切实开展教育督导促进小学长远发展

潘世梅

摘 要：随着小学教育的稳步前行，教育体制也在逐渐精细化，对于教育督导的研究有了更加民主的思路。教育督导的职能逐渐呈现主体化和自主性的特征。小学教育在学生的成才道路上扮演着重要角色，切实开展教育督导，提高小学教育教学质量成为教育工作者优先考虑的部分。小学教育正处在瓶颈阶段，但是教育督导的作用仍需进一步完善，才能更加民主地指导小学教育教学。就如何有效开展教育督导，提高小学教学质量进行阐述。

关键词：教育督导；小学；提升

一、何为“教育督导”

教育督导是指县级以上部门及其教育行政单位为确保国家教育有关的法律法规、方针政策的贯彻执行和教育目标的实现，依照国家的有关规定，对所辖地区的教育工作进行指导、检测、评估的制度。对小学阶段进行教育督导是一项民主化和人文化教育的实践。在于有效指导广大基层教师不断创新，在新的教育理念的熏陶下，更加积极地响应提高小学生综合素养的号召。教育督导以指导为目的，咨询为重要途径。目的在于把教育职能朝着更加民主、高效、服务性强的方向转变，同时促进学校教育教学工作常规化、制度化、人文化发展。

二、现阶段教育督导职能定位

（一）质量评测职能

教育督导评测作为教育评价系统中的一部分，其作用不言而喻。随着教育资源的不断投入，国家对小学阶段义务教育的重视程度有增不减。通过教育质量评测的引导，可以给学校教育的正确发展指明方向，为教师的发展和学生的成长奠定良好的基础。通过教育督导的评测，及时获取学校日常教学的数据，有效开展数据分析、矫正，对存在的问题进行及时有效的改正。对学校发展和教研资料等方案不断提高和完善，促进义务教育均衡发展。

（二）信息反馈功能

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以己为镜，可以知得失……”教育督导就仿若一面镜子，通过开展教育督导，可以将教育方针、政策的执行情况和基层教育存在的问题及时反馈到教育行政部门。通过教育督导，结合教育教学现状，分析政策实施过程中存在的困难，调配教育资源，做到教育教学资源的有效利用，促进小学教育活动更加有效地展开。

（三）监控指导功能

教育督导可以迅速有效、准确地指导下级部门贯彻和落实好国家的教育方针，使执行力度不偏离教育政策。对小学阶段进行有效的教育督导，可以促进教育管理水平和教学水平稳步、有序良好发展。

三、加强小学教育督导的重要性

《教育督导条例》就学校的教育督导提出了具体的实施要求，明确提到：各级督导部门要指派督学对责任区内学校的教育教学工作实施经常性督导，对学校教育教学工作提出可行性建议。开展小学阶段教育督导的有效性探究，加强对小学的教育教学督导力度，尤其是对农村学校领导的领导能力和办学水平更具有重要的指导意义，只有对学校进行有效的教育督导，才能不断地提高学校管理者的管理能力，促进最前沿的管理模式的应用，促进小学教育整体办学水平的有效提升。同时，加强对小学的教育督导，这对促进小学可持续发展有着重要的意义，开展对农村小学教育督导的创新性研究，能对学校的发展和教育教学研究提供必要的理论支持。

四、如何开展小学教育教学督导

（一）提高认识，创新教育督导

在小学教学工作中，为了保证教育质量更加合理和科学地发展，推进义务教育均衡有序发展，就必须对教育督导进行创新。教育督导不是管控，是一种人文化和科学化的关怀。本着以“促进每一所小学健康快速发展”为导向，以“全面提升学校的综合能力”为宗旨，为促进每一个学生享受平等的教育为目的，服务于每一个学生，促进学生全面、可持续发展为目标。走近课堂、走近教学，将学校的教学质量放在重要的位置上来。走近社会、走近家长，积极听取他们对教育的意见，对于好的建议应积极采纳。

（二）对学校实时评价、跟踪反馈

教育督导要做到转变观念，在开学初制订督导计划，不断完善督导职能。做好教育督导的回访和反馈工作，有效督促学校，就出现的问题进行整改。在进行教育督导的过程中，重心放在对学校领导和教师思想意识的提高上，帮助学校以全局发展为重，定位好学校的发展计划和未来规划，提升学校的自身魅力，营造浓厚的书香氛围。帮助学校挖掘自身优势资源，发展特色教育，提升学校的办学特色。对教育督导过程中发现的问题可能碍于同事情面，一笔带过，不好意思深刻反馈，为此，教育督学要克服这种思想，本着对小学教育负责的态度，及时、切实地反馈发现的问题，督促学校整改。

（三）教育督导要从细处着笔

教育督导的内容，不仅仅是对学校的督导和评估，同时要对学校管理和日常教学工作持续指导。从走进学校、走进课堂、走进学生开始，了解学校实际和教情学情，看校容校貌、师生精神面貌、教师队伍建设、设施设备的使用等。问学校校本课程的开设、教师的日常生活，阅学校的各种资料和安全排查记录等等。开诚布公地提出有指导性的建议，切实促进小学教育快速发展。推广以导促学、以督促优的新模式、新舉措。教育督导要关心学校的未来发展和整体规划，将工作的重心转化为真实有效的具体措施。相信，教育督导必定会指导小学教育朝着稳步有序的方向发展。

总之，切实有效的教育督导，能够为小学教师架起一座师生良好交流的桥梁。为教育工作者指导学生提供强有力的途径，而学校通过一系列的教育督导，能够快速地将出现的迫切问题传达给上级部门，并得到有效的解决。回望过去，教育督导始终服务于学校的教育教学，展望未来，教育督导依然以走进社会，贴近家长，积极听取各方对教育的意见为重心，对于好的意见，积极采纳，让教育督导发挥助力小学教育教学的先锋作用。

编辑 鲁翠红