对农村中学课间大活动的探究

吴方荣

摘 要：课间大活动有益于学生身心健康发展，然而在实际应用中却出现了不少问题，尤其是农村中学并没有积极落实。探究了农村中学课间大活动实施情况与问题，旨在提出合理的建议供各方参考。

关键词：农村中学；课间大活动；问题；解决措施

课间大活动是在课间操的基础上形成的一种新型的活动形式，它不仅能提高学生的体质，更能有效地缓解学生学习压力，促进学生的全面发展。

一、目前农村中学课间大活动中存在的问题

（一）人员方面

1.学生存在的问题

通过调查了解得知，目前农村中学的学生在课间大活动中的参与率很低。究其原因，抵触心态占了上风，表现在大部分学生将课间大活动当做一份差事[1]，随意应付。例如有的学生迟迟滞留教室不出，有的学生混在人群滥竽充数，还有的学生站在一旁静待活动结束。在这种状态之下的课间大活动失去了其应有之义，沦为形式。

2.教师存在的问题

由于农村中学的教学质量很难达到教学指标，教师也就更加看重学生文化知识的学习，从而忽视了课间大活动对学生的训练作用，甚至有的教师会认为课间大活动占用了学生学习时间，影响其升学率，便通过拖堂不让学生去操场。这些行为都会影响农村中学课间大活动的正常实施。

3.学校存在的问题

对于课间大活动在农村中学的落实，学校不重视也是一个影响因素[2]。例如学校缺乏一些课间大活动需要的基础设施，没有设施的辅助，学生很快就对课外活动失去兴趣；又如学校领导层观念陈旧，认为课间大活动就等同于做课间操，如此日复一日、年复一年，学生并不能从这种单调、乏味的活动中得到全面发展。

（二）活动方面

1.项目设置混乱

农村中学中的课间大活动的项目设置并不完善，更像是在完成上级任务而勉强开展。学校在设置活动项目的时候，也未曾调查过学生的兴趣特长，以至于在操场中时而出现扎堆现象，时而项目参与人员寥寥无几。出现这种不均衡的情况，项目设置混乱是诱因。

2.安全隐患突出

农村中学对安全问题的重视度不高，所有存在很多安全隐患。例如教师不能及时负责清点活动器材，学校也很少组织有关安全问题的专题讲座。这些问题的存在，都导致学生缺乏安全意识，在课间大活动中，不能很好地保护自己。

二、针对农村中学课间大活动中存在的问题提出的解决措施

（一）针对人员方面的问题提出的解决措施

1.学生应积极参与其中

身体是革命的本钱，学生应当充分利用校内资源，坚持每日进行课间大活动，不可因为兴趣与学习耽误身体锻炼[3]。学生可以给自己制订日计划、周计划以及月计划等，督促自己完成课间大活动，强健体魄；也可以与兴趣相投的同学组成兴趣小组，拓展爱好；还可以通过心理暗示，纠正自己对课间大活动的误解，鼓励自己积极参与其中。

2.教师给予学生帮助

教师的价值不仅在课堂之上，课间大活动也需要教师的组织与指导。每到课间大活动时间，教师也应走出办公室，积极地参与其中，给学生做好引领示范作用，同时也要给学生一些锻炼意见，指导学生完成锻炼任务。在这期间，增加了教师与学生的交流，师生之间也更为了解，在此基础上，学生对教师任课科目也会感兴趣，达到学习、运动两者互相带动的效果。

3.学校应关注并支持课间大活动

在教育改革的新时期，学校应该及时转变观念，增强对课间大活动的认识，为课间大活动的实施提供身体与心理上的帮助。例如学校在入学时应当对全体学生进行身体检查，然后根据各个年龄段在校学生的实际情况制定不同的课间活动项目，有针对性地提高学生身体素质；学校还应加大课间大活动的宣传力度，学生之间流传“上有政策、下有对策”这句话，用在此处也很恰当，也就是说学校方面的态度直接影响学生的态度，所以学校应当通过举办讲座、拉横幅、贴标语等方式，提高学生对课间大活动的关注度。

（二）针对活动方面的问题提出的解决措施

1.项目设置多样

农村中学应该改变以往单调的“广播操”模式，重新规划课间大活动的形式。具体可以细化到一周5天分别做什么、每个项目如何组织实施等，当然，也不是说在计划建立后一成不变，还应适当地根据天气、季节及气候等因素做出调节，以免造成安全事故，耽误学生学习。

除此之外，还应根据实际情况，增加趣味游戏、舞蹈等项目，促进学生向多才多艺的方向发展。

2.安全保障制度

学校与教师应当做好安全防范工作，保障学生活动中的安全。例如在活动前提醒学生系好鞋带防止绊倒；在下楼活动时安排教师在楼梯拐角处维持秩序，防止踩踏事件的发生；在活动中讲解一些注意事项，让学生有警惕心，防止误伤；在活动后告知学生预防感冒，以免影响正常的学习状态等[4]。总之，安全工作必不可少，学校应当高度注意。

总而言之，在学校开展课间大活动有益于学生身心健康发展，各方应当及时落实课间大活动的开展，使课间大活动发挥其积极作用。

参考文献：

[1]高宇.中学生大课间活动的设计与组织[J].运动，2018（6）：99-100.

[2]张文华，姜玉华.我国大课间活动发展现状探究[J].青少年体育，2017（8）：97，120.

[3]王亞楠.大课间体育活动存在的问题及对策[J].甘肃科技，2017，33（10）：43-45.

[4]吴映月.浅谈农村中学大课间活动有效开展的策略[J].当代体育科技，2015，5（11）：70-72.