陈英,潘丽丽,魏旺,廖洁兰,李朝英
(广东省中医院,广东广州 510000)
类风湿性关节炎是慢性系统性疾病,其发病原因尚未明确,以侵袭性关节炎、关节畸形、晨僵为主要病变,对患者正常生活造成极大的干扰与影响[1]。类风湿性关节炎发病率、致残率均较高,不仅对人们身心健康造成损害,还降低了人们生活质量。优质护理是一种将患者作为护理核心,对基础护理进一步强化,全面对护理责任制落实的护理模式。本次研究回顾性分析我院收治的类风湿性关节炎患者资料,现对报道分析、报道如下。
1.1 一般资料 对54例类风湿性关节炎患者(2017年3月-2018年3月)研究分析,根据护理方法不同分组,各27例,纳入标准:所有患者均符合《2018中国类风湿关节炎诊疗指南》[2]中的诊断标准,患者知晓研究目的后,自愿配合研究开展;排除标准:合并脏器功能障碍患者,存在恶性肿瘤患者,由意识或者精神障碍患者。常规组:男7例,女20例,年龄45-70(57.70±6.71)岁,病程3个月-20年,平均病程(6.21±1.13)年;优质组:男7例,女20例,年龄45-70(59.48±7.09)岁,病程6个月-23年,平均病程(6.34±5.27)年,参选研究的对象资料数据经过统计学分析不存在明显差异(P>0.05)。
1.2 方法 常规组:对该组所有患者应用常规护理,包括评估患者的关节肿痛、活动、症状等情况,叮嘱患者多卧床休息,加强关节部位的保暖,指导患者科学进食,合理训练,以增强患者免疫力。优质组:优质护理干预对该组患者进行护理,具体如下:(1)成立优质护理小组:在护士长、护理人员共5名成立优质护理小组,护士长对所有人员进行统一管理,对护理人员责任明确,分析患者的病情程度,制定个体化护理方案。(2)心理干预:大部分患者受到疾病困扰及肢体活动限制而表现为烦躁、焦虑、紧张等心理,护理人员干预期间,要时刻关注患者的表情变化,在巡抚、访视期间多与患者沟通,通过分析患者不良心理发生的原因,予以对症、有效的疏导,使患者治疗期间积极配合,保持乐观心态。(3)宣教护理:优质护理开展宣教中会结合患者的学历、年龄、家庭因素等多方面采取个体、合理的宣教方式,例如一对一宣教、小群体宣教、公众号宣教、微信视频宣教等,通过耐心为患者讲解疾病知识、预防知识,提高患者对自身疾病的认知与掌握,便于患者日常生活中的自我管理。
1.3 指标标准 ①应用视觉疼痛模拟量表(VAS)、生活质量自评量表(SF-36)对患者的疼痛、生活质量评分进行评估,VAS总分10分,分数越高,说明疼痛越严重,生活质量评分总分100分,分数越高,表示生活质量改善情况越好[3];②满意度由我院护理人员自拟的调查问卷评估,从护理质量、沟通技巧、服务态度、专业技能方面调查,总分10分,6分为界点,满意:>6分,不满意:≤6分,满意度=满意例数/总例数×100%。
1.4 统计学方法 SPSS 24.0用于观察指标数据处理,评分应用均数±标准差(Mean±SD)表示,行t检验;满意度应用(%)表示,行χ2检验,P<0.05表示数据对比存在差异性。
2.1 干预前后评分指标对比 干预前两组患者的疼痛评分、生活质量评分统计学处理无差异(P>0.05),见表1。
优质组患者干预后疼痛评分、生活质量评分分别为(4.01±1.17)分、(90.63±4.18)分,与常规组(4.63±1.22)分、(82.69±8.11)分比较,存在明显差异(P<0.05),见表2。
表1 治疗前两组评分(Mean±SD,分)
表2 治疗后两组评分(Mean±SD,分)
2.2 满意度组间对比 优质组患者满意度为95.83%(46/48),比常规组患者满意度83.33%(40/48)高,有统计学差异(χ2=4.019,P=0.045)。
类风湿性关节炎是机体一种自身免疫障碍性疾病,病情反复,容易损坏关节结构,进而导致关节变形,对患者活动功能造成巨大影响。保护患者的关节功能、提高患者的生活质量是该疾病治疗的主要原则。对类风湿性关节炎患者开展积极治疗的同时,辅以相关护理,对加快患者病情好转起到极为关键的作用。
随着医学模式的改变,患者对临床护理人员的专业性、服务态度等服务要求越来越高,优质护理主要针对患者的生理、心理状态,明确护理人员责任后,通过一系列的护理对策,改善患者的病情,减轻患者的心理压力,间接提高患者生活质量[3]。本研究中,与常规组比较,优质组患者疼痛、生活质量及满意度改善均更显著,对其原因分析,优质护理的开展,在护理人员方面,对其责任予以明确,可以提高护理人员服务的主动性,增加了护理人员与患者的互动机会,进而改善了护患关系。此外,优质护理从患者的身体、心理、疾病认知方面宣教,能提高患者的自我护理,减轻其疼痛感,促使其生活质量得到改善。
综上所述,类风湿性关节炎患者应用优质护理,患者满意度高,疼痛症状改善好,生活质量提升,值得推广。