有的放矢搞好班级管理

褚晶晶

摘要：每一个孩子都是一个独一无二的个体，都有自己的闪光点和阴暗面，只要善于对他们进行合理的引导，每一个学生都会成为天使。

关键词：有的放矢;独一无二;班级管理

我所在的学校是一个农村小学，很多孩子的父母为了多赚点钱都选择了远走他乡去打工。家里只有老人留下来带孩子，无论是父母还是爷爷奶奶都觉得亏欠孩子太多，所以尽可能地满足孩子的各种需求，在零花钱上也是有求必应，学生的心理抗压能力弱。

我刚接手这个班时也很头疼，在我之前换过了两三个班主任，很多老师都没办法忍受学生们的各种行为问题：有的学习主动性差、有的上课不守纪律、有的成天给班级惹事、有的仗着自己是教师子女欺负他人……经过三天的摸底，班里的学生情况我大体了解了。

李同学的父母在村里开了一个杂货店，每天收入尚可，对孩子读书没有要求，认为读书没有用。孩子在校天天惹事生非，不守纪律。但我发现该同学虽然是个捣蛋大王，容易给班级惹事，但在学生中人缘很好，能力很强，我夸他有领导风范并将他任命为营养餐发放员，别提他有多高兴了。每天下午的大课间，他总是能很积极到营养餐发放点，清点营养餐的数量并及时高效地完成班级营养餐的发放。同学们都认为他是一个称职的班级营养餐发放员，对他赞不绝口。找到自信的他，上课时也认真了很多，很多老师都觉得李同学获得了“新生”，学习态度也端正了很多，成绩有了较大的提高。

张同学父母离异，母亲再嫁，父亲为生活所迫外出打工，只得跟随年迈的爷爷奶奶生活，性格内向，学习主动性差，成绩不理想。因为缺少管教，经常与人发生矛盾。我先是找到他，告诉他人生在世不可能事事顺心，如果有不顺心的事发生就动手，那天天都要打架。遇到问题先冷静一下，不要冲动，理性解决。我告诉他现在年龄小，打架没有产生严重的后果只是批评教育，长大了打架会被拘留，甚至进监狱的。他表示以后会克服自己，遇事冷静思考再处理。在批改作业的过程中，我发现张同学的字在班里写的比较好看，我经常在班里展示张同学的字，号召其他同学向他学习，并在班里召开专题交流会，让他向全班同学介绍如何写好字。而且我私下还送了他一本《庞中華字帖》，鼓励他好好练字。体会到老师关心的张同学从此以后认真练字，努力学习，不仅成绩提上来了，而且在全镇小学生软笔书法比赛中还喜获一等奖呢，当然他后来遇到问题都能理性思考，合理解决，再也没有与人打架，同学关系十分融洽。

牛同学的父母都是老师。她的成绩很好，但有点娇惯。因为提前一年入学，比班里的孩子小一两岁，同学们也因为她年龄小，都有意无意地让着她。别被她娇小可爱的外表所蒙骗，她可是一个标准的小女汉子噢。有一次她把同桌的一个女孩子的脸捏红了，学生家长给我打电话抗议。还有一次她居然把班里的一个男同学打倒在地，还不让对方动！我把她找到办公室里谈话。她告诉我第一件事是因为她和同桌是好朋友，经常互相捏着对方的脸玩，可能是上一次下手重了，她把对方的脸捏红了。她已经郑重地向对方道歉，并取得了原谅。和男生打架，是因为该男生虽然老实，但他有两次指出自己的问题，自己心生不满;今天他又把自己的文具盒碰到地上，新买的钢笔也摔坏了，一怒之下将他打倒在地。我告诉她教师子女更应模范地遵守纪律，不能搞特殊，时时刻刻都要做好模范榜样作用。自己有缺点，别人指出来应该感谢对方，因为改正了会让自己更优秀。牛同学主动向男生道歉并表示自己回去用零花钱再买一支新的钢笔。现在牛同学已成为班里的励志之星，准备下学期竞选副班长呢。

王同学是个标准的留守儿童，爷爷奶奶都没有上过学，作业有问题家里也没有人可以请教，但我发现她非常聪明，很多问题一点就会，不懂的题目第二天回学校问老师或者同学，学习成绩很好，而且该生最大的优点是不怯场。五月份在一个开发商的赞助下，裕安区准备举办一个诗词听写大赛，学校要求我们班主任先在班内进行选拔。我动员她参加，她很吃惊，觉得很多同学比自己优秀，应该让她们去。我告诉她因为她经常借同学书看，课外阅读量大，古诗词积累多，加上不怯场，应变能力快，好好准备应该可以取得好成绩。过了两天，她奶奶给我打电话说孙女这两天很兴奋，讲老师信任她，要她参加比赛，一定要为班级争光。现在“连吃饭都在看书、背诗。”功夫不负有心人，昨天举办的校内决赛她一举夺得第二名的好成绩，将代表学校到镇里比赛，如果成绩突出，七月份将要去参加区里比赛！

我发现不怯场的王同学善于与人打交道，班里有些像王同学一样的留守儿童，因为缺乏自律，家里少人监督，成绩很差，上课听不懂，无事可干的他们上课时经常妨碍其他同学学习。我特意安排王同学和其他几个成绩较好的同学每天上午上课前、大课间、下午上课前和放学后轮流给班里其他的留守儿童补补课。别看王同学本身没人有指导如何学习，自己总结经验，指导别人起来还真是有板有眼。在王同学和其他几个同学的辛勤帮助下，班里很多孩子成绩提高了，上课听懂了，也不再妨碍其他同学学习，恶习慢慢改掉，班级的学习氛围更浓厚了。

很多老师反映一年我带的新班班风班貌有了很大好转，老师们上课时课堂气氛活跃了，同学们的成绩提高了，也更懂礼貌了。其实，我觉得最好的教育就是有的放矢，找到孩子的学习密码 ——这需要班主任平时多下功夫才可以。