初中数学自主学习能力培养的探究

代 慧

在教与学的过程中要选择适合学生学习需要的，才会使自己学得开心，收获到很多的知识。这就需要教师对数学这一课程有比较清楚的了解，制定出能够满足学生需要的学习方法。而许多学生都会感到数学学起来比较难，因为数学的解题思路比较灵活，这些方法是长期在学习中积累出来的，需要在学的过程中不断地总结。这才是最有利于学生学习的。为了在竞争激烈的社会中有自己的一片天地，加强锻炼自主学习的能力，有利于学生发展得更加全面。

一、初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的重要性

由于数学解题思维比较灵活，许多学生认为对自己带来的压力比较大。因为学习是自己独立思考问题的过程，在叛逆期比较强的初中阶段，家长说的多了会使学生感到烦，在教育时容易出现一些问题。因此，不论是家长还是学校都要对他们加强重视。这样，才能不仅会减轻家长的负担，加强学生的自主学习能力，对学生以后的发展产生一定的影响，同时也有利于增加学生对课程的喜爱度。下面，笔者谈谈在初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的重要性。

1.初中数学课堂教学中培养学生的自主学习能力符合社会发展的需要

社会的快速发展，对人才的要求不断增加。当然，这对当今学生的素质教育也提升了一个层次，为了使学生在竞争激烈的社会中表现得更加优秀，需要自身比别人付出更多的努力，来促进学生不断提升自身的自主能力。在叛逆期比较强的初中阶段，加强对学生的引导是有效的方式，教师要找到适合学生的学习方式。

2.初中数学课堂教学中培养学生的自主学习能力顺应了学生的成长需求

初中阶段对学生的成长来说是很关键的学习阶段，由于学生处在青春期，在成长中会遇到许多问题，这些问题对生活会带来很大的影响，所以，在初中阶段养成良好的学习习惯，可以为以后高中阶段的学习做好铺垫。自主学习能力的提高与学生的成绩有很大的关系，要从一开始培养，从而充分发挥其作用。具体地，教师应做到：耐心地给他们讲解，告诉他们解题思路，还要不断地鼓励，让他们对数学保持学习热情。这样，学生才能在学习的过程中收获到更多对自己学习有利的方法。

二、初中数学教学中培养学生自主学习能力的策略

不论在生活中做什么事情都要讲究策略，当然，对于学习来说也是同样的道理。只有适合自己成长的方法才是最好的，找到适合自己的学习方法，加强对思维能力的提高，是很有利的方法，在学习的过程中会达到事半功倍的效果，同时也有利于提高学生的学习效率，从而取得优异的成绩。对此，教师需要在教学方法上进行必要的创新，摒弃传统的教学方法。比如，学生经常会被难题所影响，这时教师就要加强对学生的关注度，通过鼓励学生的方法，来增加其在学习中的信心。笔者认为这些方法都是可以的。

1.教师创新教学的方式和模式，提高学生的成绩

教师的教学方法对学生来说是很重要的，影响着学生的成绩，只有适合学生学习的方法才是最好的教学方法。教师要重视自身的教学方法。社会的发展在不断地创新，当然，教师在教学中的方法也需要创新。这能推动教师教学方法的进一步完善，使其制定出更加适合学生学习的方案。而传统的教学方法，已经满足不了当今社会的发展需要。因此，这就需要教师对数学这一课程有比较清楚的了解，制定出能够满足学生需要的学习方法，这是很重要的，目的是提高学生的成绩。

2.运用激励方式激励学生，增长学生自主学习的信心

在学习的过程中会经常遇到问题，而这些问题及时得到解决才是最重要的。特别是学数学时，由于数学的灵活度比较强，加强对思维能力的提高，是很有利的一个方法。针对数学某一道题来说，解题的方法不止一个，灵活的思维对数学学习有着一定的帮助。因此，在教学中，教师要采取有效的方法解决学生遇到的困难，耐心讲解，让其掌握多种解题思路，同时还要不断地鼓励，让他们对数学保持着学习热情。除此之外，教师还要告诉学生只有在遇到的困难中不断地积累经验，从中取得更多的知识，才能够很快地提高自己的水平。

三、结束语

许多学生认为数学是一门比较难的科目，所以，教师要引导学生清楚地知道学习是一个积累的过程，在做作业时遇到的问题得到解决才是最为重要的。特别是学数学时，根据学生的实际情况，针对数学某一道题来说，解题的方法不止一个，灵活的思维对数学学习有一定的帮助。这就需要教师在教学时采取一些必要的措施，培养学生的自主学习能力，从而使其养成良好的学习习惯。