林俊延
【摘要】亲子关系是以血缘为基础,是个体出生以来接触到最早的关系之一,它对个体一生中身心各方面的发展都具有十分深远的影响。幼儿刚入园时期是生长、发育的重要且关键时期,良好的亲子关系有助于幼儿习得基本的知识、技能、生活习惯以及形成良好的自我意识、世界观和价值观。而不良的亲子关系会对幼儿发展造成不良的影响。所以父母应构建良好的亲子关系,帮助幼儿尽快适应新的环境,并得以身心全面发展。
【关键词】家庭亲子关系 新入园幼儿 身心发展
【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)02-0236-02
一、新入园幼儿及家庭亲子关系的概念
刚入园的幼儿年龄在3岁左右,生活自理能力差,第一次离开父母来到陌生的环境容易出现入园难的情况,所以常常会出现哭闹、紧张、恐慌等状态。家庭亲子关系原出自遗传学用语,是指亲代与子代之间的生物血缘关系。鲍姆林德(D.Baumrind)认为亲子关系是一个双向互动的过程,父母的行为影响儿童发展,儿童也以其自身特点影响父母。国内,朱智贤教授在《心理学大词典》中指出,亲子关系是指父母与其亲生子女、养子女或继子女之间的关系。
二、中国家庭亲子关系现状
随着世界的发展,中西方文化的贯通,人们思想的进步,家庭亲子关系的发展难免会与社会文化产生一些无法避免的冲突。传统思想认为孩子是父母的财产和附属品,父母教育的事都是对的,要求孩子对父母言听计从,而孩子多数都有抵触的心理,不利于孩子的成长。中国1982年9月执行计划生育政策,家庭结构从几代同堂到一对夫妇和其独生子女组成,家庭的主要精力集中在孩子身上,家长过度溺爱孩子,造成孩子娇纵横行,以自己为中心。而从2015年10月起全面开放二孩政策,使得中国的家庭机构又一次发生变化,很多独身子女夫妇有了两个孩子,家庭结构的不断变化使得亲子关系也在不断受到挑战。
三、家庭教养方式类型
鲍姆林德(D.Baumrind)从家庭教养方式对亲子关系类型做出以下划分。
权威型的父母对孩子实行一定程度的控制,要求孩子接纳他们的想法,引导孩子用理智的态度行事,凡事讲求原则;专制型的父母比较严格的控制孩子的行为和思想,要求孩子无条件服从,父母教育的事情是绝对正确的,较少允许孩子有自己看法;宽容型的父母对孩子没有什么要求和控制,让孩子自我发展,很少责骂孩子,并且常常和孩子交流,接纳尊重孩子;放任型的父母缺乏应有的责任感,他们通常忙于事业,没有余下精力教育孩子,他们不对孩子提出过多要求。
四、亲子关系对幼儿新入園适应性的影响
亲子关系在幼儿人际关系中最为重要,并对其同伴关系和师生关系的发展有决定性的影响。[1]积极良好的家庭亲子关系会让幼儿在这种氛围之下学到相互尊重,关爱别人;而不良的家庭亲子关系会让幼儿产生某种消极的体验,影响同伴和师生关系,不利于其适应新环境。而和谐的家庭气氛是幼儿健康成长的重要条件,在轻松愉快的环境下,幼儿容易形成乐观、自信的心境。反之,处于父母关系紧张、时常吵架的家庭氛围下,幼儿的心理长期灰暗,容易造成自闭、自卑等负面情绪。亲子关系还会影响幼儿的认知能力,并且与幼儿学习效果存在明显联系。[2]因此家长要培养孩子良好的认知能力,就要重视家庭和谐氛围的构建。
五、如何促进家庭亲子关系
要培养和教育一个全方面发展的孩子,树立正确的育儿观是前提,家长必须重视家庭亲子关系,这对于幼儿的成长至关重要。家是幼儿学习生活的地方,家长应创造整齐协调,卫生干净的家庭环境,让孩子生活愉快舒适。孩子的很多心理问题需要在交流中父母才能了解并且帮助,所以家长应该每天抽出时间和孩子沟通谈心,了解孩子的心理变化。而家庭伦理文化是协调家庭成员之间的关系以及培养和塑造家庭成员品德为目的的家风、家规、家貌、家教的总和。[3]所以家长应在日常交往中有意识的树立加强家庭伦理道德教育。
古今中外,家庭都是人类生活中无法代替的一种基本社会群体,而刚入园的幼儿时期作为人生的初始阶段,他们年龄小,自理能力差,其主要生活离不开家庭,良好的家庭亲子关系会给幼儿形成一种良好的心理氛围,促进幼儿的全面发展,而不良的家庭亲子关系会给幼儿带来很多负面影响,所以父母应该改善家庭教养方式,建立和谐健康的家庭亲子关系,让刚入园的幼儿尽快适应新的环境。
参考文献:
[1]叶子,庞丽娟.伦儿童亲子关系、同伴关系和师生关系的相互关系.心理发展和教育[J],1999(4):50-57.
[2]张春兴,林清山,教育心理学[M].台北:东华书局,1981.330-331.
[3]浙江省妇女问题研究会课题组.新时期家庭伦理关系及其道德规范[J].中共浙江省委党校学报,1998,(2):3-9.