初中生德育教育中常见问题及对策探究

陈振明

摘要：德育是引导学生树立健康思想的必要手段，也是促进学生积极成长的教学内容。我们在引导学生学习的过程中，不仅要开发学生的智力，更要培育学生良好的品德，使学生成长为积极向上的人。本文就加强重视程度、加强制度保障以及丰富宣传手段等进行探讨，旨在通过发现问题、解决问题加强学生的德育教育。

关键词：德育教育;问题;对策

隨着社会的发展，学生在网络上接触到各种各样的消息，这些消息有些有正面影响，有些有负面影响。中学生正处于认知世界、心理发育的关键阶段，因此难免会受到环境的影响。为了使学生树立积极健康的思想，我们在开发学生智力的同时，也要加强学生的德育建设，使学生有自我思考能力，促进学生树立正确的价值观，使学生成长为阳光健康的人。

1 改变传统意识，加强重视程度

在以往的教育过程中，我们往往只重视学生的成绩，不注重学生的德育教育，同时也在潜移默化中影响着学生，使学生认为成绩才是一切，导致学生德育教育的缺失，也导致许多学生犯下错误。学生的主要任务是学习，但这个学习不是只包括理论知识学习，学生从幼儿成长为成人，还要发展自己的德、体、美。因此我们应该改变传统的意识，加强学生的德育教育。

改变传统的意识，不仅是改变我们的传统意识，也要改变学生的传统意识。因为学生在学校的时间比较长，与我们的接触时间比较多，因此我们应该先转变自己的教育意识，然后潜移默化的影响学生，使学生逐渐加强自身思想建设，培养学生良好品德。首先我们应该意识到应该重视学生的德育建设，在平时教学与管理学生的过程中，时刻注意渗透德育教育。其次，我们应该加强自身的建设，拉近与学生的距离，为学生树立榜样行为，得到学生的信任，进而加强对学生的管理。比如在平时处理学生的事情时，我们不再是以批评为主，而是以讲道理的形式使学生通过自我思考认识到错误，这样学生会更加信服我们，同时也会通过思考明白道理，在之后的为人处事中约束自己的行为;另外我们耐心细致的处理事情，以理服人，会使学生在平时的言行中逐渐受到我们的熏陶，吸收良好的精神品质，逐渐成长为优秀的人。因此我们首先要转变自己的意识，使学生在耳濡目染中树立正确的价值观，促进学生的成长。

2 加强制度保障，完善评价机制

当前学校还是以发展学生的智力为主，考试机制相对完善，但是针对德育方面却没有完善的考评机制，导致德育教育只是纸上谈兵，并没有深切的落实到教学中;而且不完善的机制对于学生没有约束力，导致德育教育的效率比较低下。因此我们在平时的教学与管理学生的过程中，要注意加强制度保障，完善评价机制。

我们可以建立自己班级的管理机制。比如平时的时候设置德育考评，然后在月考或者期末考试的时候与学科成绩综合在一起。像我们制定一定的计分规则，当学生做了一件好事或者有利于班级发展的事情时，核实实际情况之后就可以给学生计分，注明加分的原因，然后在月考或者期末考试的时候加入综合考评，选择优秀的学生进行奖励。另外我们还要加强制度保障，在班级中树立一定的制度规则，使学生在规则的约束下培养良好的习惯。比如我们开班级会议的时候让每个学生说一条纪律，使学生自己制定条件，我们可以在必要的时候进行弥补，然后将这些纪律综合在一起，形成自己班级的班规，由于是学生自己商议和制定的，因此学生在平时的时候也更能自觉的约束自己的行为，遵守班级规则。完善考评机制与管理制度，可以使学生在言行中自觉的约束自己，形成良好的班风，最后使学生在良好的环境氛围中树立正确的价值观念。

3 丰富宣传手段，逐渐渗透德育

当前我们在进行德育宣传的过程中，往往会将德与智分开，导致学生不能与切身实际联系在一起，只会觉得那些高尚品质离自己很远;而且宣传的模式僵化，学生的接受度比较低，导致德育教育的效果并不明显。我们在平时进行宣传教育的过程中，要注意丰富宣传的手段，使学生在不知不觉中受到影响，促进学生良好品德的培养。

首先德智教育是不能分开的，我们在平时教学的过程中，可以深度剖析教材中的情感与精神价值，使学生在学习的过程中接受德育教育，培养学生树立正确的价值观;另外在进行宣传的时候可以丰富形式，不再是生搬硬套的让学生听一些演讲或者座谈，而是组织学生的思辨会。网络信息很发达，网络上充斥着许多是非，现代学生对于网络上的事情也很关注，在思辨会上我们可以拿出一些网络热点让学生进行讨论，比如地铁上的让座问题，在这个过程中我们要注意引导学生思考，使学生认识到任何事情要根据实际说话，而不是人云亦云，培养学生的思考能力，使学生在思考中加强自身道德修养的建设。

总之，学生的发展不应该片面的发展智力，价值观正确与否也是影响学生发展的重要因素。我们在平时教学与管理学生的过程中，要通过不同的方式加强学生的德育教育，最终促进学生树立正确的价值观。

参考文献：

[1] 楚营颖.初中德育教育存在的问题与对策研究[J].考试周刊，2015（72）.

[2] 扎西罗布.浅谈初中德育实践活动中存在的问题及对策[J].青年文学家，2013（10）.

（作者单位：广东省广州市花都区花山镇华侨初级中学）