寄宿制学校公寓管理中实施美育的有效策略

王保宏

摘 要：随着教育改革的不断深化，学生公寓管理的职能应逐渐增加新的内涵，从美育教育的视角探讨中学生公寓管理中环境育人、文化育人，以期对中学生素质教育工作有所促进。

关键词：寄宿制学校；学生公寓；素质教育；美育

一、学校公寓宿舍管理中要渗透美育教育的意义

学校公寓是学生学习生活和社会交往的重要场所，一个文明、和谐、美丽的公寓宿舍环境，对学生的身心健康，价值取向，行为习惯的养成和素质的提高具有重要的作用。美育体现在学校教育的方方面面，作为寄宿制学校，学生除了上课，大部分时间在公寓宿舍度过，公寓宿舍就是学生温馨的家，为了达到环境育人的目的，创建文明、高雅、和谐的公寓宿舍环境，发挥美育在学校公寓管理中的作用，要把美育渗透到公寓宿舍管理中，在育人过程中讲究美、创造美、展现美。这将对中学生审美情趣和人文素养的提升，文化与精神需求的满足，健康人格的塑造，良好生活和行为习惯的养成产生积极的影响，最终达到推动素质教育的目的。

对于寄宿制学校的学生，学校即是学生学习的场所，也是学生生活休息的地方，面对长期的在校生活，寄宿制学校学生的教育和管理就成为教师必须面对的教育问题，为了缓解学生心理压力，增加师生之间的凝聚力、亲和力。在公寓宿舍管理中应采取丰富多彩的教育形式，充分发挥美育在学生素质培养中的作用，充分发挥公寓宿舍环境育人的功能，将美育渗透到公寓宿舍的各个方面，使学生在无形中受到美育的熏陶和感染。

随着社会经济的发展，人们生活水平的不断提高，人们对生活环境，受教育环境更加关注，要求也越来越高。作为寄宿制学校，学生生活休息都离不开公寓宿舍，文明、和谐、高雅的公寓宿舍环境直接影响学生的身心健康，对学生的道德修养的提高，审美情趣培养以及人生观价值观和世界观的形成都起着重要的作用。公寓宿舍文明、和谐、高雅健康的美育氛围，时时刻刻在陶冶着学生的审美情趣，有益于学生形成积极向上活泼开朗的精神风貌，达到美育的功能。因此，学校要把学生公寓宿舍环境建设提高到美育的高度来认识，逐步增强校园环境的美育氛围，达到环境育人的目的。

二、学校公寓宿舍管理实施美育的主要途径

1.公寓宿舍服务管理要处处渗透美育

在公寓管理工作中，要树立“以服务为基础，以管理为手段，以育人为目的”的新思路。倡导人性化管理，亲情化服务的工作理念。应将公寓宿舍建设成“思想教育，文化宣传，行为养成，能力培养”为内涵的素质教育基地。管理内容应从简单的公寓值班、检查卫生和督促休息向管理的制度化、规范化和亲情化迈进。管理方式应从简单的制度管理转变为多层面的文化建设和服务于生。变严格的“管理”为亲情的“疏导”。在管理过程中形成全员育人的氛围，将德育、美育渗透到公寓宿舍管理的全过程中。公寓管理人员要加强自身的师德修养，注重自身的言行举止，争取做到为人师表，立德树人。中国有句俗话：“其身正，不令则行，起身不正，虽令不行”。 公寓管理教师要树立自身美形象，包括师德美、行为美、语言美和仪表美等。公寓管理教师与学生交流、沟通时语言要文明高雅，要用诙谐幽默生动的语言影响学生，教师穿着要得体，行为举止要有度，始终成为学生学习的榜样。

2.公寓宿舍环境建设中处处体现美育

学校公寓宿舍的环境要在美育视角下进行建设与改善。公寓实施美育，要充分利用公寓宿舍的空间位置，例如公寓的楼门两侧、楼道内张贴文明礼仪为内容的宣传故事等内容，悬挂中外名人名言，警句格言字画，宿舍门口两侧张贴富有标志性的书香雅号，宿舍内墙体可根据学生年龄特征及兴趣爱好，张贴相关激励性的名人字画等内容，达到对公寓宿舍的装饰美化。学生床铺衣物的整理，洁具的摆放都要求统一的标准，个人床铺上面墙体的装饰要和谐文雅，美观大方。充分发挥公寓宿舍环境育人的功能，将美育渗透到公寓宿舍的各个方面，也可把学生自己创作的美术字画作品进行装裱，在公寓楼道宿舍张贴悬挂，使学生在自我创作、自我欣赏的过程中达到润物细无声的作用，使学生无形中受到美育的熏陶和感染。为学生营造一个良好的公寓宿舍环境，学生自觉保持公寓宿舍窗明几净，床铺干净整洁，物品摆放有序，同学之间和谐相处，使公寓宿舍真正成为学生学习、生活的地方。不仅提升了学生的审美情趣，也陶冶了学生的情操，使学生在潜移默化中受到了美的教育。

3.公寓宿舍文化建设中处处提升审美教育

以审美实践活动为载体，实现审美日常化、生活化，开展丰富多彩的公寓宿舍文化活动是实施美育的載体，也是推动学校环境育人、文化育人的重要手段。以宿舍为单位，开展寝室雅号设计、寝室装饰美化、床铺衣物整理、洁具摆放等项目的文明寝室评比活动。不仅有助于学生自我审美能力的培养，也有助于形成以宿舍为单位的团队协作精神，从而促进宿舍文化建设。这样既丰富了公寓宿舍学生的文化生活，又愉悦了学生的身心，达到了寓教于乐，寓教于“舍”，有利于提高学生文化生活的品位，增强学生的人文素养。

总之，在当前教育新形势下，寄宿制学校学生管理工作要结合学校实际和学生年龄特点，不断探索学生公寓宿舍美育的新功能，充分发挥公寓宿舍美育功能。

编辑 冯志强