肉眼观景 心眼悟景

刘香艳

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）03-0072-01

写景状物的文章，顾名思义就是以景或物为描写对象的文章。学生初中阶段学过的写景状物的文章有《蝉》《贝壳》《紫藤萝瀑布》《行道树》《春》《济南的冬天》《夏感》《海燕》《那树》《地下森林断想》《雪》等。这些文章有什么共同特点？他们都是抓住景物的特征来写，把景物写真写细写清楚，并在景物描写中融入自己的情感，体现自己的思考。因此，选景、写景、悟景是写景状物文章的三部曲。

一、选景

选什么景来写？当然选自己熟悉的景、自己有触动有感悟的景、自己细细观察过的景来写。我们该从哪些方面入手写观察到的景物呢？

1.可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化、气味、重量、温度、质地、分布、种类等进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感觉鲜明生动，如闻其声，如见其形，如嗅气味，有身临其境之感。如朱自清的《春》中写春雨的形状、春花的颜色、气味等。

2.应注意变换写景角度。或俯视仰望，或前后内外，或远近高低，从不同的方位去观察，多角度、多侧面去描绘，才能准确表现出景物特点。如宗璞的《紫藤萝瀑布》先写从远处写一树花，后从近处写一穗花一朵花。

3.可抓住同一景物不同时间段的特点来写，也可抓住同一时间段的不同景物的特点来写。

同一景物因时间季节不同，特点就会不同。描写一处景物，可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写，还可以从一天中不同的时段来写。这样，不仅从时间上拓宽了思路，丰富了文章的内容，而且把不同时间景物的不同特点表现出来，给人一个完整的印象。如《那树》就分别描写了早期的树、近期的树、现时的树的不同特点。

同一时间段的不同景物有不同的特点。因此，我们可以选取多样景物来写。如朱自清的《春》就选取了春天的草、花、风、雨、人来写，表现春天的特点，表达作者的喜爱赞美之情。

4.可描写同一景物因所处的地理位置所表现出来的不同特点。如《济南的冬天》，济南冬天的气候特点，同北平、赤道、热带的冬天的气候特点就不同；再如《雪》一文中朔方的雪与江南的雪的特点也不相同。也可描写同一地理位置的不同景物的不同特点。如，同是冬天的济南，山、水的特点也各不相同。

二、写景

通过观察掌握了写景素材，明确了写景角度后，还得借助恰当的文学技巧才能把景物栩栩如生地描写出来。我们可以借助哪些技巧呢？

1.必须讲究修饰性、描绘性词语的推敲锤炼。如动词、形容词、数量词、拟声词等的准确运用，只有反复推敲锤炼，才能传神地表达出景物的形、色、态、音、味，等等。准确运用词语，能使景物变得具体形象逼真。如《地下森林断想》中“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界末日……”这些词语准确的描写出了最初地质突变时的情景。“纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝”“墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫”这些词语准确地描摹出了景物形态颜色。

2.要学会巧妙运用修辞方法，特别是拟人、比喻、排比、夸张等。拟人就是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。如梁衡的《夏感》一文中“那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧”，写这两种作物用了两个形象的动作，就让读者如見他们的情状。

3.调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性。如朱自清的《春》中对春风、春草、春花的描写就调动了多种感官描摹景物，使读者如沐春风、如见春草、如嗅花香。

4.运用对比、衬托等手法，突出景物特点。如鲁迅的《雪》中写江南雪景着力突出它温润、恬静的美，与朔方的雪横扫千军、锐不可当的气势对比，从中可看出作者的情感倾向。

5.虚实结合，扩大想象空间。写景不仅要实写，也需要虚写。景物虚写的途径很多：可以化静为动，或化动为静，动静结合，虚实相映；可以借助梦境虚写景物；可以通过多种感觉触发联想和想象，抒写与眼前景物相似或相关的景致；可以运用比喻和拟人把实景虚拟得不但形似，而且神似，使景中蕴情，情景交融，等等。景物描写要动与静、明与暗、虚与实的有机结合。

6.合理安排写景顺序。写景要注意条理，要么用空间顺序，如欧阳修的《醉翁亭记》；要么用时间顺序，如宗璞的《紫藤萝瀑布》；要么用逻辑顺序，如老舍的《济南的冬天》和朱自清的《春》。

写景文章既要讲究技巧，又不能露出人工雕琢的痕迹，这才是最高的境界。

三、悟景

我们不能为写景而写景，写景要有立意。没有立意，写景就没有灵魂。写景最终的目的是表达自己的感情，把感情注入于所写的景物之中，才使所写的景物做到情景交融，才能更好地感染读者。

1.景物描写里要融入自己的个人情绪和主观感受。在《夏感》一文里，作者梁衡就开门见山地写出自己的感受“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律”。

2.写自然要写出一点人生感悟。我们观察自然，要悟出点什么来。人是常常会从自然中得到某种安慰，得到某种启示的。如《紫藤萝瀑布》作者悟到“人和花都可能遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”如《蝉》这篇文章中“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过”，作者就悟到了：不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。文章的立意就高了。

总之，写景状物的文章必须在景物描写中融入自己的情感，体现自己的思考。人人都有眼睛，但不是人人都有眼光。有了眼睛能看见东西，有了眼光才能发现美，才会感动，才会领悟。把这份美、感悟写出来就是一篇佳作。