一个好的榜样,思政教师要理解社会主义理论体系和马克思主义理论,完善党的方针,教师理解了以后才可以对学生进行教育,这样也可以产生好的效果。教师在课下也要关注一些国家新闻,了解党现阶段的情况,在学校进行党建工作时,可以结合自己的想法,让学生进行相互交流,发散学生的思维,让学生深刻了解党的思想政治内容。最后,思想政治教师一定要提升专业能力和加深对思想政治的了解,多查找有关资料,丰富自身的知识[4]。

3.2  思想政治教師要具有讲解能力

思政教师在党建工作当中介绍党的内容时,不要照本宣科,而是要具有课堂讲解的能力,根据学校的情况和社会的情况,对学生进行合理的解释,让学生深刻地了解党的方针和思想,这样才会让学生充分了解党的重要性,所以,思政教师一定要提升自身的讲解能力,对实事进行正确的分析,将党的最新消息告诉学生,还要经常和学生进行交流。

3.3  思想政治教师要缩小与学生间的距离

在高职学校中开展思政课时,教师要缩短与学生的距离,教师就是学生心中的榜样,教师对知识的了解和教学能力都会对学生造成一些影响,教师在教学的时候也要给予学生一些照顾,如果不照顾学生可能会导致学生的状态不佳,尤其是思政教师,一定要和学生建立良好的师生关系,要理解学生,激励学生自主考虑问题,让学生把自己的观点在课堂中说出来。教师要和学生交朋友,学生遇到困难的时候,教师要及时帮助学生,这样帮助学生可以让学生有更好的发展。

4    结语

高职学校进行党建工作和实践时对学校的发展和党的发展都有促进作用,而且还可能会影响了我国特色社会主义的办学方向,在当今社会的发展下,培养学生党员不但要保证数量还要有质量,思政教师一定要帮助学生、指导学生,思政教师要提高学生的思想政治意识,为党建工作提供有力的帮助。

[参考文献]

[1]王艳秋.关于高校思政课教师师德建设长效机制的构建研究[J].教育探索,2013(8):123-124.

[2]周   宁.高校思想政治理论课教师队伍建设的困境与对策[J].华北电力大学学报:社会科学版,2013(2):133-136.

[3陈占安.关于当前马克思主义理论学科建设的几点思考[J].北京教育:德育版,2010(1):8-10.

[4]高   杰.高职学生学习动机缺失现象的分析[J].科教导刊,2016(5):71.

Study on the role of ideological and political teachers in the

party building of higher vocational students

Zhang Wanlyu

(Hunan Arts and Crafts Vocational College, Yiyang 413000, China)

Abstract:In higher vocational colleges, in order to improve students’ understanding of ideology and politics more effectively, ideological and political teachers should find their own position and strengthen their own ideological and political teaching ability in higher vocational colleges in order to carry out ideological and political teaching for students and successfully carry out the work of party building for higher vocational students. According to the analysis of the role of higher vocational ideological and political teachers in the work of students’ party building.

Key words:ideological and political teachers; higher vocational students; party building work

猜你喜欢
思政课教师高职学生党建工作
高校辅导员队伍与思政课教师队伍交流机制研究
新形势下高校青年思政课教师队伍的必备素质
对高校思政课教师暑期社会实践的探索与思考
职业院校创业法律教育课程体系建设研究
新时期供电企业党建工作发展策略分析
浅析新形势下加强高速公路企业党建工作的实践与思考
浅论企业文化建设中加强党建工作的措施及其创新
高职学生思想政治教育课程化途径分析
“一带一路”战略与盐城高职院校学生职业生涯规划的思考
试论高校党建工作中的党史教育