论述习近平新时代中国特色社会主义思想方法论的现实价值

王丽

【摘 要】习近平新时代中国特色社会主义思想方法论内容丰富，内涵深刻，具有非常重要的现实价值。家庭教育问题是我国自古以来广受关注的热点问题，也是党的十八大以来习近平总书记不断强调的重要问题。本文为习近平关于家庭教育重要论述为例，深入解读习近平关于家庭教育重要论述的内容，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想方法论的现实价值”这一内容进行了探讨和分析，并提出了践行习近平关于家庭教育重要论述的方法。

【关键词】习近平；家庭教育；论述；价值与意义；践行

家庭是孩子人生的第一课堂，是孩子的终身学校，而父母则是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，家庭教育在孩子的一生中发挥着非常重要的作用。习近平总书记关于家庭教育的重要论述在新时期社会主义建设中具有重要的历史价值与现实价值。习近平总书记曾言“家风是一个家庭的精神内核”，深入把握习近平总书记关于家庭教育重要论述的内涵，深入实践习近平总书记关于家庭教育重要论述，对于推进我国新时期社会主义建设事业有着非常重要的意义。

1.习近平关于家庭教育的重要论述

习近平总书记深入分析国家与家庭之间的关系，从家庭、家风、家教这三个方面入手，围绕家庭教育及其实践问题，形成“家庭、家风、家教”三位一体的家庭教育理论体系，以下是对习近平家庭教育重要论述的解读：

1.1崇德向善与做人气节

习近平总书记指出，各个家庭应充分发挥家庭的功能与作用，父母应不断提高自身职业道德、个人品德以及社会功德，并不断加强家庭美德建设，为孩子营造一个崇德向善的社会氛围，促使其形成良好品德；此外，习近平总书记还强调，父母应积极弘扬中华民族优秀传统文化，将弘扬中华民族优秀传统文化贯穿于家庭教育中，学习和借鉴《颜氏家训》、《郑氏家训》以及《曾国藩家书》等，继承和弘扬我国革命老前辈的红色家风，传递良好的思想道德观念，使青少年从中感受做人气节，学会做人。

1.2强调母亲的独特作用

常言道“养不教，父之过”、“慈母多败儿”，在家庭教育中，人们往往更重视父亲在家庭教育中重要性而忽视了母亲的独特作用。与父亲相比，母亲往往更细致，更有耐心，与孩子相处的时间更长，母亲的言传身教在孩子的成长过程中发挥着非常重要的作用。无论“孟母三迁”还是“岳母刺字”，都体现了母亲在家庭教育中的作用。宋庆龄女士也曾强调母亲对孩子的性格与才能具有非常重要的影响。习近平总书记家庭教育重要论述强调母亲的独特作用，指出母亲应从小事入手，引导孩子发现和感受生活中的真善美，以身作则，充分发挥自身榜样激励作用，使孩子在耳濡目染中养成良好的习惯，形成良好的品格，学会做人。

1.3兴家与强国相统一

习近平总书记结合新时代社会发展状况，将国家与家庭结合起来，将中国梦伟大理想与个人理想信念结合起来，增强自身责任感与使命感，继承和弘扬尊老爱幼、耕读传家、遵纪守法、勤俭节约、父慈子孝等中华民族传统美德，通过讲述《岳飞传》等方式引导孩子树立爱国主义思想，促使孩子将家庭幸福融入国家富强伟大事业中，激发孩子的爱国情怀。

1.4发挥领导干部榜样作用

习近平总书记高度重视领导干部家风建设，强调领导干部在家庭建设中的榜样作用。习近平总书记指出，领导干部的家风建设是领导干部作风的重要表现，是我党党风廉政建设与反腐败斗争的重要组成部分，领导干部要不断提高自身思想境界，要向焦裕禄、谷文昌等同志学习；习近平总书记强调领导干部要严格遵守《干部十不准》以及《关于领导干部报告个人事项的规定》等相关规定。充分发挥其表率作用。

2.习近平新时代中国特色社会主义思想方法论的现实价值

第一，习近平新时代中国特色社会主义思想方法论有利于中华民族优秀传统文化的继承与弘扬，是新时期弘扬社会主义核心价值观的体现，促进了时代精神的创新。以习近平总书记关于家庭教育的重要论述为例，尊老爱幼、孝顺父母、兄友弟恭等是中华民族宝贵的精神财富，与我们当前所倡导的社会主义核心价值观一脉相承，是对中华民族优秀传统文化的继承与弘扬，有利于促进时代精神的进一步创新。

第二，习近平新时代中国特色社会主义思想方法论有利于良好社会风气的形成，促进了人民幸福，有利于幸福家庭与和谐社会的构建。以习近平总书记关于家庭教育的重要论述为例，家庭教育有利于形成良好的家风，而良好的家风是形成良好社会风气的基础；促进我国社会主义精神文明建设，增进了家庭成员间的融洽关系，增强人民的幸福感，构建和谐家庭与和谐社会。

第三，习近平新时代中国特色社会主义思想方法论有利于促进青少年身心健康发展，提高我国国民整体素质，培养符合新时期社会主义建设需要的高素质人才，促进中国特色社会主义事业的迅猛发展。以习近平总书记关于家庭教育的重要论述为例，良好的家庭教育可以帮助孩子树立正确的人生观与价值观，弥补学校教育的不足，提高孩子的思想道德素养，培养高素质人才。

第四，习近平新时代中国特色社会主义思想方法论有利于进一步推进我党关于党风政风民风的根本性好转，以家风促作风，有利于促进我国国家发展与民族进步。以习近平总书记关于家庭教育的重要论述为例，良好的家风可以进一步推动党员干部作风建设，进一步强化党风廉政建设，从而促进我国国家发展与民族进步。

3.践行习近平关于家庭教育重要论述

21世纪以来，随着信息技术的不断发展，多元的思想观念影响青少年心理。青少年辨别是非的能力较弱，学校教育受应试教育观念影响过分注重文化课学习而忽视了青少年的品德修养，导致青少年违反犯罪问题日趋严重。因此，我们应当认真学习并践行习近平总书记关于家庭教育的重要论述，充分发挥家庭教育的重要作用，促进青少年身心健康。

3.1培养良好品德

家长应充分认识家庭教育的重要性，以身作则，从身边的小事做起，增强孩子明辨是非的能力，帮助孩子养成良好习惯，培养青少年的良好品德。家长要帮助孩子正确认识同学之间的关系、师生关系，通过力所能及的家务养成良好的劳动习惯，提高孩子的生活自理能力，培养孩子的独立品格。

3.2把握家庭教育技巧

家长在开展家庭教育时要把握技巧，学习现代家庭教育理念与教育方法，掌握正确的教育方法，尊重孩子的人格，加强与孩子间的沟通与交流，耐心听取孩子的意见，了解孩子的需求，不能片面要求孩子的学习成绩，不能一味责怪，及时掌握孩子的思想动态，及时纠正孩子的不良行为。

3.3创造良好的家庭环境

良好的家庭环境对孩子性格形成具有非常重要的影响，“孟母三迁”充分体现了环境对孩子成长的影响。因此，為了孩子的身心健康，家长应尽可能地避免家庭暴力、父母离异、错误教育观念、重男轻女等对孩子造成的影响，为孩子营造一个和谐良好的家庭环境。

4.结语

习近平关于家庭教育的重要论述的具有非常重要的现实意义，关系着我国高素质人才培养，关系着我国人民幸福与民族发展，关系着社会主义建设事业的发展与和谐社会建设。因此，我们应充分挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想方法论的现实价值，深入学习并贯彻落实习近平关于家庭教育的重要论述，做好家庭教育工作，充分发挥家庭教育的作用。

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