儿童类电子读物的界面设计方法研究

叶萌

摘要：近年来，随着科技的快速发展，具有电子技术和触摸屏功能的电子读物不断更新，儿童类电子读物的功能与技术不断完善。在人机交互设计和用户体验的广泛传播下，儿童电子读物的发展推动着儿童文学在世界上的影响力，这一影响力的推动也解释了儿童电子读物界面设计的重要性。可以看到，儿童电子读物的界面设计丰富了小孩们的视野以及生活。

关键词：儿童类电子读物人机交互;界面设计

中图分类号：TP311.56 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）05-0053-01

一、儿童读物现状及作用

对于儿童文学来说，从传统的纸质文字及图片，到现在声音、视频、电子交互等多种形式并存。当今儿童读物多种多样，书可以由平面变成立体，书可以“说话”，书不再局限于纸质。一本书具有各种各样的材料，逐渐增加儿童的感官体验。在排版过程中，儿童读物通常运用较大的字体和鲜艳的色彩，这样更容易识别字母、数字和图片。

儿童书籍的大多数依旧遵循传统样式，在书本形式上对儿童没有吸引力。随着时间的推移，孩子们可能会读物的兴趣大大降低，对文化的掌握也有一定缺失。互联网、多媒体、电子阅读时代改变了儿童的阅读习惯，在阅读时容易接受新事物的特点和不同于传统形式的阅读习惯，给孩子们一个交互式体验是容易被接受和欢迎的。

二、儿童电子读物界面设计的特点

以iPhone，iPad为代表的电子产品出现，各种各样应用程序的开发考虑到用户体验与人机互动因素，基于新媒体用户平台带来一个新的阅读体验方式。电子产品带来了丰富的互动体验，孩子们通过触摸屏幕在阅读的时候会有代入感，带来一种全新的感受。互动电子书是儿童读物的一种新形式，借助听力、视力、交互触屏、音频图像或参与游戏等，让孩子们在阅读过程中获得新的阅读体验。阅读可以唤醒孩子们的听力、视觉、味觉、触觉等，在儿童电子书籍的界面设计中，通过让孩子们与阅读媒介的互动提高阅读的兴趣、认识和记忆。

儿童书籍的阅读内容根据立体互动效果使儿童读物富有趣味性，儿童读物的视觉体验通过各种形式的表达。与传统儿童读物相比，立体交互设计的儿童读物更符合儿童的心理需求，儿童的阅读经验来激发好奇心和儿童对知识的兴趣。

三、儿童电子读物界面设计的方法

（一）儿童电子读物界面设计规律

通过儿童的认知规律，我们在设计电子读物界面布局时，界面窗口大小和按钮形状的设计都需精心考量，以便儿童可以很容易地进行界面操作。对儿童电子读物界面的设计应该简单化，层次清晰、没有复杂的菜单和指南是儿童电子读物设计的一般规律，因此我们要最大限度地减少不必要的界面出现。儿童有一个感性的认知风格，他们与成年人注意的主体物完全不同。在读物界面设计上，辅助的图形反而能吸引儿童的注意，适当的夸张、形象可爱的小动物形象能推动他们进行点击操作。通过分析儿童的思维特点，在界面设计上可以掌握一种具象和抽象的分配比例，使产品更容易被儿童接受操作，也让孩子们利用手中的电子读物进行完美表达。

（二）儿童电子读物界面设计原则

儿童电子读物的设计要突出人机互动的优势原则。在这个阶段，儿童电子书籍大部分的设计还没有从设计的纸质书中摆脱出来，甚至一些电子读物只是将文字内容增加音效而已。儿童电子書籍的设计需要简单易行，电子书相对于纸质书来说操作更复杂，因此在儿童电子读物上要遵循操作简单的原则，让孩子们提高对阅读的兴趣以及开发他们的操作能力。根据美学原则，吸引儿童的主要标准是色彩和外表，可以说颜色和外观决定了孩子们对读物的选择。有了这个特点，电子书籍的设计要避免单调，有大胆的颜色对比来吸引孩子的注意。优秀的儿童读物不仅是外表对儿童有吸引力，而且是在符合儿童审美的基础上优秀的功能获得家长的认可。

（三）儿童电子读物界面设计宗旨

为保护儿童身心健康而设计电子书籍是一个非常重要的宗旨。研究表明，在一个色彩丰富的环境中，儿童在观察、记忆、思考和成长的能力中都会高于一般儿童。此外，好的界面色彩设计是为了减少对儿童视力的伤害，孩子们的视力还处于发育中，长时间观看电子屏幕对儿童容易造成伤害，这也是父母们最关心的问题。根据这个问题，我们需要考虑在色彩设计上降低颜色的纯度，或使用柔和的背景颜色搭配。例如，用智能护眼技术、亮度自动调整或与外部环境相适应的屏幕亮度。儿童电子读物的设计最重要的是帮助儿童的身心发育和对世界的认知。

四、结语

儿童电子读物的界面设计不仅是未来儿童电子图书的外部视觉部分，也是提高儿童读物内容的主要手段。对用户体验和人机互动的重视也是传达情感的重要视觉语言之一。儿童电子读物的设计应该从儿童的情感和心理入手，满足儿童的心理和生理需求，从而达到知识转移和教育启蒙的终极目标。