上海市宝山区乐业小学 陈丽君
【活动背景】
少先队仪式教育是少先队组织教育的重要内容,是引导少年儿童树立共产主义远大理想、践行社会主义核心价值观的重要载体。上海市宝山区乐业小学少先队大队组织中队辅导员和少先队员学习、巩固少先队标志礼仪规范,通过开展少先队风纪展评,以评促学,以评促练,强化队员的规范意识,增强中队集体的凝聚力,展现少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。
【活动目标】
1.在学校“乐·和”文化的引领下,以“让每一位乐业少年都精神起来,让校园充满生机与活力”为目标,通过对少先队礼仪规范的学习和训练,引导队员振奋精神,养成良好的队风队纪。
2.通过开展少先队风纪展评活动,以少先队标志礼仪的感染力激发队员们的爱国情感,引导他们从小树立实现中国梦的远大理想。
各中队展示队会仪式
3.通过少先队风纪展评活动,引导、激励少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,不断增强光荣感和组织归属感。
【活动过程】
甲:亲爱的老师、队员们,
乙:大家好!
甲:在这个学期里,各中队的队员们都学习了规范的少先队礼仪。
乙:今天,三年级各中队将集体亮相,展示各自的精神面貌和队风队纪。
甲:全体立正!“拥抱新时代,红领巾展风采——上海市宝山区乐业小学三年级少先队风纪展评活动”现在开始!
乙:出旗。(奏出旗曲,全体队员敬礼)
甲:唱队歌。
乙:请大队长讲话。
甲:希望队员们用整齐的步伐、嘹亮的歌声、坚定的口号和规范的动作,展现新时代少先队员的风采,展示乐业少年的精神风貌。
乙:首先上场的是三(1)“阳光中队”。“阳光中队”是一个充满朝气的队集体。队员们热爱学习、热爱生活,在中队里奏响了共同进步的乐章。
甲:三(1)“阳光中队”少先队风纪展示现在开始!
中队长:第一项,比队的步伐,赛整齐。全体立正!原地踏步走!立定!
(“阳光中队”全体队员按口令展示)
中队长:第二项,比佩戴红领巾,赛端正。请队员们佩戴红领巾!
(中队全体队员展示规范的红领巾佩戴过程)
中队长:第三项,比报告,赛规范。各小队整理队伍,报告人数!
第一小队小队长:第一小队立正。(跑步到中队长面前,敬礼)报告中队长,第一小队应到7人,实到7人。报告完毕。
中队长:接受你的报告!请稍息。
(敬礼)
第一小队小队长:(回原位)稍息。
(其余小队以此类推,直至各小队全部整队报告完毕)
中队长:全体立正。(跑步到中队辅导员面前,敬礼)报告中队辅导员,三 (1)“阳光中队”应到24人,实到24人。报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告!请稍息。
(敬礼)
中队长:(敬礼,回原位)稍息。
(中队长向后转,和其他队员站位保持同方向,稍息)
中队长:第四项,比行队礼,赛正确。敬礼!(中队全体队员敬队礼)礼毕!
队员们在辅导员的带领下呼号
中队长:第五项,比唱队歌,赛嘹亮。唱《中国少年先锋队队歌》。(中队全体队员齐声高唱《中国少年先锋队队歌》)
中队长:第六项,比呼号,赛坚定。请中队辅导员带领我们呼号。全体立正!
(中队全体队员在中队辅导员的带领下呼号)
中队长:(向后转)三(1)“阳光中队”少先队风纪展示完毕!稍息。
乙:接着上场的是三(2)“精灵中队”。在乐业小学这个温暖的大家庭里,有一个充满朝气、全面发展的中队——“精灵中队”。25名队员以火热的心,在拼搏奋进中迸发出无尽的热情。
(“精灵中队”进行少先队风纪展示,展示步骤同上)
甲:现在,向我们走来的是三(3)“七色花中队”。七色花象征着开拓的勇气、积极的人生态度、创新的学习理念、永不言弃的奋斗精神。他们的口号是:走进七色花,温暖你我他!张扬个性,发展特长,演绎七彩人生!
(“七色花中队”进行少先队风纪展示,展示步骤同上)
乙:最后进行展示的是三(4)“彩虹中队”。七色的彩虹映着天真可爱的笑脸。这是一个团结向上的集体,队员们敢于创新,不断进取,谱写着天天向上的乐章。
(“彩虹中队”进行少先队风纪展示,展示步骤同上)
甲:队员们,三年级各中队都已展示完毕。
乙:每个中队的出色表现都令大家忍不住竖起大拇指,频频为他们点赞。
甲:是啊,鲜艳的红领巾是我们的标志,少先队员是我们骄傲的名称。
乙:我们在少先队组织中锻炼成长,一步一个脚印,变成更好的自己。
甲:在这个难忘的时刻,高年级的哥哥姐姐也为我们带来了精彩的节目。下面有请学校啦啦操社团的队员们为大家表演。
(啦啦操社团的队员们进行表演)
乙:感谢啦啦操社团的队员们充满活力的表演。接下来,就是大家最期待的时刻,有请校长宣布本次展评的结果。
(校长宣布展评结果)
甲:有请宝山区少工委主任为获奖中队颁发锦旗。
(宝山区少工委主任为获奖中队颁发锦旗)
获奖中队代表领奖
乙:请大队辅导员讲话。
(大队辅导员进行简短总结讲话)
甲:请大队辅导员带领全体队员呼号。
(大队辅导员带领全体队员呼号)
乙:退旗。(奏退旗曲,全体队员敬礼)
合:“拥抱新时代,红领巾展风采——上海市宝山区乐业小学三年级少先队风纪展评活动”到此结束。
【活动辅导】
1.活动前,加强日常少先队礼仪教育,明确活动的目的性。少先队大队组织中队辅导员、队员们一起学习《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》,帮助他们知礼仪、懂礼仪、用礼仪,在唱队歌、佩戴红领巾、高举队旗等训练中,接受少先队组织教育。
2.开展少先队风纪展评活动,要注重贴合队员的身心特点。三年级队员的身体快速成长,集体意识不断增强。但是,他们对少先队礼仪的掌握还不够熟练,有些队员入队一段时间后开始放松对自己的要求。此时,组织他们规范地学习少先队礼仪、开展少先队风纪展评活动,不仅能增强各中队集体的凝聚力,还能让队员们有更强的光荣感和组织归属感。
3.活动可邀请家长和队员共同参与,使少先队礼仪教育获得“5+2>7”的效果。
在展评过程中,队员们以饱满的精神、规范的动作、嘹亮的歌声、坚定的呼号、整齐的步伐完成了整套展示内容,不仅获得了辅导员和家长的一致赞扬,更激励了全体队员弘扬团结协作、不畏困难、勇攀高峰的精神。