打造家门口的好幼儿园

宋艳红

在湖北省石首市中心城区风景秀丽的笔架山下，坐落着一个孩子们的家园、学园、乐园。她就是获得“全国巾帼文明示范岗”“湖北省示范幼儿园”“湖北省示范家长学校”等七十多项荣誉的石首市实验幼儿园（以下简称“实幼”）。近十年来，园所始终坚持传承与发展并重、规划与目标引领、创建与实施共赢的指导思想，一手抓文化建设，一手抓物质建设。在园长曾春的带领下，七十多名教职员工齐心协力，砥砺前行，以滚烫的青春和坚定的信念，实现并见证了实幼的完美蜕变。

梦想成就芳华

2011年1月，一纸调令让曾春受命于危难之时，肩负起了实幼园长的重担。那时的幼儿园条件恶劣，生源匮乏;师幼精神萎靡，教师丧失职业尊严，缺乏专业自信;幼儿规规矩矩，感受不到天真烂漫。无奈之下，教师们只得上门做工作，希望自己的亲朋好友能顾情面送孩子入园就读。当时的情景让初任园长的曾春倒吸了一口冷气，攥起拳头暗下决心：要通过自己的努力让幼儿园美起来，让教师们笑起来，让孩子们动起来。

通过近两个月深入一线摸底调查，曾春欣喜地发现，实幼的文化、队伍都没有问题，科学规划是当务之急。此后曾春便着力于调查、研究、设计实幼发展规划，撰写了《石首市实验幼儿园十二五发展规划》《石首市实验幼儿园十三五发展规划》。先由曾春进行解读，逐句逐条地讲解，让教师们理解规划的意图。再分组进行讨论，让教师们深入学习，发生思想上的碰撞，让每一位教师明白幼儿园的发展方向以及自己的前进方向，统一思想，形成合力。每学年度结束后，曾春还会带领全体教师对照规划总结已经取得的成绩，分析难点、问题，明确今后努力的方向。

正如曾春所说：前景看规划，质量看队伍，发展看文化。就这样坚持了近十年，曾春带领教师们朝着梦想奋力奔跑，实现了园所的跨越式发展;从最初到处求生源到如今的生源爆满;从曾经的破墙烂壁到现在的焕然一新;从以前的默默无闻到现在的享誉湖北，成为湖北省学前教育的一颗璀璨明珠。

文化铸就信仰

走进实幼，门厅里新颖的圆形文化墙特别引人注目。文化墙以图文并茂的方式解读了实幼的园所文化。提到园所管理，曾春一脸骄傲地说：实幼的教师们有根植于内心的修养，有以约束为前提的自由和无须提醒的自觉。园所积极、和谐、向上的工作氛围源于大家对幼儿园君子文化、优良女子文化的理解和践行。

全园教职工崇尚君子文化。人人爱君子、学君子、当君子、做真君子。“君子坦荡荡”是大家常挂在嘴边的话。无论是听课评课还是日常相处，无论是教师与教师之间，还是教师和管理者之间，抑或教师和家长之间，君子文化引导大家说真话、无芥蒂，引导着教师们常怀关爱心，常思责任重。

幼儿园女教师居多，优良女子文化是园所的特色文化，即“爱家的女人最好 读书的女人最美 工作的女人最棒”。大家信奉之、弘扬之、积极践行之。这样的文化引导女教师们通过读书来塑造美丽形象，让她们明白光有外在美是不够的，有知识有学识，能关爱家人，能自食其力，能为他人带来快乐才是最美的。“同心童乐，童心同乐”是幼儿园的办园理念。同心童乐是指幼儿园、教师、家长和社会各界共同一心，形成教育合力，为幼儿营造宽松、和谐的成长氛围，让每一个孩子快乐生活、学习，让真心真情溢满快乐童年。童心同乐是指让我们走进孩子的世界，感受他们充满童真的话语、古灵精怪的想法、对大千世界的好奇以及天马行空的举动，分享孩子成长的快乐。

艺术插上翅膀

走进幼儿园，动听的音乐让你心情舒畅;走进幼儿园，“田园风”与“中国风”相融合的主题环创让你如沐春风;看到涂鸦墙，那可爱的画风和独特的创意会让你惊叹不已，又忍不住捧腹大笑;来到音乐区，孩子们拍打非洲鼓的神韵震撼人心;进入表演厅，大开脑洞的服装搭配和像模像样的激情演绎让全场如痴如醉。多年来，幼儿园在艺术领域深入研究，全方位探索，在环境创设、师资培训、课程开发、幼儿活动等方面都有了园本理念，形成了完整的园本课程体系。

“幼儿园面积不大，硬件条件不是很好，但园所规划特别精致，环创设计清新典雅，极具艺术气息。孩子们的艺术活动丰富多彩，孩子们的艺术素养已初见端倪，更难能可贵的是孩子们对艺术的热情让人欣喜。”湖北省幼教专家们在省级示范园评估时这样评价。随即，省教育厅组织“湖北省示范幼儿园艺术联盟现场会”在实幼召开。将这样重要的省级会议放在一个县域幼儿园召开很是少见。会上，曾春做了“艺润童心，乐泽童年”的主题报告。大家说，实幼的教师、孩子和家长是幸福的，幼儿园创设的多元舞台，不曾落下一个孩子，大家在活动中表现得自然、和谐、快乐，活动精彩绽放，彰显艺术特色。

实幼的课题《音乐在幼儿园保教活动中运用的实践研究》是湖北省学前教育研究会“十三五”立项课题。自2017年开题以来，幼儿园在专家的引领下，深入研究音乐与幼儿保教活动有效渗透与融合，引发幼儿在生活、运动、学习和游戏中，发现美、欣赏美、体验美、表达美;更新教师音乐教育的观念、提升音乐教学的有效策略，促进教师音乐教育专业成长;力求以此研究促进园所艺术教育特色的发展、优化艺术教育的质量;彰显幼儿园的办园特色。在课题实施过程中幼儿园重视课题研究的动态过程，完成了课题研究方案制定、梳理、修改、课题实施推进以及资料收集等工作，取得了阶段性成果。2019年6月该课题顺利通过湖北省专家组的中期评审。

花香溢滿四方

正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”，如何才能使本园的硕果香满四方，是曾春常常思考的问题。“同心童乐，童心同乐”的办园理念给出了最好的答案。

作为一所省级示范幼儿园，曾春常说：我们有责任助力石首市幼儿教育均衡发展。为推动石首市城乡学前教育，快速全面提升各乡镇中心幼儿园办园水平，充分发挥省级示范幼儿园的辐射引领作用，曾春结合石首市学前教育发展现状，组建专班对全市幼儿园开展结对帮扶工作，将优质幼儿教育资源与乡镇中心幼儿园分享，大力推进各园更新幼教理念、改善办园条件、规范园所管理、提高保教水平、丰富幼儿活动等多项幼儿教育工作。为确保工作落实，还制定了切实可行的《石首市实验幼儿园结对帮扶工作方案》。

每季度选择一个园所针对五大领域的主题召开现场会，将先进的幼教理念、科学的操作方法惠及每所幼儿园。大部分乡镇幼儿园的园长和教师是由小学转岗而来，他们说：实幼这种一对一辅导、问诊，接地气，有实效，让他们少走了很多弯路。

让教师尽快成长，最终受益的是孩子。如何让全市幼儿享受良好的教育？实幼以湖北省“十三五”课题推进为契机，成立子课题研究园，让每个姊妹园的骨干教师参与到课题研究中来，通过参与课题研究，教师们对“杜绝小学化”有了深刻的理解，对新的幼教理念有了更多的认识，教育教学行为也发生了根本性变化。慢慢地，教师们学起来了，区角材料丰富起来了，实践活动多起来了，孩子们动起来了……

同心童乐，童心同乐。教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。曾春希望自己是风的使者，以昨天的努力、今天的收获为起点，在幼教事业蓬勃发展、日新月异的大舞台上，与时俱进、开拓创新，洒下一路汗水、收获一路喜悦、成就一路梦想，回归初心，做新时代“幼有所育”的答卷人。

责任编辑：欧阳秀娟