蹲踞式跳远考核（部级优课）

学科：小学体育与健康   教材版本：人教2011课标版五至六年级

主讲教师：王永发     學校：延吉市东山小学

教学分析：蹲踞式跳远是小学跳跃教材的重要内容，也是学生较喜欢的一种体育项目，对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧都能起到很好的作用，所以在小学体育教学中占有重要的地位。蹲踞式跳远的动作由助跑—踏跳—腾空—落地四个部分组成，本节课把蹲踞式跳远的助跑和踏跳相结合的技术作为主要内容，教学重点在于启发、引导学生学习正确的助跑与起跳动作方法，使学生能初步掌握此项动作技巧。

在教学过程中融入发展速度与反应能力的练习——换位扶棒，提高学生的学习积极性，增强学习效率，用多种教学方法来吸引学生，营造有序、活跃的教学氛围，充分调动学生的积极性、参与性，使他们爱上体育课，在课堂上体会到学习的乐趣。

重点难点：首先教师要采用情境教学法进行教学，激发学生的学习兴趣，让学生能积极主动地去学习。还需要采用示范法，以正确的示范动作感染学生，激发学生“我很想学”的情感，为学生能更快、更好地掌握组合动作要领而打下基础。