促进优质资源共享,助推建设数字强校,加快信息化教育变革
前言
“电子校务管理”是信息化时代掀起的一场教育革命,也是一项电子教学的系统进步工程,正在不断地改变着传统的学校管理模式。在办公自动化基础上,基于“互联网+”,实现学校校务、学生基本信息、课程设计,以及学生社会实践活动管理等,电子校务管理正在被越来越多的中小学校及教学单位接受。2019年2月,中共中央、國务院印发《中国教育现代化2035》,提出加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,促进优质资源共享。在数字化浪潮中,学校管理转型是大势所趋,深化电子校务管理显得尤为必要。
本期案例中可以看出,不论从上海、长沙的城市学校,还是到山西的偏远乡村学校,广大中小学校运用电子校务管理软件,诸多问题迎刃而解,为基础教育学校教育教学解决了管理难题。尽管电子校务管理是一个新鲜事物,但部分学校经过实践,已产生一些好的经验与做法,通过信息交流,意在达到经验共享与共同提升学校管理的目的。
授访对象
陆磐良 上海市华东师范大学第一附属中学校长
周 敏 湖南省长沙市芙蓉区朝阳小学校长
袁景林 福建省三明市实验小学校长
张卫东 江苏省南通市通州区兴东小学校长
孟彤玥 辽宁省沈阳市和平区团结路小学校长
郑志湖 浙江省天台中学校长
张红平 云南省昆明滇池国家旅游度假区大渔小学校长
肖 敏 安徽省芜湖市镜湖小学副校长
王 鹏 北京师范大学珠海分校信息技术学院
孙世建 江苏省盐城市盐渎实验学校副校长
郝福萍 山西省太原市阳曲县凌井店乡联合学校教研员
赵相文 河南省长葛市长兴中心学校副校长